Der Vorbild-Schule Podcast

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Der Vorbild-Schule Podcast episodes

  • Interview mit Sebastian Schmidt

    In der zwölften Episode des Vorbild-Schule-Podcasts interviewe ich Sebastian Schmidt, leidenschaftlicher Mathematiklehrer und Familienvater sowie Experte für die Methode flipped classroom.

    Du erfährst in dieser Episode unter anderem:

    • Wie man vom BWL Studium zum Lehrer kommen kann.
    • Welch kreativer Job der Lehrerberuf ist.
    • Wie flipped classroom als Konzept konkret im Unterricht umgesetzt werden kann.
    • Wie Schülerinnen und Schüler lernen können, selbstständig zu lernen.
    • Warum die Eigenschaft des Durchhaltevermögens bei Lehrern so wichtig ist.
    • Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode

      38 min
    • Interview mit Andreas Sägesser

      In der elften Episode des Vorbild-Schule-Podcasts interviewe ich Andreas Sägesser, Spezialist fürs Lernen, Dozent an der Pädagogischen Hochschule in Zürich sowie Berater für Schulen und Firmen rund um das Thema selbstorganisiertes und handlungsorganisiertes Lernen.

      Du erfährst in dieser Episode unter anderem:

      • Wie Lernumgebungen geschaffen werden können, um das Lernen zu begleiten und die gegenseitige Unterstützung zu fördern.
      • Warum Lernprozesse mit in die Beurteilung fließen sollten.
      • Warum alle Menschen über Coachingkompetenzen verfügen sollten.
      • Wie die Lernenden zur Reflexion des eigenen Lernens motiviert werden können.
      • Wie Frontalunterricht individuell für Lernende gestaltet werden kann.
      • Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode

        34 min
      • Kompetenzen einer Lehrkraft in der digitalen Welt

        In der zehnten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts werde ich von Jens Janetzki interviewt. Diesmal geht es um das Thema Kompetenzen einer Lehrkraft in der digitalen Welt, das bei den Bildungspunks das Thema des Monats Februar 2018 ist. Gerne teile ich mit dir meine Erfahrungen dazu.

        Du erfährst in dieser Episode unter anderem:

        • Welche Haltung ein Lehrer in digitalen Zeiten mitbringen sollte.
        • Wie man Youtube für die Unterrichtsgestaltung nutzen kann.
        • Was die Vorteile von Erklärvideos sind.
        • Was ich mit diesem Podcast bewirken möchte.
        • In der Episode habe ich über VideoScribe berichtet. Hier der Link zur kostenfreien Testversion. Und hier noch der Link zu meinem Youtube Kanal mit einigen Erklärvideos.

          Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode

          14 min
        • Gruppenklausuren im Fremdsprachenunterricht

          In der neunten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts werde ich von Jens Janetzki interviewt. Diesmal geht es um das Thema Gruppenklausuren im Fremsprachenunterricht. Gerne teile ich mit dir meine Erfahrungen dazu.

          Du erfährst in dieser Episode unter anderem:

          • Warum klassische Klausuren ein Dilemma beherbergen.
          • Was Gruppenklausuren auszeichnet.
          • Warum ich auf die Idee einer Gruppenklausur gekommen bin.
          • Wie ich Schritt-für-Schritt vorgegangen bin.
          • Welchen Einfluss Gruppenklausuren auf die Arbeitsatmosphäre haben können.
          • Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode

            9 min
          • Interview mit H.D. Hirth

            In der achten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts interviewe ich H.D. Hirth, Lehrer an der Oscar von Miller Schuler in Kassel, Verantwortlicher bei der Lehrerfortbildung polimedialer Kompetenzen, sowie Querdenker und Vorantreiber von innovativen Unterrichtskonzepten.

            Du erfährst in dieser Episode unter anderem:

            • Warum es wohl bald keine Noten mehr gibt.
            • Welchen Stellenwert ein Portfolio für die Berufsbewerbung hat.
            • Wie eine offene Schule gestaltet sein muss.
            • Warum der Lehrerberuf auch ein technischer Beruf ist.
            • Was der Unterricht von H.D. Hirth mit „Spiele ohne Grenzen“ zu tun hat.
            • Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode

              18 min
            • Interview mit Prof. Max Woodtli (R.I.P.)

