ゆるすことチャンネル

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ゆるすことチャンネル episodes

  • わかったの?って聞くときは
    わかったの?って聞くときはw(第23の扉)
    https://note.com/comlog/n/n93f9a8b9c0e1
    対話の本質:伝わるコミュニケーションとヒューマンスキル
    この投稿は、著者が参加した**「キャリア開発24の扉」という本の読書会について述べています。読書会では「ヒューマンスキル」が中心議題となり、特に自己理解の重要性や、「わかりました」という言葉の裏にある多様な意味に焦点が当てられました。著者は、「わかった?」と尋ねる行為が、しばしば理解の欠如を示唆していると考察し、伝え方を変えることの必要性を説いています。さらに、自身の営業スタイルが、顧客の真のニーズを引き出し、時には当初の要望とは異なる解決策を共に導き出すものであり、これが「普通の営業とは違う」**と評価されている点も紹介しています。全体として、効果的なコミュニケーションと人間関係構築における洞察が語られています。
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    https://stand.fm/channels/6260d674be02ac071afd947b
    6 min
  • ○○に決まってる!は、要注意。その2 質問に答えるだけではだめなんですよ。
    昨日の続き
    ○○に決まってる!は、要注意。その2 質問に答えるだけではだめなんですよ。
    https://note.com/comlog/n/n8708bb3d4049
    前回の記事である「○○に決まってる!は、要注意。 「みなさんも対応がプロになってませんか?」」を受けて、今回の記事「○○に決まってる!は、要注意。その2 質問に答えるだけではだめなんですよ。」では、「質問に答えるだけでは不十分である」という点が強調されています。たとえ質問に対する答えが正しくても、それだけではお客様の満足には繋がらない可能性があると指摘されています。これはシステム開発者や理系の分野で特に多い傾向だとしています。
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    9 min
  • ○○に決まってる!は、要注意。 「みなさんも対応がプロになってませんか?」
    ○○に決まってる!は、要注意。 「みなさんも対応がプロになってませんか?」
    https://note.com/comlog/n/na548f334c98a
    顧客目線:プロ意識と素人の対話
    この一連のテキストは、**「顧客目線:プロ意識と素人の対話」というタイトルで、筆者ひらいよしあき氏が記したものです。内容は、バスの運転手とお客のやり取りを例に、「プロ意識」が顧客の「素人の視点」**を見落としがちであることを解説しています。顧客が本当に知りたいことを理解し、専門知識のない相手にも分かりやすく伝えることの重要性を説き、ビジネスにおいて顧客の視点に立ち戻ることの必要性を強調しています。自身のウェブサイト運営の経験にも触れ、顧客のニーズを理解することが成功に繋がると結論付けています。
    ※西戸崎(さいとざき) 雁の巣(がんのす)の読みが間違っているところがあります。
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    6 min
  • 人間理解力は、いつ学んでも遅くないけど。
    人間理解力は、いつ学んでも遅くないけど。 子供の時代にたくさんの経験が活きてくるはず。
    https://note.com/comlog/n/n8652707b341a
    このソースは、「人間理解力」という重要な対人スキルについて解説しています。ロバート・カッツが提唱した専門能力、人間理解能力、概念化能力という三つのスキル区分に触れつつ、特に「人間理解能力」に焦点を当てています。この能力は、リーダーシップ、コミュニケーション能力、ネゴシエーション力、プレゼンテーション力、アサーション、傾聴力の6つの要素から構成され、あらゆる立場の人にとって不可欠であると説明されています。また、これらの能力は幼少期の経験、特に異年齢との交流を通じて育まれることが理想的である一方で、大人になってから体系的に学ぶことも可能であると述べられています。
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    7 min
  • 小学校のプログラミング教育なんていらない!
    小学校のプログラミング教育なんていらない!
    https://note.com/comlog/n/n8a678dfe935d
    提供された記事は、池元正美氏の「キャリア開発24の扉」読書会で議論されたカッツモデルに触発されたもので、専門能力、人間理解能力、そして概念化能力という3つの主要な能力について考察しています。著者は、小学校でのプログラミング教育の必要性に疑問を呈し、その名称を「概念化能力を育む教育」といった、より適切なものに見直すべきだと提案しています。本来のプログラミング教育は、まさにこの概念化能力、すなわち物事を筋道立てて考え、問題解決を行う能力を養うものであり、IT技術者の育成や言語学習を目的とするべきではないと主張しています。記事は、国語力と算数力こそが、この概念化能力を培う上で最も重要であると結び、プログラミング教育という言葉の再考を促しています。
