成語「杯弓蛇影」，是指不要為了一時的誤解或虛幻的事物，而產生疑慮，甚至影響身體健康。

今天我們請來了葳格小學北屯校區三年級，由蔡芃卉老師指導的張惟盛小朋友，來說說他看了「杯弓蛇影」這篇文章之後的一些想法。

語言是我們每天都會使用的。我們透過語言來表達與溝通。世界上的語言非常多，有法語、英語、華語、西班牙語、俄語等。英語被稱為世界第一語言，阿拉伯語則為世界上最古老的語言之一，而即將引領風潮的華語也正蓄勢待發。

但是，有些人無法透過語言與人溝通，例如聾啞人士，這時，「手語」就是他們用以跟人溝通的「語言」。

今天我們請來了葳格小學北屯校區三年級，由蔡芃卉老師指導的周宛璇小朋友，來說說他看了「無聲的語言」這篇文章之後的一些想法。

動物們都冬眠去了。偶爾，小松鼠從樹洞探出頭來，看看美麗的春天何時才要來。

今天我們請來了葳格小學北屯校區三年級，由蔡芃卉老師指導的陳柏言小朋友，來說說他看了「冬眠去」這篇文章之後的一些想法。

循環經濟，才能讓資源起死回生。

無論是使用再生能源或是非再生能源，都會產生可回收及不可回收物。透過循環經濟，將「可回收」物透過重新製作、設計、以及商業模式推廣等等，再度成為西費者可以使用的物品。

今天我們請來了葳格小學北屯校區三年級，由蔡芃卉老師指導的吳悅晨小朋友，來說說他看了「點廢成金」這篇文章之後的一些想法。

人生如同調色盤，

每個人都會有不同的顏色，

勇敢調出屬於自己的色彩，

為自己繪出一幅和諧而美妙的人生書卷。

今天我們請來了葳格小學北屯校區三年級，由游靜宜/黃詩祐老師指導的吳綺容小朋友，來說說他看了這篇文章之後的一些想法。

丟掉是垃圾，回收即資源。回收了垃圾，收穫了資源，保護了環境，共享綠生活。

今天我們請來了葳格小學北屯校區三年級，由蔡芃卉老師指導的李彥翰小朋友，來說說他看了這篇文章之後的一些想法。

臺灣是個四面環海的國家，歷經福爾摩沙年代、日治時期、中國軍眷遷移臺灣、新住民移居等過程，非原住民的人們為了吃到自己習慣的口味或為了迎合他人的需求而將自己家鄉菜與當地菜色融合或做口味上的改良，進而成了充滿臺灣風味的家鄉菜色。

今天我們請來了葳格小學北屯校區三年級，由蔡芃卉老師指導的林彥沄小朋友，來說說他看了這篇文章之後的一些想法。