Le calendrier de l’Avent de motricité fine de l’académie JCSI est une alternative intéressante aux calendriers traditionnels qu’on retrouve sur le marché (ET GRATUITE). Voyons pourquoi !

Écouter cet épisode te permettra de savoir… 

Et tout ça de la perspective de l’ergothérapie 😉

Bonne écoute !

Si tu trouves que le contenu de ce podcast est utile, tu peux m'aider à le faire connaitre en le partageant, en t'abonnant et en le notant avec ⭐⭐⭐⭐⭐.

Tu peux aussi m'écrire pour me suggérer des sujets (touchant la motricité) à aborder au [email protected].

Merci 😊 ! 

LIENS UTILES :

Pour t’inscrire au CALENDRIER : https://www.josianecaronsantha.com/25

Pour « voir » le podcast sur mon blogue : https://www.josianecaronsantha.com/blog/le-calendrier-de-l-avent-de-motricite-fine

Pour t'inscrire à ma communauté et télécharger gratuitement le Guide du développement de la motricité globale et de la motricité fine 0-8 ans + : https://www.josianecaronsantha.com/guide

Pour te procurer mon livre « Bouger pour Grandir » Comprendre et favoriser le développement moteur des enfants 0-8 ans au Canada 🇨🇦 en France 🇫🇷

Tu connais un enfant qui éprouve des difficultés d’écriture et qui a une prise du crayon qui ne parait pas fonctionnelle ? TU DOIS absolument écouter cet épisode. La question centrale n'est pas de savoir s'il faut systématiquement intervenir, mais plutôt de comprendre quand, pourquoi et comment le faire. Une prise atypique n'est pas toujours responsable des difficultés d'écriture d'un enfant.

APERÇU DU CONTENU

• Est-il pertinent de référer un enfant vers l’ergothérapeute lorsque sa prise du crayon ne semble pas fonctionnelle ?

• L’importance de considérer le vécu de l’enfant et le contexte d’intervention

• Écrire lisiblement et assez rapidement, c’est plus que tenir et bouger un crayon

• Ce qu’il faut travailler si on décide de proposer à un enfant de changer sa prise du crayon

• Les choses qui peuvent être réglées avant de travailler la prise du crayon

• Pourquoi les enjeux et les décisions doivent différer selon l’âge de l’enfant ?

• Que veut dire « Ça prend les bonnes raisons pour les bonnes personnes » ?

• Quel est le mot de code qui signifie « De l’aide est nécessaire » ?

Et plus!! Et tout ça, de la perspective de l’ergothérapie !

Bonne écoute!

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AUTRES RESSOURCES  UTILES

Comment jouer avec notre bébé (0-6 mois) et en même temps créer des opportunités pour lui de ressentir et d’explorer ses mouvements.

Sommaire des points théoriques accompagnant la présentation des mouvements et des comptines

Les comptines que tu entendras :

« Partons, la mer est belle », « Petit poisson qui bouge », « L’hirondelle qui n’a qu’une aile », « Scions, scions du bois », « Dans la forêt lointaine », « Mes petites mains », « Violette à bicyclette », « Le bon roi Dagobert », « Les petits poissons dans l’eau », « Pomme de reinette », « Maman les petits bateaux », « L’hélicoptère », « Mon âne », « Un petit cheval », «Tape-pique-roule ».

Bonne écoute!

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LIENS UTILES

Pour voir les mouvements en action sur mon blogue (et obtenir les liens vers les comptines) : https://www.josianecaronsantha.com/blog/15-comptines-pour-bouger-avec-bebe-0-6-mois

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Tu as entendu parler de TDC (Trouble Développemental de la Coordination) ou peut-être de dyspraxie motrice ? Tu souhaites mieux comprendre ce que c'est ? Tu suspectes un TDC chez un enfant ? Cet épisode est pour toi. Et même si tu connais déjà...tu vas adorer, Julie est vraiment top intéressante!!! 

Aperçu du contenu

Bonne écoute!

