Arco43

Estamos vivendo um período histórico da existência humana. Num futuro não muito distante, provavelmente os dois últimos anos receberão capítulos dedicados totalmente a eles. Mas como os jovens estão registrando esse período? Será que a linguagem das redes sociais terá influência na costura das tramas e narrativas sobre o nosso presente?

Venha explorar o tema com Marcos Keller, o seu professor de História do #Arco43Podcast, no episódio de hoje do X da Questão!

O X da Questão

Apresentação: Marcos Keller

Produção e execução: Agência Bowie

Coordenação do Projeto: Livia Garcia

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Produzido pelo Departamento de Marketing da Editora do Brasil S/A

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O Arco43 Podcast é uma publicação da Editora do Brasil S/A. As opiniões expressas no programa são de responsabilidade dos respectivos convidados e não expressam necessariamente a opinião da empresa ou de seus colaboradores.

O que é ser professor na atualidade? Para responder a esta pergunta é preciso repensar as práticas pedagógicas, a atuação em sala de aula, rever paradigmas, conceitos, perspectivas, as dificuldades no exercício e na existência, ou não, da clareza de seu papel enquanto educador. Hoje, na edição número 100 do #Arco43Podcast, abrimos as comemorações do Mês dos Professores com uma reflexão crítica sobre a prática docente.

Os convidados que Marcos Keller e Regiane Taveira recebem esta semana dispensam qualquer formalidade de títulos e créditos:

» Ligia Vercelli: Educadora.

- IG: @carvalhoaboesvercelli

- FB: facebook.com/ligia.carvalhoaboesvercelli

- LinkedIn: linkedin.com/in/ligia-vercelli-173757110

» Adriano Nogueira: Educador.

- E-mail: [email protected]

Arco43 Podcast

Apresentação: Marcos Keller

Convidados: Regiane Taveira, Ligia Vercelli e Adriano Nogueira

Produção e execução: Agência Bowie

Coordenação do Projeto: Livia Garcia

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Sancionada em agosto de 2012, a Lei de Cotas é um instrumento criado pelo Governo Federal para auxiliar o ingresso no Ensino Superior para estudantes de escolas públicas, de baixa renda, negros, pardos, indígenas (PPI) e pessoas com deficiência (PcD). Em 2022, quando a lei completa dez anos de vigência, ela deve entrar em revisão segundo dispositivo previsto na lei. Com sua aproximação, o debate sobre o tema tem se intensificado nas casas legislativas e nos movimentos sociais. Hoje, no Arco43 Podcast, vamos discutir a importância deste dispositivo para os estudantes e a sociedade brasileira.

Conheça as convidadas que Marcos Keller e Regiane Taveira recebem esta semana:

» Luciana Santos: Jornalista, advogada, membro das Comissões de Igualdade Racial e de Direitos Humanos da OAB/AM, mestranda em Direito pela Ufam, especialista em direito público pela UEA, especialista em Africanidades e Cultura Afro-brasileira pela Anhanguera Uniderp, pós-graduanda em Direitos Humanos e em Processo Civil pelo Curso Cei, MBA em Marketing e MBA em Gestão empresarial pela Universidade Gama Filho. Analista legislativa na Assembleia Legislativa do Amazonas.

» Bruna Brelaz: Presidente da UNE, eleita em julho de 2021, é a primeira mulher negra eleita à frente da entidade. Estudou pedagogia na UEA (Universidade Estadual do Amazonas), onde foi diretora do Diretório Central dos Estudantes e acessou o ensino superior por meio da reserva de vagas. Atualmente, mora em São Paulo e é estudante do terceiro semestre na Faculdade Autônoma de Direito.

Arco43 Podcast

Apresentação: Marcos Keller

Convidados: Regiane Taveira, Bruna Brelaz e Luciana Santos

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Quando você vê um videoclipe da Olivia Rodrigo, mais conhecida como o novo fenômeno pop adorado pelas crianças, jovens e adultos, você pensa nele como um material ensinável para sua sala de aula? Provavelmente não... porém, deveria!

Venha desvendar o X da Questão sobre este universo jovem por vocação e infinito por natureza no que Lady Gaga chamaria de Arco43 🎵PA-PA-PA-Podcast, PA-PA-Podcast (com o professor) MA-MA-MA-(Marcos Keller)🎵.

O X da Questão

Apresentação: Marcos Keller

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Funk, Rap e Hip Hop nasceram na periferia, para a periferia e conquistaram o mundo. Mais do que gêneros musicais, eles são movimentos sociais que unem ritmo, dança, estética, comportamento, ideais, sentimentos e uma grande gama de linguagens. Refletir sobre estes movimentos é pensar em seus impactos na cultura, sociedade e, por que não, na escola? Hoje, no #Arco43Podcast, vamos bater um papo sobre as influências do Funk e do Rap na educação.

