本期重点词汇和表达：

1. 第一天上学的准备：school supplies（学习用品）、a lunchbox with familiar food（熟悉的食物）、comfortable clothes（舒适的衣服）、talk about expectations（讲解预期）、ease anxiety（缓解焦虑）

2. 儿童的社交方式：sharing toys（分享玩具）、playing simple games（玩简单游戏）、mimic actions（模仿行为）、laugh together（一起欢笑）、group activities（团体活动）、cooperate（合作）

3. 社会化的重要性：teach communication/sharing（学习沟通/分享）、understand others’ feelings（理解他人感受）、resolve conflicts（解决冲突）、work in groups（团队合作）、feel part of a community（融入集体）、reduce loneliness（减少孤独）

4. 职业变动的原因：better career growth（更好的职业发展）、higher pay（更高薪资）、better work-life balance（更好的工作生活平衡）、positive work environment（积极的工作环境）、learn new skills（学习新技能）

5. 大公司与小公司：more resources（更多资源）、structured training（系统培训）、stable salaries（稳定薪资）、clearer career paths（清晰的职业路径）、varied roles（多样的职责）、closer teamwork（紧密的团队合作）、faster decision-making（更快的决策）

6. 换工作的利与弊：new challenges（新挑战）、skill development（技能提升）、higher pay（更高薪资）、better work culture（更好的工作氛围）、instability（不稳定性）、time to adjust（适应时间）、unmet expectations（预期不符）、lose established relationships/benefits（失去既有关系/福利）

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本期重点词汇和表达：

1. 国内的热门应用：social media apps（社交媒体应用）、mobile gaming apps（手游应用）、combines messaging/payment/services（整合通讯/支付/服务）、fits daily life（贴合日常生活）、specialized business-only apps（专业商务应用）

2. 网络与电视的区别：personalized content（个性化内容）、interactive features（互动功能）、search for specific needs（搜索特定需求）、fixed schedule（固定日程）、one-way information flow（单向信息传播）、mass audience（大众受众）、programs aired at set times（固定时间播出节目）

3. 网络与电视上的新闻：real-time updates（实时更新）、skip uninteresting news（跳过无趣内容）、customize news feeds（定制新闻推送）、meet diverse interests（满足多样兴趣）、set schedule（固定时段）、limited content choices（内容选择有限）、focus on mainstream news（侧重主流新闻）

4. 图书馆存在的必要性：quiet distraction-free space（安静无干扰空间）、wide range of resources（丰富资源）、community events（社区活动）、foster community sense（培养社区感）

5. 图书馆的使用人群：students（学生）、researchers（研究者，查深度资料）、book lovers（书籍爱好者）、concentrate in quiet environment（安静环境中专注）、tactile experience of physical books（实体书触感体验）、exclusive archives（独家档案）

6. 年轻人与老年人的上网习惯：social networking（社交）、quick information searches（快速查信息）、comfortable with new apps（适应新应用）、entertainment（娱乐 ）、basic tasks（基础功能）、cautious（谨慎）、slow to adapt to new features（适应新功能较慢）

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本期重点词汇和表达：

1. 儿童对同学友善的意义：build a friendly class atmosphere（营造友好班级氛围）、encourage teamwork（促进团队合作）、teach empathy（培养同理心）、resolve conflicts（解决冲突）、lay a foundation for social skills（奠定社交技能基础）

2. 是否应该自主选择同桌：make them more comfortable（更舒适）、get along with（相处融洽）、lead to cliques（形成小团体）、leave...excluded（让… 被排斥）、teachers make final decisions（教师最终决定）、ensure inclusivity（确保包容性）

3. 同事的良好品质：reliability（可靠性）、positive attitude（积极态度）、respectful（尊重他人）、open to feedback（接受反馈）、make teamwork smoother（促进团队协作）、foster a cooperative environment（培养合作氛围）

4. 好同事的重要性：make tasks enjoyable（让工作更愉快）、reduce stress（减轻压力）、boost motivation/productivity（提升动力/效率）、create positive workplace culture（营造积极职场文化）、handle challenges together（共同应对挑战）

5. 在工作中受欢迎的人：helpful（乐于助人）、good communicators（善于沟通）、a sense of humor（幽默感）、reliable（可靠）、fair（公正）、treat others with respect（尊重他人）

6. 博学的人是否更受欢迎：solve complex problems（解决复杂问题）、share insights（分享见解）、willing to teach（乐于传授）、stay humble（保持谦逊）、show off（炫耀）、dismiss others’ ideas（否定他人观点）

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本期重点词汇和表达：

1. 儿童制造的噪音：laughing while playing（玩耍时的笑声）、talking excitedly（兴奋地交谈）、screaming nonstop（不停尖叫）、disturb others（打扰他人）

2. 是否允许儿童制造声音：release energy（释放精力）、explore the world（探索世界）、natural expression（自然表达）、guide children（引导孩子）、not stop noise completely（不彻底禁止噪音）

3. 生活中常见的噪音：traffic sounds（交通噪音）、people chatting（人群交谈声）、household noises（家庭噪音）、construction work（建筑施工声）、fireworks（烟花声）、dogs barking（狗叫声）

