Zoom Educativo

La atención es una función cognitiva que permite enfocar de manera activa o pasiva, voluntaria o involuntaria, el interés y la consciencia de la persona hacia un estímulo o acontecimiento (interno o externo).

Esta se favorece por medio de juegos y actividades que podemos realizar en familia.

Hoy nos vamos adentrar en mundos que nos abren las posibilidades infinitas de enriquecer nuestra práctica educativa, y que si bien muchas veces como maestro nos enfrentamos al reto de cómo hacer nuestras clases más atractivas, como introducir en ellas el factor WOW que tanto importa, cómo detonar la pregunta gatilladora para incentivar el interés de nuestros alumnos, pues nada más atrayente que el uso de los recursos audiovisuales y si bien existe el término cinefilo que en esta categoría caemos ambas dos, no se si existe el término serienéfilo, cuya utilidad didáctica es por demás evidente siempre y cuando lo usemos con una intencionalidad muy específica y aterrizada a un tema en cuestión, si el uso de recursos como las series, las películas, los podcast, los reels, etc, puede llegar a ser verdaderos aliados de todo profesor y hoy abordaremos cómo puedes hacerlo de una manera sencilla y práctica y detonar ese factor SORPRESA, WOW, GATILLADOR y romper la rutina de trabajo en clase

Las personas siempre tenemos necesidad de "pertenecer" es decir de ser parte de una familia, un grupo de amigos, de una institución, etc., esto nos da pertenencia y reafirma nuestra identidad, es la parte eminentemente "social" del ser humano que es uno de sus elementos constitutivos.... pero ¿qué pasa cuándo en el afán de pertenecer el ser humano pierde el piso? es decir cuando esta dispuesto a hacer una serie de acciones que no son sanas o adecuadas para el o ella pero que tienen la firme convicción que eso es lo que la hace o lo hace ser aceptado, admirado, querido. Distintos medios de comunicación han alertado, con más o menos concreción y alarma, sobre algunos de los desarreglos provocados en muchas mujeres jóvenes por el uso compulsivo de las redes sociales, Instagram entre otras, en todo lo que se refiere a la imagen de su cuerpo en relación con las que se les ofrece de forma positiva y deseable en esos espacios virtuales.

Hoy continuaremos platicando el tema de la educación personalizada hecha vida, hoy vamos a abordar una de las etapas más retadoras y a la vez más apasionante de la persona, que es sin duda la adolescencia, ¿es posible lograr personalizar la educación con adolescentes? justo con ellos quienes están atravesando una etapa por demás intelectual y emocionalmente vibrante: donde una de sus principales características es poner en duda todo y a todos.

Y aquí es donde el maestro tiene que sacar lo mejor de sí mismo, el asumir su misión de formador, si sabemos que el principio para poder educar es amar: es posible el de querer intencionalmente y buscar todas las formas posibles para llegar a la formación de sus alumnos en esta etapa, ya que justo es cuando cada profesor debe ser ejemplar, es decir coherente entre lo que piensa, dice y hace, y sólo así podrá ganarse la confianza de los alumnos y asumirá con toda la fuerza necesaria su papel de acompañante en el proceso de formación personal de cada uno.

El primer lenguaje del ser humano es músical, ya si hablamos de las formas de comunicación primitiva ya si hablamos de los balbuceos de un bebé, las formas de celebración humanas están ligadas a la sonoridad, también las formas de auxilio, de aviso, todo es músical. La música para el ser humano es cohesión ¿has sentido esa emoción de miles de personas coreando una misma canción en un concierto? Esos tres minutos en el que nos hermanamos. La música sirve para unir, para conectar, para vincular, por ejemplo cuando hay un desastre, como la pandemia o algún huracán tienen sus propios himnos, yo recuerdo por ejemplo cuando era adolescente una canción Michel Jackson que era himno por la hambruna en Africa, también las ha habido por enfermedades. La música incluso sirve como lenguaje único, seas de la cultura que seas reconoces y simbolizas por ejemplo el himno a la alegría, puedes cantar o al menos disfrutar en idiomas que no entiendes. Aunado al sonido, parte importantísima es la capacidad de sumar la palabra, grandes poemas han sido cantados, ya mencionaba el himno a la alegría, pero también tenemos compositores contemporáneos que han roto parámetros como el maestro Bob Dylan. Por medio de esas palabras expresamos también sentimientos, para las personas que no son de fácil expresión oral, las canciones les sirven para comunicar lo que quisieran decir, así también por medio del gusto musical revelamos nuestra personalidad

Cuando hablamos de trabajo, el pago económico es importante, pero mucho más allá también existe el salario emocional, que es igualmente indispensable, sabernos valorados, importantes y que se ocupan de nuestras necesidades más allá de ser solo un empleado, sino que la empresa o institución procura nuestro desarrollo y cuida el equilibrio familia, trabajo y vida personal

El Aprendizaje-Servicio es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado en el que los participantes se forman al trabajar sobre necesidades reales del entorno con el objetivo de mejorarlo.

Aparte de la adquisición de conocimientos, en el aprendizaje-servicio el alumnado se identifica en su entorno próximo con una situación con cuya mejora se compromete, desarrollando un proyecto solidario que pone en juego conocimientos, habilidades, actitudes y valores. Al aprendizaje formativo se le une otro elemento fundamental: el compromiso social.

La experiencia siempre es riquísima, enriquecedora y muy valiosa, cuando podemos aprender de los otros, cuando vemos como una persona domina un área que a lo mejor a mi se me complica y esa persona está presta a enseñarnos, es maravilloso, por eso este tipo de programas dónde más que teoría les traemos la práctica y la experiencia de una persona son muy esperados.

El día de hoy vamos a dar seguimiento a la educación personalizada, en este programa más bien vamos a abordar esos temas desde la práctica docente

Se trata de un enfoque educativo que presta atención a los diferentes aspectos del ser humano, teniendo en cuenta todas sus dimensiones y centrando la atención de la educación en el alumno. También tiene en cuenta todos los recursos (personales y materiales), herramientas y métodos usados en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Estas herramientas se usan para que el mismo sea capaz de adaptar lo que aprende según sus necesidades. En esta sociedad que está constantemente cambiando y en movimiento, es necesario que el alumno se incorpore a ella, aportando su propia personalidad, sus dimensiones y todo su potencial.

Así, la educación personalizada no consiste en centrarse en la singularidad del alumno o separar a los alumnos por sexo o su nivel de estudios, ni de asesorar a los alumnos en horas no lectivas. Se trata de un término más complejo que envuelve distintas facetas del aprendizaje.

El día de hoy vamos a abordar un tema que por muchos años no se tenía la claridad y comprensión del mismo y por ello las personas que padecía esta situación y sus familiares les ocasionaba sufrimiento y desgaste, pero para muchos padres de familia ya que implica un reto permanente y desafiante el poder brindar la que para muchas personas para tener una calidad de vida y desarrollarse de manera óptima y feliz durante su vida.