À MESA NÃO SE CANTA | um podcast da APEM sobre música e educação

A Ester e o Gabriel são irmãos, músicos e os nossos mais novos convidados do podcast. A Ester tem 20 anos e o Gabriel, com apenas 15, já é conhecido como o mini-maestro! 

Os percursos destes dois jovens na música e na educação já dariam muito que falar, mas o que mais nos fascinou foi a maturidade, a assertividade e a criatividade com que pensam e falam sobre música, ensino, aprendizagem e futuro. 

Não vamos desvendar muito mais — queremos que acompanhem esta conversa, que tantas surpresas e tanto prazer nos trouxe. 

Deixamos apenas duas pistas: a Ester foi Prémio Jovens Músicos 2024, em violoncelo, e o Gabriel prepara-se para apresentar a sua Mini Orquestra no Festival Big Bang LX 2026, nos dias 2 e 3 de outubro, no CCB. 

Vale mesmo a pena ouvi-los!

Neste episódio, juntámos dois professores convidados que trabalham em contextos educativos bastante distintos: Francisco Martins, no concelho de Oeiras, e Júlio Nogueira, no concelho de Viana do Castelo. Em comum, têm o facto de serem os professores de música das turmas vencedoras do 6.º Concurso Canção à espera de palavras, nas categorias A (1.º ciclo) e B (2.º ciclo). 

Oeiras é frequentemente apontado como um exemplo de política educativa local de sucesso para a música nos primeiros anos de escolaridade e Francisco Martins é já um vencedor repetente deste concurso. Em Vila Nova de Anha, no concelho de Viana do Castelo, encontramos a escola onde Júlio Nogueira desenvolve o seu trabalho, contribuindo para afirmar o lugar da música no percurso educativo dos seus alunos. 

Duas realidades diferentes, dois percursos inspiradores e uma excelente conversa sobre o ensino da música, a criatividade e o envolvimento das crianças em projetos artísticos significativos. 

Para ambos os professores, a participação no concurso Canção à espera de palavras faz parte da planificação anual do trabalho desenvolvido com os seus alunos. E nunca se arrependem. Porque, neste concurso, participar já é ganhar.

Desta vez fomos até à acolhedora casa do Conselho Nacional de Educação conversar com Domingos Fernandes, presidente deste Conselho desde 2022.

Entre a 5.ª Sinfonia de Beethoven e a voz de Amália, sonoridades que marcaram a infância do nosso convidado, surgiu também a memória de uma pequena frustração: a impossibilidade de aprender cavaquinho aos 10 anos, devido à inconsistência do seu professor de Canto Coral. Felizmente, essa experiência não o impediu de desenvolver um pensamento profundamente crítico e sensível sobre a importância das artes na educação, particularmente nos primeiros anos de escolaridade — uma fase decisiva do desenvolvimento humano.

A conversa levou-nos por diferentes dimensões do sistema educativo.

Escutar alguém com um conhecimento tão vasto das realidades nacionais — construído através da investigação, do estudo, mas também da prática observada e vivida ao longo de décadas — é sempre um privilégio e um verdadeiro fascínio.

Desta vez e como não poderia deixar de ser com o Daniel Pereira Cristo, o nosso convidado, a música do cavaquinho ouve-se primeiro neste episódio gravado na Casa da Guitarra! Provavelmente já no berço ouviu o som dos instrumentos tradicionais e aos 7 pegou no cavaquinho. Em Braga, logo nos primeiros anos da democracia, tempos de grande agitação cultural, e com a hiperatividade do Daniel, aos 10 anos já estava no palco dos Origem pela mão do seu pai, fundador do Grupo Cultural de S. Mamede de Este, Braga. Pensava o nosso convidado que pelo facto de a música estar tão interiorizada na sua vida, ser tão natural e vivida tão por dentro que seria sempre um hobby e não profissão como se tornou: músico, divulgador e professor formador. Oiça aqui as histórias fantásticas e o percurso agitado e fascinante do Daniel, sempre a mil e de corpo e alma em tudo o que toca, literalmente. Parabéns ao Daniel que faz anos a 25 de abril e nos proporcionou esta conversa tão cheia do seu entusiasmo. E no final também cantámos a Cirandinha com o Daniel! Acompanhe aqui também a Associação Cultural Museu do Cavaquinho, agora com o Daniel Pereira Cristo como presidente, depois do Júlio Pereira, criador e grande dinamizador e divulgador do cavaquinho ter passado a pasta e em 2020 nos ter apresentado o Daniel!

A Erica Mandillo (lê-se Mandilo por ter origem no italiano) foi a nossa convidada neste episódio do “À mesa não se canta”. A coisa que a Erica mais gostava de fazer até aos 10 anos era solfejar! Teve uma infância literalmente debaixo de música: passava horas no chão, sob o piano onde a mãe tocava. Apesar de ter tido pais médicos, ambos eram músicos praticantes. A experiência coral começou muito cedo, logo no Liceu francês com um professor muito especial de Francês, mas também músico, compositor e poeta, Patrick Quillier, que criou um coro “fora da caixa” à hora do almoço e marcou o seu fascínio pelo cantar.  Embora tudo indicasse que a Erica seguiria uma carreira científica — tendo-se licenciado em Biologia e concluído um mestrado em Biofísica — a sua vida musical paralela nunca deixou de existir e acabou por falar mais alto.  

