Qu’est-ce que ça prend vraiment pour écrire un mot...une phrase…un texte ? Comment prévenir et intervenir pour les défis...Un épisode où se rencontrent les perspectives de l'orthophonie et de l'ergothérapie.

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APERÇU du CONTENU

Bonne écoute

Laurianne et Josiane 💕

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Si tu trouves que le contenu de ce podcast est utile, tu peux m'aider à le faire connaitre en le partageant, en t'abonnant et en le notant avec ⭐⭐⭐⭐⭐.

Et tu peux m'écrire pour me suggérer des sujets (touchant la motricité) à aborder au [email protected].

Merci 😊 !

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RESSOURCES MENTIONNÉES au cours de l'épisode

ÉPISODES COMPLÉMENTAIRES

Épisode #9 Prise du crayon : pour ou contre l'intervention ?

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ÉPISODE EN FORMAT VIDÉO

Visionner sur you tube

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AUTRES RESSOURCES  UTILES

Léa nous initie à l'utilisation de la médiation animale en ergothérapie mais pas que...aussi aux nombreux bénéfices d'avoir un animal à la maison pour aider les enfants à bouger pour grandir.

APERÇU du CONTENU

Et tout ça, de la perspective de l’ergothérapie !

Bonne écoute!

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Si tu trouves que le contenu de ce podcast est utile, tu peux m'aider à le faire connaitre en le partageant, en t'abonnant et en le notant avec ⭐⭐⭐⭐⭐.

Et tu peux m'écrire pour me suggérer des sujets (touchant la motricité) à aborder au [email protected].

Merci 😊 !

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ÉCOUTER EN VIDÉO sur YouTube

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ÉPISODE COMPLÉMENTAIRE

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RÉFÉRENCE 

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POUR ENTRER EN CONTACT AVEC LÉA

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AUTRES RESSOURCES  UTILES

Lorsqu'un enfant est en difficulté avec son écriture, la ou l'une des causes peut être « sensorielle ». Dans cet épisode on apprend des indices concrets pour reconnaitre ce type de difficulté ainsi que les différents types de troubles sensoriels et comment ils peuvent affecter l'écriture.

APERÇU DU CONTENU

Et plus ...

Et tout ça de la perspective de l'ergothérapie 💕

Josiane

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Et tu peux m'écrire pour me suggérer des sujets (touchant la motricité) à aborder au [email protected].

Merci 😊 !

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POUR ALLER PLUS LOIN

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ÉPISODES COMPLÉMENTAIRES

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AUTRES RESSOURCES  UTILES

En quoi un massage peut-il aider un enfant avec des besoins particuliers à se réguler et à mieux bouger ? Et, comment la technique MEBP® s'adapte-t-elle aux besoin des enfants autistes ou avec un TDAH ?

 APERÇU du CONTENU

Bonne écoute !

Josiane et Mélissa 💕

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ÉPISODES COMPLÉMENTAIRES

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RESSOURCES MENTIONNÉES

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AUTRES RESSOURCES  UTILES

C'est pas toujours facile de grandir quand on a peur de bouger. Explorons de quoi il s'agit exactement et ce qu'on peut faire pour aider ces enfants. Un épisode d'intérêt pour tous (ergos, éducatrices, parents, enseignants et intervenants).

APERÇU DU CONTENU 

Et tout ça, de la perspective de l’ergothérapie !

Bonne écoute!

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Et tu peux m'écrire pour me suggérer des sujets (touchant la motricité) à aborder au [email protected].

Merci 😊 !

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ÉPISODES COMPLÉMENTAIRES

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AUTRES RESSOURCES  UTILES

Imagine une activité qui permet d’intégrer harmonieusement les fonctions du corps et de l’esprit avec des petits sacs de sable et des balles… Aujourd'hui, nous découvrons un autre outil à mettre dans notre répertoire pour aider les enfants à bouger pour grandir.

APERÇU DU CONTENU

Tout ça de la perspective de l'ergothérapie 💕

Bonne écoute!

Josiane er Sarah

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ÉPISODES COMPLÉMENTAIRES

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RESSOURCES ET CONTACT AVEC SARAH

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AUTRES RESSOURCES  UTILES

À quel âge débuter le coloriage et comment ? On parle de capacités, d'outils et de types de coloriage à considérer entre 1-2 ans, 2-3 ans , 3-4 ans et 4-5 ans. Aussi quelques astuces en cours de route pour la dominance manuelle et le développement de la musculature d'écriture.

Et tout ça de la perspective de l'ergothérapie 💕

Bonne écoute

Josiane

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ÉPISODE COMPLÉMENTAIRE

Et tout ça, de la perspective de l’ergothérapie !

Bonne écoute!

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Merci 😊 !

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AUTRES RESSOURCES  UTILES

France nous aide à mieux comprendre ce que vivre avec et accompagner l'enfant avec une composante visuospatiale à son TDC peut impliquer en partageant des stratégies concrètes et des adaptations simples à mettre en place, que ce soit à l’école, à la maison ou dans les loisirs.

APERÇU DU CONTENU

Quels sont les 4 éléments de la composante cognitive de la perception visuelle ? 

Quel est le lien entre la dyspraxie visuospatiale et le trouble développemental de la coordination ?

Peut-on avoir un trouble visuospatial (une « DVS ») sans TDC ?

À partir de quel âge est-ce possible de remarquer des manifestations d’une « DVS » potentielle ?

Dans la vie de tous les jours ça implique quoi ? À l’école ? À la maison ? dans les loisirs ?

Quelles sont les forces typiques de l'enfant avec une « DVS »?

Il y a des activités / sports intéressants à investir ?

Et tout ça de la perspective de l'ergothérapie 💕

Bonne écoute !

Josiane et France

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POUR VOIR L'ENTREVUE EN VIDÉO

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ÉPISODES COMPLÉMENTAIRES

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ENTRER EN CONTACT AVEC FRANCE : 

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RESSOURCES MENTIONNÉES DURANT L'ÉPISODE

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LIVRES DE RÉFÉRENCES pour ergos

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AUTRES RESSOURCES  UTILES

Un Q & R qui va droit au but pour connaitre l'essentiel de ce qu'il faut savoir sur l'apprentissage du vélo.

APERÇU DU CONTENU 

Et plus..

Et tout ça de la perspective de l'ergothérapie 💕

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VOIR L'ÉPISODE VIDÉO

Visionner sur you tube (vidéo) 

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ÉPISODES COMPLÉMENTAIRES

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Si tu trouves que le contenu de ce podcast est utile, tu peux m'aider à le faire connaitre en le partageant, en t'abonnant et en le notant avec ⭐⭐⭐⭐⭐.

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Merci 😊 !

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ÉPISODES COMPLÉMENTAIRES :

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AUTRES RESSOURCES  UTILES

 Que dit la petite cuillère et la bordure du trottoir à la motricité de l'enfant ?

APERÇU DU CONTENU

Tout ça de la perspective de l'ergothérapie 💕

Bonne écoute

Josiane et Claire

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 ÉPISODE COMPLÉMENTAIRE

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ENTRER EN CONTACT AVEC CLAIRE

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 MENTIONNÉ AU COURS DE L'ÉPISODE