Bouger pour Grandir avec Josiane Caron Santha

By Josiane Caron SanthaHealth & Fitness Parenting Kids & Family

Bouger pour Grandir avec Josiane Caron Santha episodes

September 15, 2025#90. Difficultés d'écriture : Comment les prévenir et intervenir ? (ortho vs ergo) avec Lorianne Lacerte ✍🏻
Qu’est-ce que ça prend vraiment pour écrire un mot...une phrase…un texte ? Comment prévenir et intervenir pour les défis...Un épisode où se rencontrent les perspectives de l'orthophonie et de l'ergothérapie.
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APERÇU du CONTENU
Qu'est-ce qui peut affecter l'apprentissage et la progression du langage écrit ?
Quel professionnel consulter et quand ?
Comment peut aider l'orthophoniste ?
Comment peut aider l'ergothérapeute?
Idées concrètes pour la prévention? en petite enfance/ maternelle
Et plus!
Bonne écoute
Laurianne et Josiane 💕
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Et tu peux m'écrire pour me suggérer des sujets (touchant la motricité) à aborder au [email protected].
Merci 😊 !
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RESSOURCES MENTIONNÉES au cours de l'épisode
Le site web de Laurianne (pour ses formations et son podcast)
Sa page Facebook
Son compte instagram
Allo Prof (Magie Mots)
ÉPISODES COMPLÉMENTAIRES
Épisode #9 Prise du crayon : pour ou contre l'intervention ?
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ÉPISODE EN FORMAT VIDÉO
Visionner sur you tube
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AUTRES RESSOURCES UTILES
Guide du développement de la motricité globale et de la motricité fine 0-8 ans + (gratuit)
Le livre « Bouger pour Grandir » : Comprendre et favoriser le développement moteur des enfants 0-8 ans
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1 hr 16 min
August 27, 2025#89. Bouger plus et mieux avec un animal et Léa Galland 🐕
Léa nous initie à l'utilisation de la médiation animale en ergothérapie mais pas que...aussi aux nombreux bénéfices d'avoir un animal à la maison pour aider les enfants à bouger pour grandir.
APERÇU du CONTENU
C’est quoi la médiation animale ?
En quoi diffère-t-elle de la simple présence d’un animal?
Quels sont les principes qui la rendent efficace?
C’est quoi la différence avec la zoothérapie ?
Quels types d'objectifs moteurs se prêtent bien à la médiation animale?
Quels types d’animaux peuvent être utilisés?
C’est fréquent en ergothérapie ?
Exemples d’utilisation pour stimuler ou travailler des objectifs moteurs ?
Quels types d’enfants sont de bons candidats ?
Des études intéressantes sur le sujet ?
Erreurs à éviter ? Précautions ? Considérations éthiques ?
Comment en apprendre plus sur le sujet ?
Et tout ça, de la perspective de l’ergothérapie !
Bonne écoute!
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ÉCOUTER EN VIDÉO sur YouTube
🐕 Qu'est-ce que la médiation animale ? (et comment l'intégrer en ergothérapie)
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ÉPISODE COMPLÉMENTAIRE
Épisode 53 : Bouger plus et mieux avec la CAA et Léa Galland
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RÉFÉRENCE
Livre : Jouer avec son chien dans la maison (Anja Jakob)
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POUR ENTRER EN CONTACT AVEC LÉA
cabinetergones.com
Instagram : cabinetergones
Facebook : cabinet ergônes
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AUTRES RESSOURCES UTILES
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Le livre « Bouger pour Grandir » : Comprendre et favoriser le développement moteur des enfants 0-8 ans
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41 min
August 05, 2025#88. Les troubles sensoriels de l'écriture ✍🏻
Lorsqu'un enfant est en difficulté avec son écriture, la ou l'une des causes peut être « sensorielle ». Dans cet épisode on apprend des indices concrets pour reconnaitre ce type de difficulté ainsi que les différents types de troubles sensoriels et comment ils peuvent affecter l'écriture.
APERÇU DU CONTENU
Quels sont des exemples d'impacts de difficultés avec le traitement de l'information sensorielle sur l'écriture ?
À quoi sert le système nerveux ?
Quels sont les 3 types de troubles sensoriels?
À quoi sert la modulation sensorielle ?
Quels sont les types de troubles de la modulation sensorielle ?
Et plus ...
