АРТиШОК

АРТиШОК

By Svetlana FrigaHealth & FitnessMental Health
Download on the App Store

АРТиШОК episodes

  • Режиссура урока: ПОСЫЛЬНЫЕ в работе малыми группами (методические разъяснения) Подкаст #6

    Запись беседы доктора педагогических наук Вячеслава Букатова и Светланы Фриги

    Ученье без принуждения

    Ссылки на игровые приёмы и термины: 

    1. КОЛЕЧКИ (Игровой приём для объединения в малые группы. Подвижное, в быстром темпе контактное игровое задание)

    2. ДИКТАНТ НА ДРУЖБУ (Из раздела: Дидактические игры, Хит игровых приёмов обучения)

    3. РАБОТА МАЛЫМИ ГРУППАМИ (Третье "золотое правило" социо-игровой интерактивности)

    4. ИГРОВЫЕ ОГРАНИЧЕНИЯ (Важная составляющая социо-игровой интерактивности)

    5. КТО МЕНЯ СЛЫШИТ? (Приём из раздела: игровые разминки)

    6. 133 ЗАЙЦА (Второй из трёх социо-игровых постулата педагогического мастерства)

    40 min
  • Теория потребностей. Нужда и Развитие. Вооружённость. Норма. Культура родителей.
    Содержание:
    • Структура потребностей
    • Доминирующая потребность (Практическая доминанта)
    • Если пренебрегать потребностями
    • Потребность нужды и развития
    • Потребность в вооружении
    • Зачем юноша пробует трюфеля?
    • Что сказал Л.Н.Гумилёв П.М.Ершову про его теорию потребностей?
    • Дети безгрешны и надо давать всплеску естественным движениям
    • Кто духом беден, тому легче удовлетвориться
    • Как думают астрономы
    • Определение потребностей по расстоянию до цели
    • О статье с открытиями В.М.Букатова. Тема: Повести покойного Ивана Петровича Белкина А.С.Пушкин “МЯТЕЛЬ”
    • Открытия — культура человечества
    • О востребованности, как удовлетворении социальной потребности
    • Как появлялась социо-игровая технология
    • Пример с Розой Кулешовой, которая видела кончиками пальцев
    • Культура и норма
    • Эгоизм и альтруизм
    • Опыты с крысами
    • Любопытство — врождённое чувство
    • Доказательство на крысах любопытства
    • О воспитании Станиславского с удовлетворением всех биологических и социальных потребностей
    • Культура родителей и её влияние на детей
    • Дворянское отношение к еде
    • Пушкинский лицей
    • Евгений Онегин — как карикатура на “золотую молодёжь”
    • Жизнь ненужного человека
    • Пушкин о “золотой молодёже”


      • 1 hr 25 min
    • Воспитание личности относительно потребностей взрослых и детей. (В.М.Букатов, С.В.Фрига)
      Содержание:
      • Воспитание личности, кому и зачем это надо, что такое личность, примеры личностей в истории человечества;
      • Потребности современного человека и человека прошлого века;
      • О доминировании социальных потребностей;
      • Вопросы эгоистов и альтруистов. Их роль в социуме;
      • Дикий в роли Сталина;
      • Занимание места, как биологическая потребность. История про семью Космодемьянских;
      • Про кладбище и могилу С.И.Аллилуеву, дочери Сталина;
      • Про регулярность и неупорядоченность кладбищ в разных странах;
      • Экономия сил, как биологическая потребность;
      • Бескорыстное любопытство, как профилактика от пагубных зависимостей;
      • Что для ребёнка освоение языка;
      • О родительских амбициях, как претензия на бессмертие;
      • О талантах. Кто-то талантлив, но не развился, а кто-то без таланта достиг высот. Как Чайковский не попадал в ноты;
      • Про идеальные потребности;
      • Открытие П.М.Ершова про меру потребностей расстоянием до цели;
      • Про П.М.Ершова и К.М.Симонова;
      • Проблема подавление биологических потребностей в пользу социальных у детей и взрослых;
      • Опыты с центрами удовольствий и не удовольствий у крыс.
        • 1 hr 21 min

      About АРТиШОК

      From the publisher's feed

      Svetlana Friga | психолог, когнитивно-поведенческий терапевт, педагог