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    7 min
  • 江戸時代の期限付き通貨: 循環社会と富の再分配
    期限付き通貨の重要性に気づいたら、江戸時代には存在していた!
    https://note.com/comlog/n/nc5ae2e14c368
    本資料は、現代の経済格差や環境問題に触れつつ、「腐るお金」、すなわち有効期限付き通貨の概念について考察しています。著者は、お金が貯め込める現状が貧富の差を拡大させていると指摘し、江戸時代の米本位制が実質的に期限付き通貨として機能し、富の循環や再分配に貢献していた可能性を示唆しています。そして、デジタル通貨の活用により、現代においても期限付き通貨の導入が可能であり、それがより良い社会を築くための一つの解決策となり得ると論じています。
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    6 min
  • 資本経済と共感社会今は過渡期! 倒れたから気づいたこと
    資本経済と共感社会今は過渡期! 倒れたから気づいたこと
    https://note.com/comlog/n/n4e134dea035f
    資本経済と共感社会:過渡期の気づき
    著者の平井良明は、2020年に救急搬送された際の自身の経験を共有しています。その入院中の気づきが、後にエーザイの「SDGsと世界の潮流に対する知識ベースのSDGsの実践」という講義の内容と深く関連していたと述べています。彼は、従来の資本主義社会が、共感を基盤とした社会へと移行する過渡期にあると捉えており、デジタル技術やAIでは捉えきれない、「共感」や「暗黙知」といった人間の持つアナログな側面の重要性を強調しています。具体的には、看護師の患者への対応や、エーザイの定款に明記された患者満足度への言及を例に挙げ、利益追求ではない価値観の台頭を示唆しています。平井氏は、自身の経験を通して、デジタルとアナログそれぞれの利点と限界を理解し、相互に補完し合う関係性の構築が必要であると結論付けています。
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    6 min
  • このラジオの本を書いている平井良明って?
    この情報源は、平井良明氏に関する包括的な概要を提供しています。彼は株式会社イーハイブの代表取締役であり、「雇用されない働き方・雇用しない経営」という独自の働き方を提唱しています。この概念は、障害者や介護者、子育て中の人々など、フルタイムで働くことが難しい人々が、自分のスキルを地域のために活かすことを目指しており、経営者自身も多様な働き方を追求するべきだと考えています。提供されている情報には、彼の詳細なプロフィール、著作、ラジオ番組、所属団体、および提供しているサービスが含まれており、彼の多岐にわたる活動と哲学が明確に示されています。
    https://note.com/comlog/n/n9358dece5416
    https://persona.venhoo.com/77469.html
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    6 min
  • 日本と欧米の働き方:歴史と文化の視点
    https://note.com/comlog/n/ne62ec4435f3d
    複数の出典は、日本と欧米の労働文化の根本的な違いを論じています。特に、日本の企業における家父長的な組織構造に焦点を当て、経営者が社員を「子供」のように扱い、社員も会社に依存する傾向があることを指摘しています。さらに、これらの違いが産業革命の時期や植民地・奴隷制度の歴史に起因する可能性を探っています。欧米では工場労働者が異なる人種や奴隷であったのに対し、日本では経営者と労働者が同じ国民であったため、労使関係の根本的な性質が異なったという仮説を提示しています。これらの歴史的背景が、組織における個人の役割や企業の社会的責任に対する現代の認識に影響を与えていると考察しています。
    ※あいかわらず 私の名前を間違えているw
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    6 min
  • 就職しての3年我慢 仕事の自己所有感とキャリア開発
    就職してからの3年我慢って誰のため?
    https://note.com/comlog/n/n529a078c5d71
    個人のキャリア開発と仕事への主体的な関わり方について考察しています。筆者は、組織と個人の協働における目標による管理(MOB)とキャリア開発プラン(CDP)の重要性を強調し、納得感、自己所有感、当事者意識が欠かせないと述べています。また、「就職後3年間の忍耐」という慣習について疑問を呈し、それが本人の主体性や成長に繋がるべきだと主張しています。最終的に、筆者自身の経験を通して、仕事に喜びを見出し、自己所有感を持って取り組むことの価値を語っています。
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    6 min

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