제8과 종에서 후사로
◈ 서론
⚫ 신분은 세습되는 것
▫ 한번 노예가 되었으면 그 신분은 자식들에게도 세습됨
⚫ 끊을 수 없는 신분의 고리에서 벗어나는 유일한 방법으로 바울이 제시한 것
▫ 당시 로마제국 안에 있던 입양제도
⚫ 당시 입양제도의 특징
▫ 완전한 신분의 변화와 친자와 동일한 권리를 보장해 줌
⚫ 당시 입양제도를 통해 설명한 구원의 방법(오늘의 기억절)
(갈 4:7) 『그러므로 네가 이 후로는 종이 아니요 아들이니 아들이면 하나님으로 말미암아 유업을 받을 자니라』
▫ 종의 신분은 사라짐
▫ 아들로서 유업을 상속받는 권리가 주어짐
⚫ 오늘의 교과에서 살펴야 할 내용
▫ 그리스도로 말미암아 얻게 된 우리의 신분은 어떤 변화를 경험하게 되는가?
▫ 하나님의 자녀가 되었다 할지라도 미성년 상속자일 때 혹은 초등교사의 지도를 받을 때와 성년이 되었을 때 어떤 차이가 있으며 이 때 율법은 어떤 역할을 하는가?
▫ 갈라디아교인들이 무슨 잘못을 하였기에 바울이 책망하였는가?
◈ 일요일 : 그리스도 안에서 우리의 상태
⚫ 그리스도로 말미암아 우리는 어떠한 변화를 경험하였는가?
(갈 3:26) 『너희가 다 믿음으로 말미암아 그리스도 예수 안에서 하나님의 아들이 되었으니』
▫ 믿음으로 하나님의 아들이 됨
▫ 아들 : 아버지의 유업을 상속받을 자
▪ 하나님의 자녀가 된 남녀 모두
⚫ 하나님의 자녀가 되는 과정에 중요한 사건인 침례
▫ 로마서6장과 갈라디아서의 설명
▪ 롬6장 : 예수님의 죽음과 부활에 연합하는 상징
▪ 갈라디아서 : 그리스도로 옷을 입는 행위
▫ 두 설명을 통해 이야기하고자 하는 것
▪ 족보상 그리스도는 아브라함의 후손
▪ 침례를 통해 그리스도와 연합하고 그리스도로 말미암아 의의 옷을 입는 순간 우리도 믿음으로 아브라함의 후손이 되어 언약의 상속자가 됨
◈ 월요일 : 초등학문의 종이 됨
(갈 4:1) 『...유업을 이을 자가 모든 것의 주인이나 어렸을 동안에는 종과 다름이 없어서』
⚫ 상속자가 왜 어렸을 때에는 종과 다름없는가?
▫ 갈 4:1의 전제조건 : 어린 아들을 둔 아버지의 죽음
▫ 아버지의 죽음으로 아들은 나이와 상관없이 아버지의 재산을 물려받음
▫ 새로운 주인이 되었으나 성인이 되기까지는 재산권을 행사하지 못함
▫ 이때 아들은 성장하기까지 후견인의 도움을 받음
▪ 스스로 재산권을 행사하지 못하고 후견인의 관리를 받는 상황을 바울은 종과 다름없다고 묘사함
⚫ 4장1절의 후견인의 도움을 받는 상속자와 3장24절의 초등교사, 그리고 율법의 역할 비교
▫ 일정기간동안 종과 주인의 역할이 뒤바뀜
▪ 상속자 : 성인이 되기까지 자기 재산의 재산권을 스스로 행사하지 못하고 후견인의 지도를 받아야 함
▪ 초등교사의 지도를 받는 아들 : 초등교사는 노예이나 주인의 아들이 성인이 되기까지 학문과 품성계발 등을 위해 체벌을 가할 권한을 가지고 지도함
▪ 율법 :
- 아브라함의 후손들은 분명 유업을 이을 후사임
- 그리스도께서 오셔서 구원을 이루시기 전까지는 모두가 미성년 상속자 혹은 초등교사의 지도를 받은 아들처럼 율법의 종과 다름이 없이 지냄
- 제사제도와 관련된 의식법은 구원의 기초를 요약한 복음입문서였지만 장차오실 그리스도의 사역을 나타내는 그림자일 뿐 그리스도를 대신하는 법은 아님
- 그리스도께서 오셔서 참 믿음이 되어주셨음으로 육적 이스라엘뿐 아니라 영적 이스라엘백성들까지도 율법의 지배아래서 나와 믿음으로 상속자가 됨
◈ 화요일 : 하나님이 그 아들을 보내사
⚫ 초림당시 로마가 복음사역에 공헌한 업적
▫ 로마의 지배로 약 2백년동안 제국 안에는 정치적 평화와 안정이 유지됨
▫ 이 기간 동안 언어와 문화적 통일 그리고 제국 내에 해상과 육상의 길이 열렸음
▫ 이러한 평화와 발전은 복음을 신속히 온 세상에 전파할 수 있는 기틀이 됨
⚫ 복음의 세계화를 위한 준비가 마련된 이 시기에 대하여 바울은 무엇이라 했는가?