Et tout ça de la perspective de l'ergothérapie 💕
Josiane
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POUR ALLER PLUS LOIN
Blogue / vidéo : Comment les troubles sensoriels peuvent-il affecter l'écriture ?
Livre : 10 questions sur les hypersensibilités sensorielles
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ÉPISODES COMPLÉMENTAIRES
#39. S'autoréguler ? Pourquoi et comment faire ? avec Isabelle Babington
#55. La proprioception (C'est quoi ? Défis? Activités ?) et le lien avec la motricité 💪🏼
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AUTRES RESSOURCES UTILES
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21 min
July 17, 2025#87. La Technique MEBP® pour mieux bouger et s'autoréguler avec Mélissa Boulanger 💆🏻
En quoi un massage peut-il aider un enfant avec des besoins particuliers à se réguler et à mieux bouger ? Et, comment la technique MEBP® s'adapte-t-elle aux besoin des enfants autistes ou avec un TDAH ?
APERÇU du CONTENU
En quoi un massage peut aider un enfant à se réguler et à mieux bouger ?
Quels sont les autres bénéfices ?
Qu'est-ce que la Technique MEBP® ?
C'est conçu pour quel type d'enfants ?
Comment ça se passe durant une session ?
Quels équipements peuvent aider un enfant avec des besoins particuliers à recevoir un massage?
Quel est le meilleur moment pour faire un massage ?
Quelle est la meilleure fréquence pour un massage ?
Combien de temps ça prend pour voir des effets ?
Qu'est-ce que l'effet rebond ?
Qui peut se former et pourquoi c'est important ?
Bonne écoute !
Josiane et Mélissa 💕
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VISIONNER SUR YOUTUBE :
https://youtu.be/WZjVHsuYaLM
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ÉPISODES COMPLÉMENTAIRES
#55. La proprioception (C'est quoi ? Défis? Activités ?) et le lien avec la motricité 💪🏼
# 39 Pourquoi s'autoréguler et comment faire avec Isabelle Babington
#33. Jouer au yoga avec Mélanie Caouette 🧘🏻‍♀️
#62. Comment adapter le yoga pour les enfants avec besoins particuliers avec Mélanie Caouette 🧘🏻‍♀️
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RESSOURCES MENTIONNÉES
Site web de Mélissa et de sa technique
Fédération Québécoise de l'Autisme
L'accompagnateur
Livre : 10 questions sur les hypersensibilités sensorielles
Livre : favoriser l'attention par des stratégies sensorielles
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AUTRES RESSOURCES UTILES
Guide du développement de la motricité globale et de la motricité fine 0-8 ans + (gratuit)
Mon livre « Bouger pour Grandir » : Comprendre et favoriser le développement moteur des enfants 0-8 ans.
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58 min
July 03, 2025#86. L'enfant qui a peur de bouger (l'insécurité gravitationnelle) 🌎
C'est pas toujours facile de grandir quand on a peur de bouger. Explorons de quoi il s'agit exactement et ce qu'on peut faire pour aider ces enfants. Un épisode d'intérêt pour tous (ergos, éducatrices, parents, enseignants et intervenants).
APERÇU DU CONTENU
Qu'est-ce que c'est ?
Analogie de la falaise...
À partir de quand est-ce observable ?
Qu'est-ce qui se passe au juste dans le système sensoriel ?
Exemple de Léo
Quel professionnel identifie cette condition ?
Comment peut-on aider l'enfant ?
Et l'ergothérapie ? Quels type ds d'objectifs peut-on viser ? Et quelles modalités ?
Et d'autres pépites éducatives et cliniques...
Et tout ça, de la perspective de l’ergothérapie !
Bonne écoute!
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ÉPISODES COMPLÉMENTAIRES
#59. Le système vestibulaire (C'est quoi ? Défis? Activités ?) et le lien avec la motricité 🎢
Ép. #71. Comment prévenir le mal des transports avec Patricia Archambault 🤢
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AUTRES RESSOURCES UTILES
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18 min
June 19, 2025#85. Découvrir le Bal A Vis X avec Sarah Bonvillain 🔵
Imagine une activité qui permet d’intégrer harmonieusement les fonctions du corps et de l’esprit avec des petits sacs de sable et des balles… Aujourd'hui, nous découvrons un autre outil à mettre dans notre répertoire pour aider les enfants à bouger pour grandir.
