Alohomora

I kapitel 9 kommer vi inden for i klasselokalet hos professor Binns, hvor vi er med i en uforglemmelig time af magiens historie. Lumos i dag er derfor dedikeret til det (lidt) oversete fag og dets lærer.

I dagens episode dykker vi for det første ned i faget magiens historie, for hvad er det egentlig der definerer faget? Vi ser bl.a. på grundbogen til magiens historie, på det (tendentiøse?) emnevalg i undervisningen samt selve undervisningsformen. Herefter diskuterer vi, hvad der kendetegner professor Binns og hans tilgang til sit fag og sidst, men ikke mindst, så udstyrer vi professor Binns med en pædagogisk værktøjskasse, som han frit kan anvende i sin undervisning fremadrettet.

I Hedvigs hjørne diskuterer vi et spørgsmål fra Anna, der undrer sig over det lave antal magikerbørn, som vi hører om i bogserien. Burde der ikke være (mange) flere, når nu både magikere og mugglere kan producere magikerbørn?

Lyt med, og bedøm selv!

I forbindelse med Magiske dage i Odense 2022 optog vi en liveudgave af Alohomora. Det var et meget hyggeligt og velbesøgt arrangement på Odense Bibliotek, og publikum bestod både af børn, unge og voksne, der alle var nysgerrige på Harry Potters magiske univers.

Fokus for dagens optagelse var en undersøgelse af Hogwarts' fire kollegier, og hvad de hver især repræsenterer. Det kom der en spændende snak ud af, hvor vi bl.a. kom omkring grundlæggernes navne samt de symbolske betydninger af både dyr og farver på hvert kollegies våbenskjold.

Lyt med, hvis du altid har undret dig over
- Hvorfor Hufflepufferne er både hårdtarbejdende og loyale
- Hvorfor Slytherinerne så ofte skifter ham
- Hvorfor Gryffindorerne er så passionerede
- Hvorfor Ravenclawerne er både kreative og lidt tilknappede

Kan du ikke få nok af kollegiesnakken, kan du godt glæde dig, for emnet er faktisk så spændende og komplekst, at vi kommer til at dykke endnu mere ned i de enkelte kollegier i flere temaafsnit fremadrettet, for vi vil selvfølgelig gerne have alle de gode historier og interessante perspektiver med!

Skriften på væggen

Madam Norris er forstenet, og Hemmelighedernes kammer er åbnet. Rygterne svirrer, for hvem står mon bag forsteningen og den uhyggelige skrift på væggen? Filch er hurtig til at rette mistanken mod Harry, mens trioen kigger mod Slytherin og Malfoy.
Forvirringen og utrygheden er stor blandt både autoriteter og elever, og snakken på gangene og i krogene får frit spil. Mens legenden om hemmelighedernes kammer langsomt oprulles, bliver mistroen på Hogwarts kun større og større. Vi har derfor valgt at læse kapitlet gennem netop dette tema for at kaste lys over den manglende tiltro og tillid, der gennemsyrer kapitlet.

Vi kommer bl.a. omkring følgende spørgsmål:
- Hvorfor frikender Dumbledore ikke Harry over for resten af skolen?
- Hvorfor er trioen så hurtig til at rette mistanken mod Malfoy?
- Hvilken betydning gemmer der sig bag Hulkende Huldas navn?

Lyt med, og bliv klogere på, hvem der nærer mistro til hvem!

Dødsdagsfesten

I kapitel 8 inviteres vi med til Næsten Hovedløse Nicks 500 års dødsdagsfest, og her møder vi flere hundrede af Nicks perlehvide venner og bekendte. Derfor skal dagens Lumos-episode selvfølgelig handle om spøgelser!

Indledningsvist fordyber vi os i spøgelsernes rolle gennem historien: Hvordan har man forestillet sig, de så ud og opførte sig, hvad har de symboliseret, og hvad har deres funktion været i fortællingerne om dem?
Denne snak leder os frem til spøgelsernes rolle i den magiske verden, og vi går i dybden med nogle af de interessante spøgelses-skæbner, vi møder i bøgerne. Især koncentrerer vi os om kollegiespøgelserne, deres historier og deres betydning for skolen og eleverne. Vores spøgelsessnak bringer os også omkring Harry Potter-seriens mere filosofiske sider i diskussioner om forholdet mellem sjæl og krop og dødens betydelige rolle i serien.