Oiça aqui o trajeto fascinante que a Erica partilhou connosco e as suas reflexões sobre a construção e a metodologia de desenvolvimento artístico do Coro Infantil da Universidade de Lisboa.                 

Hugo Simões, professor de guitarra no Conservatório de Música Calouste Gulbenkian em Aveiro e no Curso de Música Silva Monteiro (CMSM), no Porto, sempre foi um experimentador de sons e a guitarra sempre esteve na sua vida. Os seus professores foram sempre importantes e as experiências musicais marcantes e motivadoras. Hoje em dia, Hugo Simões faz a diferença na vida dos seus alunos. Para além de ter muitos alunos premiados internacionalmente, Hugo Simões, motivado também pela metodologia pedagógica WASO – Write a Science Opera - concorreu e foi o vencedor da 5ª edição das Residências Artísticas STEAM, promovida pelo Aveiro Tech City, com um projeto que propõe a cocriação de um concerto-ópera. E já vai avançado! Com os seus alunos do CMSM o Hugo também não descansa e os projetos Erasmus são um meio para criar condições para a criação musical, como é o caso do projeto FASE - Food Waste and STEAM Education. Oiça tudo aqui e nas plataformas habituais.

O nosso convidado deste primeiro episódio de 2026, Pedro Zagalo, professor, músico, multi-instrumentista, produtor e diretor musical, recebeu-nos no seu maravilhoso e exemplar estúdio em casa, um dos seus lugares de trabalho. Pedro fala-nos do seu mundo com uma serenidade cheia de paixão. Nasceu em Portalegre, mas aos dois anos foi para Elvas, uma vez que os pais como professores foram lá colocados. E foi em Elvas, logo aos quatro anos, que foi atrás do irmão mais velho aprender música na Academia de Música de Elvas. Apesar de os pais não serem músicos, a vivência musical familiar foi intensa, tanto em casa como em viagens de carro onde a voz e o cantar da mãe se distinguiam. O piano em casa e a escola de música, o ensino formal e a aprendizagem informal depois da escola, andaram sempre de mãos dadas e fizeram a riqueza do mundo musical de Pedro Zagalo. Ser professor de educação musical era o que o Pedro queria, ensinar e a vida da escola é uma paixão. Ouvir o Pedro a falar do seu percurso formativo e profissional, das histórias que já marcaram a sua vida tanto de músico como de professor e a forma como reflete sobre elas é um ensinamento tão rico quanto despretensioso. 

Nunca lhe tirem o ensino, os alunos e a escola da sua vida!   

Oiça aqui a nossa conversa disponível nas plataformas do costume 

As gentes do Sul conversam muito à mesa! E a vida da Celina da Piedade desde pequenina passa pelas conversas à mesa e sempre pelo acordeão. Foi com um pai melómano e um ambiente muito musical em casa e a amiga da família, hoje a professora e grande acordeonista Helena Mendes, que o amor pela música e pelo acordeão se foi construindo e solidificando. A Celina da Piedade considera-se uma sortuda porque foi no ensino público em Setúbal que recebeu tudo, inclusivamente a música. As artes e nomeadamente o teatro foram essenciais na sua vida com professores excelentes! Depois foi Évora e todas as experiências que lá viveu e a foram transformando com a música às vezes escondida para depois renascer até hoje! Alípio Neves e Greg Moore dois músicos determinantes nesta vida académica entre a História e a Música.

Oiça aqui os caminhos da nossa conversa!

A nossa conversa com o António Alferes Pereira foi com tempo e no Tempo, o Teatro Municipal de Portimão. Nascido em Portimão, numa família de músicos amadores, do lado paterno, muito ativos, o António Alferes Pereira é o verdadeiro entusiasta da música na comunidade. Foi professor de Educação Musical na Agrupamento de Escolas Poeta António Aleixo, em Portimão. Maestro e criador do Grupo Coral Adagio há 36 anos, mantém a frescura da juventude quando nos fala deste e de todos os projetos educativos, artísticos e culturais em que esteve envolvido e que partilhou connosco. Saiba como o António Alferes Pereira “roubou” um piano e o que aconteceu. Uma fonte de inspiração! 

Músico trompetista, professor de educação musical, membro da Banda Al-Fanfare, diretor musical da Banda Filarmónica de São Brás de Alportel e o grande mentor do projeto “A Banda vai à Escola”. Albano Neto recebeu-nos na Oficina dos Sons onde passa muito do seu tempo, além da sua escola em Loulé, o Agrupamento de Escolas Eng. Duarte Pacheco, onde leciona 12 turmas de alunos!

Quando a motivação é grande, parece que o tempo cresce. A missão profissão tornou a vida de Albano Neto em Música e em ensino da música para todos! E queria mais, com toda a justiça. Este ano letivo, o Ministério da Educação interrompeu o apoio ao projeto “A Banda vai à Escola”, impedindo a mobilidade estatutária deste professor para o desenvolvimento do projeto que criou, desenvolveu e que lançou também além-fronteiras. Foi com esta pedra no caminho musical de centenas de crianças desde o 1º ciclo e jovens que a nossa conversa começou. Mas o entusiasmo empenho e valores deste professor não o fazem baixar os braços e a conversa rapidamente se abriu para a potencialidade e impacto do ensino e aprendizagem da música nas comunidades. Venha conhecer esta realidade em S. Brás de Alportel através desta nossa conversa!