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Josiane

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AUTRES ÉPISODES SUR LE TDC

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LIENS UTILES

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Pour consulter les ressources suggérées par Julie :

 ✔️ EACD (lignes directrices Européennes) : https://www.eacd.org/

✔️ Canchild de l'Université McMaster en Ontario : https://www.canchild.ca/

✔️ Dagobert et cie (site Internet et groupe Facebook) : https://www.dagobertetcie.ca/

✔️ Cartable des Fantastiques (association) : https://www.cartablefantastique.fr/

✔️ Fédération DMF (Dyspraxique mais Fantastique (site et groupe facebook) : https://www.dyspraxie.info/

La dominance manuelle n’est pas un choix, c’est la progression naturelle d’un développement harmonieux. 

Écouter l’épisode vous permettra d’apprendre… 

Et tout ça de la perspective de l’ergothérapie.

Bonne écoute!

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Les enfants qui paraissent bouger « trop »...ont-ils besoin de bouger plus?

C'est avec Françoise Brissot et Véronique Grandmont, ergothérapeutes, que j'explorerai les thèmes suivants dans l'épisode d'aujourd'hui :  

1 – Pourquoi l’analyse de la routine occupationnelle est importante ?

2 - Comment interpréter le comportement de l'enfant ?

3 - Faut-il les faire bouger plus ?

4 - Prévention et éducation : l’importance de permettre aux enfants de comprendre et d'exprimer leurs besoin de mouvement ( apprendre à s’autoréguler ).

Une discussion spontanée qui s'est avérée combien riche en perspective de l'ergothérapie et pistes d'accompagnement / intervention concrètes.

Bonne écoute!

Si tu trouves que le contenu de ce podcast est utile, tu peux m'aider à le faire connaitre en le partageant, en t'abonnant et en le notant avec ⭐⭐⭐⭐⭐.

Et tu peux m'écrire pour me suggérer des sujets (touchant la motricité) à aborder au [email protected].

Merci 😊 !

LIENS UTILES

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Tu attends, tu as ou tu travailles avec un bébé? Cet épisode est pour toi 👶🏻  ! Tu connais un bébé qui n’aime pas le « tummy time » ou n’en fait pas souvent ? L’importance du temps passé sur le bedon pour le nourrisson, c’est le sujet qui est abordé dans cet épisode.

Aperçu du contenu

Et tout ça, de la perspective de l’ergothérapie ! Bonne écoute!

Si tu trouves que le contenu de ce podcast est utile, tu peux m'aider à le faire connaitre en le partageant, en t'abonnant et en le notant avec ⭐⭐⭐⭐⭐.

Tu peux aussi m'écrire pour me suggérer des sujets (touchant la motricité) à aborder au [email protected].

Merci 😊 !

LIENS UTILES

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Pour lire davantage sur le sujet et voir une vidéo démontrant des stratégies, rendez-vous sur mon blogue : https://www.josianecaronsantha.com/blog/placer-bebe-sur-le-ventre

Tummy Time and Infant Health Outcomes : A systematic Review (2020) https://publications.aap.org/pediatrics/article/145/6/e20192168/76940/Tummy-Time-and-Infant

Zachry, A. H., & Kitzmann, K. M. (2011). Caregiver awareness of prone play recommendations. American Journal of Occupational Therapy, 65, 101–105. doi: 10.5014/ajot.2011.09100

🔤 Pourrais-tu trouver un mot lié à la motricité pour chacune des 26 lettres de l’alphabet ? C’est ce que moi et ma collègue Véronique Grandmont, ergothérapeute, nous sommes amusées à faire dans une optique d’acquérir, de réviser ou de faire des liens entre des notions fondamentales de la motricité souvent abordées en ergothérapie.

Amplitude •biomécanique•ceinture scapulaire•dissociation•équilibre•fluidité; gravité•hyperextension•intégration (bilatérale)•jongler•kinesthésie•latéralité; motricité•neurodéveloppement; oral / oculomoteur•posture•qualité (de mouvement)•réflexes primitifs•stabilité (proximale)•tonus•unilatéral•visuomoteur; X-cercices•yoga•W (position assise)• zoomorphisme 😉.

Bonne écoute !

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Merci 😊 !