I Hedvigs hjørne runder vi en kommentar fra Katrine, der på overbevisende vis udbygger vores refleksioner over, hvordan Harrys og Voldemorts roller i fortællingen kan ses spejlet i det skakspil, som trioen møder og overvinder i kapitel 16 i seriens første bog.

Dødsdagsfesten

Harry har fundet sin plads på Hogwarts og Gryffindorkollegiet, hvor han især trives i selskab med Ron og Hermione. Men efterhånden bliver det mere og mere tydeligt for Harry, at der også er personer, der står uden for de fællesskaber, som de brændende ønsker at være en del af: Gryffindors husspøgelse, Næsten Hovedløse Nick, føler sig ekskluderet af de hovedløse jægere, fordi han bliver nægtet adgang til deres klub, og pedellen Filch er ekskluderet fra og af det magiske samfund, han ellers befinder sig midt i. Vi har valgt at læse kapitlet under temaet 'eksklusion', og i dagens episode diskuterer vi især den følelse af utilstrækkelighed, der præger både Nick og Filch, men vi runder også de andre eksempler på eksklusion, vi ser i kapitlet.

Vi kommer bl.a. omkring følgende spørgsmål:
- Hvorfor har Næsten Hovedløse Nick inviteret de hovedløse jægere med til sin dødsdagsfest?
- Hvorfor benytter den influenzaramte Filch sig ikke af Madam Pomfreys kvik-op-eliksir?
- Hvilken betydning ligger der gemt i Fred og George Weasleys tilsyneladende uskyldige leg med en ildsalamander?

Lyt med, når vi kaster lys over (sårede) følelser hos både mennesker og spøgelser!

Mudderblod og mystisk mumlen

Lumos handler i dag om blodstatus, altså hvor meget - eller hvor lidt - magisk blod troldmænd har i årene. I Harry Potter og hemmelighedernes kammer bliver vi for alvor introduceret til emnet, og spørgsmålet om hvorvidt din værdi som menneske er afhængig af, hvem du er født af, bryder ud i lys lue her, og diskussionen kommer til at kaste lange skygger over de resterende bøger.

I dagens episode dykker vi for det første ned i det ordvalg, der bliver brugt, når troldmandssamfundet forholder sig til at have eller ikke have magiske kræfter. Det fører os til en snak om de forskellige kategorier af mennesker, der lever i troldmandssamfundet; kategorier, der netop bygger på blodstatus. Herunder taler vi om den diskrimination, der gennemsyrer det magiske samfund, og til sidst runder vi også nogle af de referencer, som hele snakken om blodstatus har til den virkelige verden.

I Hedvigs hjørne diskuterer vi et spørgsmål fra Amanda, der undrer sig over, hvordan Hogwartselever med mugglerbaggrund får adgang til valuta i den magiske verden.

Mudderblod og mystisk mumlen

Harry er efterhånden faldet til i sin hverdag som andetårselev på Hogwarts, og hans forhold til sine omgivelser er præget af, at han nu ikke længere er nybegynder i den magiske verden: Hans første skoleår har nemlig udstyret ham med erfaringer, der påvirker hans forventninger til både gammelkendte rivaler og nye plageånder. Denne forudindtagethed er Harry ikke ene om at være præget af, og vi har derfor valgt dette tema til at kaste lys over kapitlet, som både byder på skræmmende fordomme og naivt optimistiske antagelser om egne og andres talenter.

Vi kommer bl.a. omkring følgende spørgsmål:
- Hvordan signalerer Harrys stemmeføring, at han er forudindtaget i sin relation til Colin Creevey?
- Hvilke konkrete forsvar mod fordomme og forudindtagethed præsenteres i løbet af kapitlet?
- Hvilke forskelle og ligheder er der mellem Dracos og Hermiones mobbestrategier, og hvad fortæller de os om deres fordomme om hinanden?

