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今回のエピソードでは、Yes,Andとはなにか? を似たような言葉と思いがちなYESマンとどう違うかを交えてひかるさんにきいてみました。
なんとなく分かった気でいましたが、あらためてYes,Andについて理解が深まりました。
みなさんはYes,Andしてますか? それとも、Yesマンになってませんか?
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前回の大学院と大学の違いの話しから、やっぱり今の学校に必要なのはファシリテーション力!
ということで、ファシリテーション力の高い人には何が備わっているのかを考えてみました。
私が感じたキーワードは「好奇心」
みなさんの周りのファシリテーション力が高い人の特徴はどうですか?
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仕事復帰もし、大学院の授業も順調に進んでいます。
「研究者たるものは」という方向で始まった大学院の授業。大学院生にも授業を提供されているひかるさんに大学院と大学の学生の違いなどを訊いてみました。
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今回はひかるさんがいかにピラティスにドはまりしているかを感じられるエピソードかもしれません。
いかにピラティスが有効なエクササイズなのかを、身をもって体験されたようで、2026年はインストラクター資格を取るためにすでに講座にも申し込まれたとのこと。
ひかるさんらしいピラティスを融合した講座が生まれるのが楽しみです。
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毎年恒例ですが、新年第1弾は抱負を漢字一文字にしてみました。
ひかるさんは、「軸」が今年の抱負とのこと。
ピラティスを極めて、身体と心のバランスを探究したいそうです。 私は、まだ決めかねていますが、穏やかで且つ丁寧に物事を進めていきたいという想いにぴったりな言葉を探しています。
みなさんの新年の抱負はなんですか?
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毎年12月になると「今年の一文字」が話題にあがりますが、ひかるさんは「今年の感情」というものをアプライドインプロ仲間と共有したとのこと。
言葉にできない感情を1年を通してふりかえってみると・・・
みなさんは、どんな想いや感情が音や表情で表しますか?
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私が大学院の授業を受けてみようと思ったのはコミュニティデザインに興味を持ったからなのですが、アメリカでコミュニティデザインというと建築関係と間違われることが多いです。
そこで、「場づくりのデザイナー」と名刺にも書かれていたひかるさんにコミュニティデザインについて訊いていました。
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英語ではteacherとprofessorという風にカテゴリーが分けられますが、日本では「先生」とひとくくりにしてしまうことも多いですね。
今回のエピソードでは、現代社会で求められる先生のあり方を掘り下げてみました。
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みなさんは誕生日占いなどしたことはありますか?
世の中には『誕生日』という本が出ているとか。
ひかるさんが自身の使命を考えたのは、その本を読んだことがきっかけということです。 来年の春、一時帰国した際はちょっと探してみようと思っています。
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ひかるさんはいろんな組織などで『プロデューサー』のお仕事もされています。
そんなひかるさんが持たれている『セルフプロデュース』ってどんな内容なのか気になったので聴いてみました。
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