Sign up to save your podcasts
Or
Share #26 • Enseignement du Design
Share to email
Share to Facebook
Share to X
Share to email
Share to Facebook
Share to X
Or
#26 • Enseignement du Design
Comment le design est-il enseigné en France ? Est-ce qu’il faut faire une formation pour devenir designer ou designeuse ? Est-ce que le design manque de reconnaissance académique ?
Ce sont des questions que nous allons approfondir du point de vue des pédagogues avec nos invité•es, Jocelyne LeBoeuf, Anthony Masure et Rachel Donnat.
Au sommaire de cet épisode:
Chapitre 1 : Les origines et la structure de l’enseignement du Design en France.
Le rapport entre l'enseignement et l’entreprise : comment les forces socio-économiques et le marché du travail influencent l’enseignement du design ?
Chapitre 2 : La conception d’une formation : commet les pédagogues définissent le contenu des formations.
La différence entre les formations initiales et les formations professionnelles.
Chapitre 3 : Critiques des modèles d’enseignements présents et des réflexions pour le futur.
Chapitre 4 : La recherche académique en design : un manque de reconnaissance ?
Cet épisode a été réalisé par Alex Mohebbi, avec l'aide de Emeline Bailleul et Anthony ADAM.
On remercie Karl Pineau (École de Design Nantes Atlantique, Designers Éthiques) pour son aide.
Les voix-off sont de Loulou Hanssen.
💌 Pour ne manquer aucun épisode, inscrivez-vous à notre newsletter.
Recevez aussi des bonus inédits et des ressources.
S'inscrire à la newsletter
View all episodes
By Design MasterClass
5
11 ratings
Comment le design est-il enseigné en France ? Est-ce qu’il faut faire une formation pour devenir designer ou designeuse ? Est-ce que le design manque de reconnaissance académique ?
Ce sont des questions que nous allons approfondir du point de vue des pédagogues avec nos invité•es, Jocelyne LeBoeuf, Anthony Masure et Rachel Donnat.
Au sommaire de cet épisode:
Chapitre 1 : Les origines et la structure de l’enseignement du Design en France.
Le rapport entre l'enseignement et l’entreprise : comment les forces socio-économiques et le marché du travail influencent l’enseignement du design ?
Chapitre 2 : La conception d’une formation : commet les pédagogues définissent le contenu des formations.
La différence entre les formations initiales et les formations professionnelles.
Chapitre 3 : Critiques des modèles d’enseignements présents et des réflexions pour le futur.
Chapitre 4 : La recherche académique en design : un manque de reconnaissance ?
Cet épisode a été réalisé par Alex Mohebbi, avec l'aide de Emeline Bailleul et Anthony ADAM.
On remercie Karl Pineau (École de Design Nantes Atlantique, Designers Éthiques) pour son aide.
Les voix-off sont de Loulou Hanssen.
💌 Pour ne manquer aucun épisode, inscrivez-vous à notre newsletter.
Recevez aussi des bonus inédits et des ressources.
S'inscrire à la newsletter
More shows like Design MasterClass
View all
Choses à Savoir - Culture générale
76 Listeners
Vlan!
97 Listeners
Les Couilles sur la table
155 Listeners
Sismique - Le monde change et on n'y comprend rien
47 Listeners
Les Baladeurs
49 Listeners
Émotions
87 Listeners
Métamorphose, éveille ta conscience !
113 Listeners
Vivons heureux avant la fin du monde : des idées pour repenser nos modèles de société
36 Listeners
HugoDécrypte - Actus et interviews
89 Listeners
Small Talk - Konbini
17 Listeners
LEGEND
161 Listeners
Folie Douce
17 Listeners
Fifty States — un Podcast Quotidien
71 Listeners
Une philosophie, le podcast de Charles Pépin
2 Listeners