4. 城市与乡村的噪音：constant traffic（持续交通）、busy markets（繁忙市场）、construction sites（建筑工地）、nature sounds（自然声音）、farm work（农活声）、occasional chats（偶尔交谈声）

5. 对待噪音的态度：ignore minor noises（忽略轻微噪音）、politely ask to lower noise（礼貌要求降低噪音）、contact community workers/local authorities（联系社区工作人员/地方部门）、peaceful solutions（和平的解决方式）

6. 在公共场合交谈：keep voice down（降低音量）、choose appropriate topics（选择合适话题）、be aware of the situation（留意场合）、adjust talking style（调整交谈方式）、avoid private/offensive topics（避免隐私 / 冒犯性话题）、stop temporarily if others are annoyed（若他人不满则暂时停止）

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本期重点词汇和表达：

1. 自建房的原因：full control over design（完全掌控设计）、match needs（满足需求）、avoid compromising on preferences（不妥协偏好）、manage quality（把控质量）、cost-effective（性价比高）、skip developer fees（省去开发商费用）

2. 买房时考虑的因素：location（位置）、safety（安全性）、space and layout（空间与布局）、surrounding environment（周边环境）、low crime rates（低犯罪率）、open/functional design（开阔/实用布局）、quiet streets（安静街道）、nearby parks（附近公园）、little traffic noise（少交通噪音）

3. 房屋与城市的关系：historic buildings（历史建筑）、classic architecture（古典建筑风格）、modern skyscrapers（现代摩天大楼）、sleek glass designs（简约玻璃设计）、futuristic/dynamic atmosphere（未来感 / 活力氛围）、mix of old and new（新旧结合）

4. 保护历史建筑的原因：historical/cultural value（历史/文化价值）、keep cultural heritage alive（传承文化遗产）、unique characteristics（独特性）、durable materials（耐用材料）、unique craftsmanship（独特工艺）、restoration（修复）、modern adaptations（现代改造）、keep core character intact（保留核心特色）

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本期重点词汇和表达：

1. 年少成名的利与弊：opportunities（机会）、brand deals（品牌合作）、boost confidence（增强自信）、support future careers（助力未来职业）、public attention（公众关注）、invade privacy（侵犯隐私）、pressure to stay famous（维持名气的压力）、harm mental health（损害心理健康）、distract from school（影响学业）

2. 年少成名的方式：share skills（分享技能）、dance videos（舞蹈视频）、art tutorials（美术教程）、join competitions（参加比赛）、practice craft（练习技艺）、stay true to interests（忠于兴趣）、avoid chasing trends（不跟风）、authentic work（真诚的作品）、build a loyal following（积累忠实受众）

3. 儿童名气的作用：promote causes（推广公益事业）、environmental protection（环境保护）、help animals（帮助动物）、support peers（支持同龄人）、partner with charities（与慈善机构合作）、aid kids in need（帮助困境儿童）、document journey（记录成长历程）、teach resilience（传递韧性）

4. 成名的原因：talent（天赋）、luck and timing（运气与时机）、chance industry meeting（行业偶遇）、social media（社交媒体）、personality（个性）、relatable content（有共鸣的内容）、traditional talents（传统天赋）、sustain fame（维持名气）

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本期重点词汇和表达：

完成长期项目（finish a long-term project）

成就感（a sense of achievement）

简单的小事（simple things）

有趣的时刻（playful moments）

陪伴家人（spend more time with family）

培养爱好（grow in hobbies）

有价值的关系（meaningful connections）

个人成长（personal growth）

短暂的刺激（quick thrills）

真正的满足（true contentment）

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本期重点词汇和表达：

沿海小镇（coastal town）

安静的沙滩（quiet beaches）

海鲜餐馆（seafood restaurants）

海边散步（walking along the shore）

看日出/日落（watching the sunrise/sunset）

远离日常事务（step away from daily routines）

慢下来（slow down）

享受生活（enjoy life）

短途旅行（travel to nearby places）

宅在家里（stay home）

探店（explore local cafes）

享受闲暇（enjoy the free time）

收拾房间（tidying up）

出门玩（going out）

慢慢来（take things slow）

品味当下（savor the moments）

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本期重点词汇和表达：

专心阅读（focused reading）

专注（concentration）

浏览书籍（browse through books）

非虚构（non-fiction）

文学小说（literary novel）

小研究（light research）

逃离干扰（escape distractions）

图画书（picture books）

故事书（storybooks）

故事大会（storytelling sessions）

阅读小组（reading groups）

交流活动（interactive activities）

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本期重点词汇和表达：

家庭咖啡馆（family-run cafes）

地方的书店（local bookstores）

手工艺品店（handmade craft shops）

小杂货店（small grocery stores）

街区（neighborhood）

一种温馨的社区感（a cozy, community feel）

便利性（convenience）

独特的产品（unique items）

家庭小吃（homemade snacks）

独特的工艺品（one-of-a-kind crafts）

个性化的服务（personal service）

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