APERÇU DU CONTENU
C’est quoi un jeu / un sport / une activité thérapeutique? (reste brève ici…va au plus concret)
Pourquoi ça s’appelle « Bal A Vis X »?
Les principes / concepts clés qui la distinguent des autres approches?
C’est pour qui ?
Historique ?
Les bienfaits pour le développement sensorimoteur et autres domaines?
Concrètement, comment on utilise cette activité avec les enfants ?
À quoi ressemblent les routines ?
La formation est-elle essentielle ?
Et plus
Tout ça de la perspective de l'ergothérapie 💕
Bonne écoute!
Josiane er Sarah
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ÉPISODES COMPLÉMENTAIRES
Ép. 65. Le cerveau en mouvement (Brain ball) avec Karen Bernet
Ép. 79. Les mouvements des yeux avec Patricia Archambault
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RESSOURCES ET CONTACT AVEC SARAH
Site web de Sarah : www.ergoenmouvement.fr
Site français : https://www.bal-a-vis-x.fr/
Site écossais (référente Europe Jane OLIVER) : https://bal-a-vis-x.co.uk/
Site américain : Bill HUBERT (créateur de la méthode) : https://www.bal-a-vis-x.com/
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AUTRES RESSOURCES UTILES
Guide du développement de la motricité globale et de la motricité fine 0-8 ans + (gratuit)
Le livre « Bouger pour Grandir » : Comprendre et favoriser le développement moteur des enfants 0-8 ans
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36 min
June 05, 2025#84. Quels colori ÂGES en petite enfance ? 🖍️
À quel âge débuter le coloriage et comment ? On parle de capacités, d'outils et de types de coloriage à considérer entre 1-2 ans, 2-3 ans , 3-4 ans et 4-5 ans. Aussi quelques astuces en cours de route pour la dominance manuelle et le développement de la musculature d'écriture.
Et tout ça de la perspective de l'ergothérapie 💕
Bonne écoute
Josiane
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ÉPISODE COMPLÉMENTAIRE
#20. Dessiner...des gribouillis au réalisme 🖍️
Et tout ça, de la perspective de l’ergothérapie !
Bonne écoute!
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Merci 😊 !
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AUTRES RESSOURCES UTILES
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19 min
May 22, 2025#83. La « dyspraxie visuo-spatiale » avec France Léger 👀
France nous aide à mieux comprendre ce que vivre avec et accompagner l'enfant avec une composante visuospatiale à son TDC peut impliquer en partageant des stratégies concrètes et des adaptations simples à mettre en place, que ce soit à l’école, à la maison ou dans les loisirs.
APERÇU DU CONTENU
Pourquoi dit-on que c’est un trouble invisible ?
Quelle est la différence entre la vision, la perception visuelle, l'habileté visuospatiale, la coordination oculomotrice, l'habileté visuoconstructive ?
Pourquoi devrait-on plutôt parler de TDC avec composante visuospatiale plutôt que de dyspraxie visuospatiale ?
Quels sont les 4 éléments de la composante cognitive de la perception visuelle ?
Quel est le lien entre la dyspraxie visuospatiale et le trouble développemental de la coordination ?
Peut-on avoir un trouble visuospatial (une « DVS ») sans TDC ?
À partir de quel âge est-ce possible de remarquer des manifestations d’une « DVS » potentielle ?
Dans la vie de tous les jours ça implique quoi ? À l’école ? À la maison ? dans les loisirs ?
Quelles sont les forces typiques de l'enfant avec une « DVS »?
Il y a des activités / sports intéressants à investir ?
Qui identifie la « DVS » ?
En ergothérapie, quel est notre rôle ?
Quels professionnels qui peuvent aider ?
Ça se résorbe ou est-ce persistant ?
Quelles sont des approches, des stratégies ou idées activités fréquemment utiles avec cette clientèle?
À quel mythe faut-il particulièrement faire attention ?
Quelles seraient une erreur à éviter ? Et la clé à retenir ?
Et plus...
Et tout ça de la perspective de l'ergothérapie 💕
Bonne écoute !