Episoden er den første under vores nye struktur, hvor vi indspiller to episoder pr. kapitel. Næste afsnit er et Lumos-afsnit om blodstatus, og det knytter sig også til kapitel 7.

Quidditch er kostesporten over dem alle, og sporten spiller en så central rolle i det magiske univers, at den fortjener et genbesøg!

Vi har allerede i et tidligere temaafsnit om Quidditch taget sporten under kærlig behandling, men der er heldigvis mange flere finurligheder gemt i spillet. Denne bonusepisode har vi derfor valgt at dedikere til Quidditch-sporten for at få alt det med, du ikke vidste, du manglede svar på. Og vi kommer vidt omkring: I dagens episode dykker vi ned i Harrys og Gryffindors Quidditch-kampe for at klarlægge, hvordan de kan spejle bøgernes overordnede plots. Vi diskuterer desuden, hvordan Quidditch-spillet kan kædes sammen med alkymi og De Vises Sten, og til slut runder vi også Quidditch i mugglerverdenen, hvor spillet udvikler sig i rivende fart.

Vi kommer bl.a. omkring følgende spørgsmål:
- Hvordan kan Harrys Quidditch-udvikling gøre ham klar til den store kamp mod Voldemort?
- Hvordan kan det gyldne lyn sammenlignes med De Vises Sten?
- Hvorfor skifter muggler-Quidditch pludselig navn til Quadball?

Lyt med, og bliv (endnu) klogere på Quidditch-spillet!

Nogle mennesker er som født til at have alles øjne rettet mod sig. Et sådant menneske er Glitterik Smørhår. Harry er derimod helt anderledes, og derfor er det ærgerligt, at det netop er ham, Colin Creevey beundrer så meget. Ron gør sig gentagne gange så uheldigt bemærket, at hans humør til sidst spejler gråvejret på Hogwarts' fortryllede loft. Kapitlet kredser især om at give, få eller undgå opmærksomhed, så netop dette er derfor temaet, vi har valgt for denne episode.

Vi kommer bl.a. omkring følgende spørgsmål:
- Hvilket udbytte har Ron mon af den opmærksomhed, som hans mors skråler afstedkommer?
- Hvordan kan Glitterik Smørhårs valg af beklædning hjælpe os til at forstå hans sande væsen?
- Hvordan både igangsætter og kritiserer Draco Malfoy den opmærksomhed, som Harry ustandseligt udsættes for?

I Lumos har Rikke i dén grad fået jord under neglene. Hun har nemlig begravet sig i botanik og planter, og det bringer overraskende makabre - og meget spændende - diskussioner med sig.

Sommerferien er slut, og efter en hektisk sidste morgen i Vindelhuset er det tid til at vende tilbage til Hogwarts. Men en uigennemtrængelig mur til perron 9 3/4 og to drenge på den forkerte side stopper de planer. Nu er gode råd dyre, for hvordan skal Harry og Ron nu komme afsted? Nogen må tage ansvar, og derfor læser vi kapitlet under netop dette tema.

Vi undersøger, hvilke forskellige ansvarsområder kapitlets personer varetager, og vi diskuterer, hvordan det at tage ansvar - og ikke at tage ansvar - hele tiden er et tema i kapitlet.

Vi kommer bl.a. omkring følgende spørgsmål:
- Hvorfor vender familien Weasley gang på gang tilbage til Vindelhuset efter glemte ting?
- Hvordan er dynamikken mellem Harry og Ron på turen mod Hogwarts?
- Hvordan stiller Snape, McGonagall og Dumbledore på hver deres måde Harry og Ron til ansvar for at have fløjet bilen til Hogwarts?

I Lumos indfører Marie os i nogle af de genstande, der bliver levendegjort i kapitlet. Vi kommer helt tæt på både Slagpoplen og den flyvende Ford Anglia, som viser sig at være uhyre menneskelige. Vi diskuterer den dramatiske kollision mellem de to, og hvad de hver især symboliserer.

Så spænd sikkerhedsselen, og kom med på en hæsblæsende tur til Hogwarts!