從事教職的蔡玉英在退休後，不僅在法鼓山擔任泰北帕黨教授華語，還在雲來寺擔任兒童故事繪本老師編審教案，延續她百年樹人的工作。

因為一場車禍讓洪嘉珮開始念地藏經，但她卻越念愈慌，越來愈害怕，甚至不敢生孩子。直到聽到師父的大法鼓，不僅解開了她的疑惑，而且師父說自己是沒有福報的人，她深受感動，便與同修決定來到法鼓山學習師父的精神，她勇敢面對，因為師父說「佛菩薩要勇敢面對，小小的存在產生善的循環，來感染這娑婆世界」，她堅信「隨時結善緣，照看別人」，自己便是有福報的人。

擁有護理背景的丁淑惠，在看到聖嚴師父心靈環保的理念後為之震撼，這不就是她多年來在學習的過程中所尋求的答案嗎！她所學習的健康產業、身心靈解方，不就是師父的心靈環保！因此她毅然放棄老師的公職，全心投入推動心靈環保的工作。

方翠蘭在1998年就皈依，但直到2022年小孩大了之後才有時間積極親近法鼓山，她形容來到法鼓山的這三年是她人生的奇幻旅程。

與法鼓山親近三十年，王錦源從迷茫到覺醒，師父的著作都一直讓他有所遵循的方向。從學生時代，他參加學習營到現今的禪七到文理學院讀書，王錦源漸漸找到自己的價值與存在的意義。在生活中，他曾遇到霸凌、海外經濟困頓，更面臨照護父母晚年的辛苦，在工作上他南北漂泊抉擇，但因為師父的教法，讓他一次次地度過難關。

溫景發被派往日本工作時，遇到日本311大地震，他的同修獨自在家被這場大地震驚嚇到，她因此一年多都無法言語及有反應，溫景發到處尋求解方都無法讓她開口。因緣際會下他們來到法鼓山，同修竟然流下眼淚而且開口說話了“這是我要來的地方”，他們找回了自己，還找到未來的方向。

見不得人好，受不得人激、浮誇不實際，這是五十歲前劉俊北的習氣。但五十歲左右，他面臨到軍人父親的失智、工作上的低潮，身心都受大極大的考驗，這時，他從師父的語法中學習到了“放下自己”的智慧，他放下習氣，照顧父親、重新與家人相處、真正面對自己的修行、幫義工被別人服務，五十歲後活在當下。

曾濟群校長在與師父相處中，看到了師父“平凡中見其不凡，平實中見其真情”，他推崇師父的身教行誼，追隨師父的理念，也從師父的語錄「用平常心面對不平常之事」解其平常心，他也以此來面對生活中的不平常。

常有人問曾濟群與師父的緣分為何如此深，他卻說跟師父的因緣不怎麼樣!

與法鼓山親近三十年，王錦源從迷茫到覺醒，師父的著作與法語都一直讓他有所遵循的方向。從學生時代，他參加學習營到現今的禪七到文理學院讀書，王錦源漸漸找到自己的價值與存在的意義。在生活中，他曾遇到霸凌、海外經濟困頓，更面臨照護父母晚年的辛苦，在工作上他南北漂泊抉擇，但因為師父的教法，讓他一次次地度過難關。