Josiane 

AUTRES RESSOURCES  UTILES

📖 Formation :  Trouble de la modulation sensorielle : Comprendre les besoins et soutenir la participation occupationnelle (pour ergothérapeutes)

📔 Livre : 10 questions sur les hypersensibilités sensorielles chez l'enfant et l'adolescent

📕 Livre :  « Bouger pour Grandir » : Comprendre et favoriser le développement moteur des enfants 0-8 ans 

📗 Livre : 10 Questions sur le Trouble Développemental de la Coordination (TDC) chez l'enfant et l'adolescent 

📄 Guide du développement moteur 0-8 ans + (gratuit) 

✂️ Quand (quel âge), comment (idées d’activités) et avec quels ciseaux accompagner un enfant à travers chacune des phases d’apprentissage du découpage?

Donc tout ce qu’il faut savoir pour lui proposer un juste défi à chaque étape et le garder motivé à perfectionner cette facette de sa motricité fine, au fil des années.

1. La phase de l’intérêt

2. La phase de l’expérimentation

3. La phase du perfectionnement

Et tout ça, de la perspective de l’ergothérapie !

Bonne écoute!

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Merci 😊 !

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LIENS UTILES

Pour pour te procurer le livre : L’apprentissage du découpage chez l’enfant : https://www.josianecaronsantha.com/l-apprentissage-du-decoupage-chez-l-enfant-plus

Pour aller voir la vidéo du truc de l’autobus : https://www.josianecaronsantha.com/blog/miniformation-truc-de-l-autobus

Pour t'inscrire à ma communauté et télécharger gratuitement le Guide des étapes du développement de la motricité globale et fine de l'enfant 0-8 ans + : https://www.josianecaronsantha.com/guide

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🔑  Je te partage 9 connaissances importantes pour accompagner l'enfant dans son développement moteur, présentées à partir de l'acronyme formé par le mot MOTRICITÉ. Pour une mise en contexte, le contenu de cet épisode est extrait d'une conférence que j'ai offerte lors de la Journée de la Petite Enfance du réseau de la santé en français de la Saskatchewan, en 2022. 

Voici donc l'acronyme contenant les 9 clés de la motricité que j'aborde dans l'épisode :

M - Mouvements automatiques (Quel est le rôle des réflexes primitifs dans le développement ?) 

O – Ordre (Pourquoi la séquence du développement est-elle importante ?)

T – Tout (Tout est déjà à la maison pour stimuler la motricité)

R – Rythme (Chaque enfant se développe à son rythme)

I - Intérêt (Comment interpréter un manque d'intérêt et quoi faire ?)

C - Clé - Contextes (Pourquoi créer des contextes motivants est la clé de la progression ?)

I - Intervention précoce (Pourquoi c'est important de suivre le développement et dépister les difficultés et intervenir précocement ?)

T - Trop c'est comme pas assez (Il faut stimuler juste assez mais sans surcharger)

É - Ergothérapie en pédiatrie (Quand consulter ?)

À savoir que la conférence originale était accompagnée d'images à l'écran. Bien que non nécessaire pour apprécier le contenu de cet épisode, si vous êtes curieux(se) de les voir, vous pouvez les retrouver sur mon blogue ici : https://www.josianecaronsantha.com/blog/9-cles-motricite 

Alors, installe-toi confortablement et laisse-toi guider à travers cet épisode captivant qui ouvre la porte sur le monde fascinant de la motricité de l'enfant de la perspective de l'ergothérapie.

Bonne écoute !

Si tu trouves que le contenu de ce podcast est utile, tu peux m'aider à le faire connaitre en le partageant, en t'abonnant et en le notant avec ⭐⭐⭐⭐⭐.

Et tu peux m'écrire pour me suggérer des sujets (touchant la motricité) à aborder au [email protected].

Merci 😊 !

Josiane 

AUTRES RESSOURCES  UTILES

🧰 Programme : La boîte de motricité fine en papier 2.0 (avec Les Manoutils)

📙 Programme : L'apprentissage du découpage chez l'enfant 2 (L'approche  1 2 3 VROUM !)

📗 Livre : 10 Questions sur le Trouble Développemental de la Coordination (TDC) chez l'enfant et l'adolescent 

📕 Livre :  « Bouger pour Grandir » : Comprendre et favoriser le développement moteur des enfants 0-8 ans 

📄 Guide du développement moteur 0-8 ans + (gratuit)