Conheça os convidados que Marcos Keller e Regiane Taveira recebem esta semana:

» André Vieira (BABG): Rapper, poeta e Professor em Atuação na Educação Básica, formado em Educação Física e Pedagogia pelo Centro Universitário Ítalo Brasileiro, pós-graduado em Sociologia pela FESPSP. Pesquisador na área de currículo, cultura, diferença, discursos que produzem as diferenças. Atualmente é coordenador do grupo de pesquisas Racnegê - Raça, Culturas Negras e Gêneros (o grupo tem como foco pensar a escolar sob a ótica das diferenças, sobretudo a potencialização dos corpos pretos inseridos no currículo. Práticas que possibilitem o diálogo com estes corpos e suas culturas) Integrante do Grupo de pesquisas em Educação Física Escolar GPEF - FEUSP.

» Thawan Dias: Professor da área de Arte da Rede Básica de Ensino em Porto Seguro, Bahia. Ativista cultural, multiartista, funkeiro e especialista em Pedagogia das Artes com Trabalho de Conclusão de Curso sobre funk e a educação antirracista. Atualmente faz mestrado em Ensino e Relações Étnico-raciais pela Universidade Federal do Sul da Bahia, onde também é integrante do grupo de estudos Pensamento Negro Contemporâneo da mesma instituição (UFSB). Na militância une forças junto ao Coletivo Funk no Poder, que pauta a importância do estudo do funk no meio acadêmico, e junto ao Instituto Sociocultural  Brasil Chama África, organização negra expoente em Porto Seguro que luta pela afirmação da negritude e igualdade racial há mais 10 anos na região.

Arco43 Podcast

Apresentação: Marcos Keller

Convidados: Regiane Taveira, André Vieira (BABG) e Thawan Dias

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Longe de estimular o início precoce da vida sexual, a educação sexual nas escolas, além da prevenção de doenças, contribui para o desenvolvimento das crianças com base no autocuidado, na constituição de indivíduos conscientes de seus corpos e que entendam os limites que devem ser respeitados em si e no corpo do outro. Hoje, no Arco43 Podcast, vamos bater um papo sobre a importância da educação sexual no ambiente escolar.

Conheça os convidados que Marcos Keller e Regiane Taveira recebem esta semana:

» Mônica Waldhelm: Doutora em Educação pela PUC‐Rio, Mestra em Educação pela UFF, licenciada em Ciências Biológicas pela UFRJ, Professora Titular de Biologia pelo CEFET/RJ, consultora em educação da Unesco, TV Escola e outras instituições, atuando em programas de formação continuada e produção de materiais didáticos.  Tem 37 anos de experiência como docente na Educação Básica na rede federal, estadual, municipal e privada; é autora e coautora de livros didáticos pela Editora do Brasil:

» Marcos Ribeiro: Educador e palestrante, é mestrando no Programa de Pós-graduação em Educação Sexual na Universidade Estadual Paulista (UNESP), pós-graduado em "Educação Infantil e Desenvolvimento" e em "Sexualidade" pela UCAM. Escritor premiado pela Academia Brasileira de Letras, com mais de 20 livros editados e quase duas dezenas de artigos publicados. Parecerista dos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ministério da Educação e consultor em educação sexual, com trabalhos realizados para a John Hopkins University (EUA), Unesco, Fundação Roberto Marinho, Canal Futura, Ministérios da Saúde e Educação, Secretarias de Educação e Saúde, entre outras. Docente e coordenador de série no programa Salto para o Futuro, programa da TV Escola, canal educativo do MEC. Consultor para peças de teatro, tem colunas em revistas e jornais e programas de TV. Já teve um livro adaptado para o teatro e outro para um vídeo em Cabo Verde (África). Consultor da Comissão da Mulher, OAB-RJ e detentor da Medalha Tiradentes, maior comenda entregue a uma personalidade pelo Poder Legislativo do Estado do Rio de Janeiro.

- IG: @educadormarcosribeiro

Arco43 Podcast

Apresentação: Marcos Keller

Convidados: Regiane Taveira, Mônica Waldhelm e Marcos Ribeiro

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É fundamental incentivar os jovens a assumirem papéis na sociedade e promover a autonomia do estudante para a construção de sua vida pós-escola. A escola deve ser um espaço de formação de cidadãos conscientes e de incentivo para jovens líderes, que podem exercer um papel fundamental na vida de seus colegas. Hoje, no #Arco43Podcast vamos bater um papo sobre essas lideranças jovens que chegam para inspirar e despertar o interesse dos estudantes para que sejam autores de suas histórias

Conheça os convidados que Marcos Keller e Regiane Taveira recebem esta semana:

» Rozana Barroso: Estudante de cursinho pré-vestibular e presidente da União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (UBES).

