K.I. entwickelt sich rasant - und überholt die Schule?

Da müssen wir hinterher kommen. Und dafür brauchen wir eine kritische Denkweise, Neugier und vor allem: die Haltung, dass wir K.I. für UNS nutzen UND den intelligenten Umgang mit K.I. auch mit Schüler:innen reflektieren, üben und die Prüfungsformate und Prozessbegleitung neu denken.

Christian Spannnagel gibt in der Folge wie auch schon letzte Woche sehr gewinnbringende Ideen und Impulse ein.

Du findest ihn hier: https://beacons.ai/cspannagel

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