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プログラミング教育をトピックに挙げた動機2020年度から小学校で必修化されるScratchでプログラミングに触れた息子たちプログラミング教育の必修化にまつわる3大勘違いプログラミングという教科ができるわけではないプログラミング言語を学習するわけではない毎回PCやタブレットを使うわけではないプログラミング教育は本当に必要?プログラミング言語は自然言語よりもユニバーサル詳細を知らなくても概要は捉えておくべき子どもに英語を身に付けさせたいのと同じ感覚?仕組み作りのツールとしてのプログラミング能力は必要プログラミングができて当たり前の世の中はすぐそこITと何かの掛け合わせ町工場で3Dプリンタを使った試作品技術革新の波を正確に捉える目利き教育者不足問題現状でも既に多忙過ぎる教育現場形骸化してプログラミング能力が養われない懸念手を動かしてモノを作る感動を教えてほしいLinks
Scratch – Imagine, Program, Share「プログラミング教育」必修化の3大勘違い!誰もが思い込みがちな間違いとは? @AERA dot.小学校段階におけるプログラミング教育の在り方について(議論の取りまとめ) @文部科学省小飼弾の 「仕組み」進化論プログラマーの三大美徳その1「怠慢」 @日経xTECH