» Victor Valle: Graduando de Direito na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Diretor Acadêmico da Clínica de Direito Ambiental Paulo Nogueira Neto 

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Apresentação: Marcos Keller

Convidados: Regiane Taveira, Rozana Barroso e Victor Valle

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Quando o filósofo Sócrates disse “só sei que nada sei”, ele reconheceu a importância de admitir que não sabe e está disposto a aprender. Essa afirmação é um ótimo ponto de partida na busca do conhecimento e a Filosofia nos dá as ferramentas para alcançarmos este entendimento e nos tornarmos bons pensadores. Mas como ser um bom pensador pode ajudar na vida contemporânea?

Marcos Keller, professor de História e Filosofia, está em seu elemento e vai te ajudar a encontrar o #XdaQuestão de hoje!

O X da Questão

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Manter-se atualizado sobre novas metodologias e desenvolver práticas pedagógicas mais eficientes são alguns dos principais desafios da profissão de professor. Concluir a licenciatura e a formação pedagógica é apenas o início do longo processo de capacitação que não pode ser interrompido enquanto existirem crianças e jovens em formação. Hoje, no #Arco43Podcast vamos bater um papo sobre o desenvolvimento de programas de capacitação e formação de professores. 

Conheça os convidados que Marcos Keller e Regiane Taveira recebem esta semana:

» Andressa Dozzi Tezza: Professora, consultora, Apple Teacher e APL – Apple Professional Learning Provider, atua há mais de dez anos na área educacional com experiência em docência para Educação Básica e formação de professores em Metodologias Ativas, Aprendizagem Cooperativa, Neurociência na Educação, BNCC e Competências Socioemocionais. É também autora e revisora de materiais educacionais da Faz Educação, como Ensino Híbrido, relacionamento entre família e escola, tecnologia na educação, entre outros. Responsável pela organização de conteúdos de livros educacionais de Jogos Cooperativos para a Sala de Aula e Aprendizagem Cooperativa.

» Luís Márcio Barbosa: Coordenador executivo em inovação educacional da Fundação Vanzolini. Psicólogo pela PUC/SP, trabalhou durante 35 anos na área de Educação Básica como coordenador e gestor de instituição escolar, respondendo por projetos de formação e de assessoria e consultoria em análise e organização curricular. Tem atuado na área de Educação da Fundação Vanzolini no apoio à gestão de portfólio de projetos educacionais em larga escala que se utilizam do apoio de Tecnologias de Comunicação e Informação (TIC).

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Apresentação: Marcos Keller

Convidados: Regiane Taveira, Andressa Dozzi Tezza e Luís Márcio Barbosa

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O advento do ensino remoto turbinou a demanda por conteúdos e ferramentas online. A todo instante, novas tecnologias surgem para apoiar estudantes e professores no processo de ensino e aprendizagem. Um recurso proveniente dessa revolução é a curadoria: processo que inclui selecionar, determinar relevância, categorizar, atualizar e distribuir adequadamente conteúdos e recursos tecnológicos educacionais. Mas como vou saber o que funciona na minha escola? É o que discutimos no #Arco43Podcast de hoje.

Conheça os convidados que Marcos Keller e Regiane Taveira recebem esta semana:

» Alvaro Cruz: Vice-Presidente do Educacional – Ecossistema de Tecnologia e Inovação. Formado em Arquitetura pela USP e Direito pela UNIP, MBA em Strategic Planning – Global Business pela University of Pittsburgh em 2002. Em 2009 participou do Global CEO Program no IESE Business School na Espanha, Wharton School nos EUA e CEIBs na China com foco em Strategy and Global Planning. Investidor anjo em StartUps, diretor de marketing no QMágico, country manager na Mind Group International e diretor na Mind Lab, entre 2009 e 2012. Ocupou cargos de CEO na LEGO Education Brazil e COO na Lego ZOOM Int./Denmark/Brazil, entre 2007 e 2009. Trabalhou como diretor de desenvolvimento da Kroton Education, entre 2004 e 2007.

» Alessandra Debone: Formada em Administração Pública pela Universidade do Estado de Santa Catarina, e membro do Columbia Women’s Leadership Network in Brazil, da Universidade Columbia, Alessandra sempre gostou de trabalhar à frente de projetos que causassem impacto positivo na vida das pessoas. No CIEB desde de 2020, Alessandra é especialista em Recursos Educacionais Digitais e responsável pela implementação da Iniciativa Escola Conectada, uma iniciativa do MEC apoiada pelo BNDES. Ela também já ocupou cargos de gestão no executivo municipal e estadual e desenvolveu novas estratégias de monitoramento e avaliação de programas estratégicos na área de saúde pública e esteve à frente da área de tecnologia da Secretaria de Educação de Recife.

Arco43 Podcast

Apresentação: Marcos Keller

Convidados: Regiane Taveira, Alvaro Cruz e Alessandra Debone

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