Josiane et France
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POUR VOIR L'ENTREVUE EN VIDÉO
Voir la vidéo sur you tube
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ÉPISODES COMPLÉMENTAIRES
7. Comprendre le TDC (dyspraxie) 👀 avec Julie Lavergne
68. Mon enfant sera fort en math avec Capucine Hamdi 🧮
79. Les mouvements des yeux avec Patricia Archambault 👀
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ENTRER EN CONTACT AVEC FRANCE :
[email protected]
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RESSOURCES MENTIONNÉES DURANT L'ÉPISODE
Cartable Fantastique : https://www.cartablefantastique.fr/
Dys+ http://www.dys-positif.quebec/tout-savoir-sur-la-dyspraxie-visuo-spatiale-dvs/
Association Dagobert et Cie (pour le TDC de façon générale) : https://www.dagobertetcie.ca/ et questions à poser à l'optométriste dans la section Conditions associées sous l'onglet Dyspraxie visuo-spatiale
Livre de France et Sylvie : Mon cerveau ne m'écoute pas
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LIVRES DE RÉFÉRENCES pour ergos
SCHNECK, C, A frame of reference for Visual Perception dans Frame of reference for Pediatric Occupational Therapy, 4th edition, 2020.
MAZEAU M. LE LOSTEX C., LIRONDIÈRE S., L’enfant dyspraxique et les apprentissages, coordonner les actions thérapeutiques et scolaires, 2e édition, Elsevier Masson 2016
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AUTRES RESSOURCES UTILES
Guide du développement de la motricité globale et de la motricité fine 0-8 ans + (gratuit)
Le livre « Bouger pour Grandir » : Comprendre et favoriser le développement moteur des enfants 0-8 ans
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58 min
May 08, 2025#82. 7 choses à savoir pour les débuts du vélo 🚴
Un Q & R qui va droit au but pour connaitre l'essentiel de ce qu'il faut savoir sur l'apprentissage du vélo.
APERÇU DU CONTENU
Quand débuter l'apprentissage du vélo ?
Quelle est la meilleure taille pour le vélo ?
Les équipements de protections pour les coudes et les genoux c'est nécessaire ou superflu ?
Quelle est la meilleure surface pour débuter ?
Le vélo d'équilibre et le tricycle...est-ce que ce sont des bons équipements pour aider l'enfant à se préparer ?
Quelles sont les étapes concrètes de l'apprentissage ?
Comment réagir si ça ne se passe pas bien ?
Et plus..
Et tout ça de la perspective de l'ergothérapie 💕
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VOIR L'ÉPISODE VIDÉO
Visionner sur you tube (vidéo)
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ÉPISODES COMPLÉMENTAIRES
#78. Motricité et fonctions exécutives : Des liens à faire ? 🧠
#20. Dessiner...des gribouillis au réalisme 🖍️
#83. La « dyspaxie visuo-spatiale » avec France Léger 👀
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ÉPISODES COMPLÉMENTAIRES :
#37. Draisienne vs tricycle
#41. 1-2-3 Go ! J'achète mon premier vélo 🚲
# 42. 1-2-3 GO! J'apprends le vélo 🚴
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AUTRES RESSOURCES UTILES
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12 min
April 24, 2025#81. Comprendre les affordances motrices avec Claire DELAVY 🪑
Que dit la petite cuillère et la bordure du trottoir à la motricité de l'enfant ?
APERÇU DU CONTENU
Comment définir « simplement » la notion d'affordance motrice ?
Quel est le lien avec le développement de l'enfant ?
Quel est le lien avec la motivation ?
Quelle est la différence entre une affordance positive et négative ?
En quoi la posture de l'adulte face aux explorations de l'enfant est-elle important ?
Stratégies pour l'aménagement de l'environnement de manière à optimiser le développement moteur et affectif de l'enfant à la maison, en crèche / garderie et en clinique d'ergothérapie?
Existe-t-il des tests pour vérifier la qualité de la perception des affordances par l'enfant ?
Comment la technoférence influence-t-elle le développement de l'enfant en regard des affordances ?
Et plus!
Tout ça de la perspective de l'ergothérapie 💕
Bonne écoute
Josiane et Claire
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ÉPISODE COMPLÉMENTAIRE
Ép. 51 : La motricité libre 101 avec Anne Kernisan
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ENTRER EN CONTACT AVEC CLAIRE
Instagram : @bacasable_ergo
Site internet : www.editionbacasable.com
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MENTIONNÉ AU COURS DE L'ÉPISODE
Anne-Sophie Rochegude : Théorie de l'affordance : transformer le quotidien en crèche.
Livre PDF : An ecological approach to visual perception (j.Gibson)
57 min