Gaya dan performa kepemimpinan Khofifah sudah dibentuk sejak kecil melalui hobinya mendaki gunung dan keaktifannya di komunitas “barzanji” (pengajian rutin) di kampungnya. Bagi Khofifah, cara efektif membentuk performa kepemimpinan adalah dengan learning by doing. Konsep learning by doing tersebut ia terapkan dalam konteks sosial melalui pengorganisasian kegiatan perayaan keagamaan serta kegiatan lomba-lomba yang diadakan di sekolah. Dari kegiatan tersebut, Khofifah dapat mengaplikasikan prinsip gotong royong melalui proses komunikasi, manajemen, dan sikap saling menghargai. Bagi Khofifah, nilai gotong royong adalah bagian terpenting dari kepemimpinan.