              In der siebten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts interviewe ich Prof. Max Woodtli, einen der bekanntesten Lerncoaches im deutschsprachigen Raum.

              Du erfährst in dieser Episode unter anderem:

              • Wie Max Woodtli zum Ausbilder von Lehrern und Schülern wurde
              • Wie er die Freude am Lernen entdeckte
              • Warum Schulen ihre starren Strukturen aufgeben sollten
              • Wie sich die Lehrerrolle in Zukunft verändern muss
              • Warum wir bei Max Woodtli ein Abenteuer-Action-Film erwarten können
              • Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode

                21 min
              • Vom Handwerker zum Lehrer

                In der sechsten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts interviewe ich Andreas Karl, Lehrer für die Fächer Metallbau, KFZ, Politik und Wirtschaftskunde an der Beruflichen Schule in Korbach und Bad Arolsen.

                Du erfährst in dieser Episode unter Anderem:

                • Wie Andreas Karl vom Handwerker zum Lehrerberuf kommt.
                • Warum ein Lehrer sich nicht alle Schuhe anziehen sollte, die man ihm hinstellt.
                • Wie im Metallbauunterricht produktorientiert gearbeitet wird.
                • Welche Herausforderungen der Lehrer in der dualen Ausbildung, insbesondere im technischen Bereich meistern muss.
                • Welche Charaktereigenschaften unbedingt notwendig sind, um ein erfolgreicher Lehrer zu sein.
                • Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode.

                  23 min
                • Spass Ehrlichkeit und Vertrauen im Unterricht

                  In der fünften Episode des Vorbild-Schule-Podcasts interviewe ich Tina Wenderoth, Lehrerin für Wirtschaft und Englisch an der Beruflichen Schule in Korbach und Bad Arolsen.

                  Du erfährst in dieser Episode unter Anderem:

                  • Welche Motivation Tina Wenderoth hat, Lehrerin zu sein.
                  • Warum Projektunterricht für Schüler und Lehrer bereichernd ist.
                  • Wie E-Portfolios in den Englischunterricht sinnvoll eingebunden werden können.
                  • Was für und gegen eine Zentralprüfung spricht.
                  • Warum Spaß, Ehrlichkeit und Vertrauen in den Unterricht gehört.
                  • Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode.

                    15 min
                  • Wertschätzung und Engagement in Schule und Leben - Teil 2/2

                    In der vierten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts interviewe ich Matthias van der Minde, Lehrer für Politik und Englisch an der beruflichen Schule von Korbach und Bad Arolsen. Diese Episode ist eine Fortführung von Episode 3.

                    Du erfährst in dieser Episode unter Anderem:

                    • Warum es mehr interessengeleitetes Lernen geben sollte.
                    • Warum zwischen Lehrer und Schüler Verständnis und Zuneigung herrschen sollte.
                    • Wie Provokationen bei älteren Schülern wirken können.
                    • Warum eine belehrende Art sehr gefährlich sein kann.
                    • Wie Wissen und Können spielen.
                    • Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode.

                       

                      21 min
                    • Wertschätzung und Engagement in Schule und Leben - Teil 1/2

                      In der dritten Episode des Vorbild-Schule-Podcasts interviewe ich Matthias van der Minde, Lehrer für Politik und Englisch an der beruflichen Schule von Korbach und Bad Arolsen.

                      Du erfährst in dieser Episode unter Anderem:

                      • Welche spannenden Erfahrungen Matthias van der Minde im Vorfeld seiner Schulkarriere gemacht hat.
                      • Warum es sich lohnt als Schüler ins Ausland zu gehen.
                      • Warum die Anforderungen im Abitur nicht einfacher sind als vor 10 Jahren.
                      • Wie eine guter Kontakt mit Schülern gelingen kann.
                      • Warum Frontalunterricht nicht verteufelt werden sollte.
                      • Ich freue mich auf Deinen Kommentar zu dieser Episode.

                         

                        16 min

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