(갈 4:4) 『때가 차매 하나님이 그 아들을 보내사...』
▫ 때가 차매 : 약속하신 메시아를 보낼 때
⚫ 갈라디아서가 소개하는 복음
(갈 4:4,5) 『[4] 때가 차매 하나님이 그 아들을 보내사 여자에게서 나게 하시고 율법 아래에 나게 하신 것은 [5] 율법 아래에 있는 자들을 속량하시고 우리로 아들의 명분을 얻게 하려 하심이라』
▫ 인류의 구원을 위해 하나님께서 그 아들을 보내셨다.
▫ 천사가 아닌 하나님이신 예수님을 보낸 이유
▪ 천사로는 우리를 구원할 수 없기 때문
▪ 구원은 하나님만이 이룰 수 있기 때문
▫ 율법 아래 나게 하신 이유
▪ 율법 아래 있는 자들을 속량하시기 위해서
▪ 우리도 아들, 즉 상속자가 되게 하기 위해서
◈ 수요일 : 입양의 특권
⚫ 갈4:5에서 율법 아래 있는 자들을 속량하셨다는 말은?
▫ 속량 : 되사는 것
▪ 노예가 자유를 얻으려면 지불해야 하는 비용이 필요함
▫ 무엇으로부터 속량되어야 하는가?
① 마귀와 그의 속임수
② 죽음
③ 우리를 억누르고 있는 죄의 권세
④ 율법의 정죄
⚫ 바울이 설명한 구원의 과정
▫ 종에서 양자로 신분이 변하는 것 : 양자로 입양되는 것
▪ 당시 로마의 양자제도는 입양이 되고나면 아들과 똑같은 모든 권리를 누리고 이전 신분으로 돌아가지 않음
▫ 그리스도를 믿음으로 죄의 종에서 하나님의 자녀로 입양된 것이 구원
▪ 로마의 양자제도보다 더 큰 특권을 누리는 것이 구원
◈ 목요일 : 왜 다시 종이 되려하는가?
(갈 4:9-11) 『[9] 이제는 너희가 하나님을 알 뿐 아니라 더욱이 하나님이 아신 바 되었거늘 어찌하여 다시 약하고 천박한 초등학문으로 돌아가서 다시 그들에게 종 노릇 하려 하느냐 [10] 너희가 날과 달과 절기와 해를 삼가 지키니 [11] 내가 너희를 위하여 수고한 것이 헛될까 두려워하노라』
⚫ 바울의 책망
▫ 초등학문으로 돌아가서 다시 그들에게 종 노릇 하려 하느냐
⚫ 책망의 이유(10절)
▫ 너희가 날과 달과 절기와 해를 삼가 지키니
▪ 10절에 대한 해석은 많으나 정확하지 않음
- 많은 사람들은 십자가로 말미암아 없어진 의식법, 유대절기, 안식일 등을 지키려했기 때문이라고 해석함
- 십자가의 그림자 역할을 했던 의식법이나 유대민족의 구원과 관련된 민족절기라면 모르지만 창조 주간에 만들어져 하나님께서도 안식하셨던 날까지 모두 포함시켜 같이 거론하는 것은 신학적 오류가 많음
▪ 분명한 것은 갈라디아교인들이 믿음으로 말미암는 의에서 떠나 다시 율법의 정죄 아래로 돌아가려 한 것
⚫ 초등학문으로 돌아 간다는 것은?
▫ 그리스도를 믿는 믿음으로 말미암는 구원에서 돌이켜 율법의 정죄 아래로 들어가겠다는 것
◈ 정리
⚫ 오늘의 교과에서 기억해야 할 말씀
▫ 하나님께서는 복음이 온 세상에 전파될 수 있는 모든 여건이 충족되었을 때 아들을 이 땅에 보내셔서 십자가로 말미암아 우리의 죄를 속량하셨음
▫ 우리는 십자가에서 우리의 믿음이 되신 그리스도를 믿는 믿음으로 말미암아 아들이 되고 상속자가 되었음
▫ 바울의 책망은 죄의 속박과 율법의 정죄에서 벗어나 참된 구원을 경험하였음에도 다시 초등교사아래 있던 불완전한 상태로 돌아가려는 것에 대한 것임