06- Julio Melian. (Córdoba) “La biblioteca en el cementerio”

¿De dónde surge la idea de crear una biblioteca en un cementerio? ¿Qué servicios brinda? ¿Qué colecciones tiene? ¿Qué actividades realizan? ¿Quiénes son los usuarios? ¿Cuáles fueron las repercusiones?

05 - Bibliotecarios distinguidos y Maria Angélica Fuentes (presidente de Asociación Bibliotecarios de Chile).
Viviana Veron y Leandro Cledou, bibliotecarios distinguidos, nos cuentan sus proyectos. Maria Angélica Fuentes nos habla sobre el proyecto de Ley que impulsa la Asociación chilena, y charla completa que brindó en el seminario “Las bibliotecas y la transformación digital”.

Barbara Lison. Presidente IFLA. Regionalización de la Federación de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas. Modera: Isela Mo Amavet. Oficina regional de IFLA.
Y Off Internacional de Narración Oral. ¿De qué se trata?

¿Qué significa trabajar para IFLA? ¿Qué es lo que hace? ¿Qué hacen los voluntarios? ¿Cuántos son? ¿Cómo garantiza IFLA el derecho al acceso a la información? ¿Por qué lo considera tan importante? ¿Cómo colaboran las bibliotecas en el desarrollo de las comunidades? ¿Cómo apoyan la sostenibilidad de las bibliotecas? ¿Cómo deben estar presentes las bibliotecas para garantizar las habilidades lectoras? ¿Qué papel juega la innovación? ¿Cuál es el impacto del marketing bibliotecario? ¿Qué significa “de colección a conexión”? ¿Cómo funciona la biblioteca como aliado clave de otros sectores? ¿De qué manera IFLA se ocupa de explicar al sector político el rol de las bibliotecas?¿Qué debemos mostrar de nuestras bibliotecas? ¿Qué tienen que ver los Derechos de autor con el financiamiento?

Especial: en La Jornada de Actualización profesional 2023, la Presidenta de la IFLA: Barbara Lison, y entregará, junto a la Presidenta de ABGRA, María Silvia Lacorazza, las menciones de “Bibliotecaria/o Distinguida/o 2023” a los profesionales seleccionados por su labor con comunidades vulnerables de todo el país. Conocé a los colegas y sus proyectos

Viviana Verónica Verón
María Patricia Prada
Leandro Pablo Cledou
Norma Beatriz Martínez
Fernando Gabriel Pagot
Clarisa Andrea Abaúnza
Miriam Raquel Amarilla

Bib. Virginia Verdugo (Universidad Pedagógica)

¿Qué es la Universidad Pedagógica? ¿Qué características tiene su biblioteca? ¿Qué diferencias hay entre una biblioteca escolar y una universitaria? ¿Cuáles son sus colecciones? ¿Cómo es la experiencia usuario? ¿Cuáles son sus recursos? ¿Cómo es la organización? ¿De quién depende? ¿Cuál es su tesoro? ¿Cuál es el protocolo de donaciones? ¿Qué la motiva a asociarse a ABGRA? ¿Qué contenido tienen sus redes?

53 Reunión Nacional de Bibliotecarios. Encuentro de redes. Maria Héguiz y Mauro López Oyanarte
¿De qué se trata la Red de bibliotecas 2030 de lectura y narración social? ¿Cómo se puede sensibilizar en la biblioteca? ¿Cómo transformar a través de la lectura? ¿Cómo fue el proceso de este programa? ¿Qué es la ciber biblioteca hablada? ¿Qué es la cibercaminata? ¿Cómo une la lectura? ¿Cómo se puede trabajar la identidad local desde el libro hablado? ¿Quienes integran este proyecto? ¿Cómo se forma la red nacional e internacional? ¿Cuáles son las experiencias en territorio?

Reunión Nacional de Bibliotecarios. Jornada de Bibliotecas Universitarias. Alejandra Cristofani: “Donde Google no es competencia” UBA
¿Qué pensamos cuando hablamos de Universidad? ¿Cómo nos vemos los bibliotecarios? ¿Cómo nos “vendemos”? ¿Usuario o cliente? ¿Qué importancia tiene la biblioteca como espacio? ¿Qué son los maker spaces? ¿Cuáles son las nuevas colecciones? ¿Qué es un bibliotecario integrado? ¿Qué es la biblioteca viva y extendida? ¿Cuáles son los pilares de la cultura maker? ¿Cómo aprendemos haciendo? ¿Qué rol juega la biblioteca para potenciar este tipo de aprendizaje?

Cecilia Mariel Luis - CABA - “Hablemos con señas para incluir”
¿De qué se trata el alfabeto dactilológico argentino? ¿Cuáles son los impactos de llevarlo a escuelas primarias? ¿Cuál fue la repercusión en otras escuelas?
¿Por qué esperar llegar a la universidad para hacer ALFIN? | Viviana Marquez y Cintia Olivera
¿Cómo realizan alfabetización informacional en la escuela secundaria? ¿Cuál fue la propuesta didáctica? ¿Cómo hicieron el proyecto escolar? ¿Cuáles son los contenidos? ¿Qué recursos utilizan? ¿Cómo integran las redes sociales al proyecto?

Centro de Estudiantes de Universidad Autónoma de Entre Ríos sede de Concepción del Uruguay Entre Ríos - Jornadas de Gestión

¿Para qué se realizan las jornadas de Gestión? ¿Quienes lo organizan? ¿Qué carreras se unen? ¿Qué desafíos superaron? ¿Cuál es el perfil de los estudiantes de bibliotecología? ¿Cuáles son las expectativas? ¿Por qué eligen la carrera los jóvenes? ¿Qué los motiva a participar del Centro de Estudiantes?