Fechando a série do centenário de Paulo Freire, Daniel Cara, professor da FE/USP e dirigente da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, conta da tramitação da Lei 12.612, de 2012, que tornou Freire o patrono da educação brasileira. Também fala por que a percepção sobre a pedagogia freireana se tornou tão controversa desde então - especialmente em meio ao governo ultrarreacionário de Bolsonaro.

Cara também destaca como a crítica neoliberal de Freire se aplica às disputas atuais da política educacional hoje, em especial à função econômica das avaliações de larga escala.

Ele deixa, ao final, cinco ensinamentos de Paulo Freire para sua vida que podem servir de recomendação a educadores e educadoras.

Gostou do Eduquê? Conte para a gente!

Site: campanha.org.br

Twitter: @camp_educacao

Facebook: Campanha Nacional pelo Direito à Educação

Email: [email protected]

Eduquê in English:

freshedpodcast.com/eduque

Paulo Freire viajou o mundo e influenciou educadoras e educadores na Europa e África, além das Américas. Para entender esse legado internacional, Luiza Cortesão, uma especialista portuguesa em estudos freireanos e cofundadora e atualmente presidente da direção do Instituto Paulo Freire Portugal, conta da recepção internacional de Freire.

Seja com a chegada clandestina de ‘Pedagogia do Oprimido’ sob a ditadura de António Salazar, seja com a experiência do exílio de Freire no Chile, nos Estados Unidos e na Suíça, além das viagens a vários países africanos de língua oficial portuguesa (ouça o segundo episódio da série), Luíza Cortesão nos convida a acompanhar o impacto político e pedagógico dessa trajetória.

Luiza Cortesão é também professora catedrática jubilada da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto. Ela desenvolveu com a Unesco vários trabalhos em Cabo Verde, Moçambique, Angola e São Tomé e Príncipe.

Gostou do Eduquê? Conte para a gente!

Site: campanha.org.br

Twitter: @camp_educacao

Facebook: Campanha Nacional pelo Direito à Educação

Email: [email protected]

Eduquê in English:

freshedpodcast.com/eduque

A Educação de Jovens e Adultos foi uma das principais ferramentas políticas da pedagogia de Paulo Freire. O método de alfabetização implementado por Freire em Angicos (em Rio Grande do Norte, no norte do Brasil) viajou o mundo e teve influência especial em países de língua oficial portuguesa na África por causa de sua natureza emancipatória.

Vitor Barbosa, educador de adultos em Luanda, conta como essa experiência também se espalhou em países como Angola, Guiné-bissau, São Tomé e Príncipe e Cabo Verde, em um momento em que havia uma atmosfera de renovação política com os recentes processos de independência.

Barbosa, que também é presidente da Associação Angolana para a Educação de Adultos e membro da Relus (Rede Lusófona Pelo Direito à Educação), traz relatos de como a prática da pedagogia freireana consegue ser libertadora para adultos de seu país.

Gostou do Eduquê? Conte para a gente!

Site: campanha.org.br

Twitter: @camp_educacao

Facebook: Campanha Nacional pelo Direito à Educação

Email: [email protected]

Eduquê in English:

freshedpodcast.com/eduque

Para abrir a série de episódios em comemoração ao centenário de Paulo Freire, um dos maiores educadores brasileiros, a ser comemorado em setembro, o Eduquê convidou Sérgio Haddad, grande conhecedor da obra e a vida do célebre recifense.

Professor, pesquisador, ativista social e doutor em História e Filosofia da Educação pela Universidade de São Paulo, Haddad publicou em 2019 o livro “O Educador: Um Perfil de Paulo Freire” (Editora Todavia) em que resume a biografia de Freire em relação a seus principais feitos políticos e pedagógicos.

Ouça este primeiro episódio da nossa série especial para saber fatos poucos conhecidos da vida de Paulo Freire, os motivos pela recepção tida como ameaçadora por grupos reacionários e a importância de conceitos como conceitos como esperançar e inédito viável para a educação hoje.

Gostou do Eduquê? Conte para a gente!

Site: campanha.org.br

Twitter: @camp_educacao

Facebook: Campanha Nacional pelo Direito à Educação

Email: [email protected]

Eduquê in English:

freshedpodcast.com/eduque

Quando professores e gestores veem o aviso de ‘grátis’ em pacotes de tecnologia da educação que se espalham pelas redes de ensino, a desconfiança nem sempre aparece.

Priscila Gonsales, professora e pesquisadora de educação aberta, novas tecnologias e direitos digitais há décadas, afirma que o ‘grátis’ não existe no mundo digital. Se não pagamos com dinheiro, pagamos com nossos dados.

E o uso indiscriminado e sem transparência dos dados de nossos estudantes e trabalhadores da educação restringe pelo menos três direitos humanos ligados ao direito à educação: acesso à informação, liberdade de expressão e privacidade e proteção de dados.

Acompanhe a nossa conversa com a fundadora e diretora-executiva do Instituto EducaDigital e saiba como o desconhecimento de nossos gestores públicos sobre direitos digitais abre espaço para a privatização da educação por meio da oferta do ensino híbrido, que inviabiliza uma educação de fato aberta.

Gostou do Eduquê? Conte para a gente!

Site: campanha.org.br

Twitter: @camp_educacao

Facebook: Campanha Nacional pelo Direito à Educação

Email: [email protected]

Eduquê in English:

freshedpodcast.com/eduque

Delphine Dorsi, diretora-executiva da Right to Education Initiative, explica como os esforços de incidência política em escala global são tão complexos como necessários para a defesa do direito à educação.

A advogada francesa especializada em direitos humanos conta como acordos internacionais podem influenciar decisões judiciais nos países e até regular a participação privada na educação - que é o caso dos Princípios de Abidjan.

Nesse segundo episódio sobre privatização da educação, os Princípios de Abidjan são detalhados com ênfase na urgência da promoção da educação pública de qualidade especialmente em tempos de pandemia. O marco legal internacional é um exemplo concreto de como os Estados e até os defensores de direitos humanos de cada país podem unir esforços contra a tendência de privatização crescente no planeta.

Gostou do Eduquê? Conte para a gente!

Site: campanha.org.br

Twitter: @camp_educacao

Facebook: Campanha Nacional pelo Direito à Educação

Email: [email protected]

Eduquê in English:

freshedpodcast.com/eduque

Teise Garcia, professora da Universidade de São Paulo (campus de Ribeirão Preto), detalha estudo que coordenou junto à CLADE (Campanha Latino-Americana pelo Direito à Educação) sobre os processos de privatização da educação na América Latina e no Caribe.

Entre as evidências encontradas, está uma tendência da região em apresentar legislações permissivas ou até mesmo indutoras do avanço da privatização da educação, abrindo espaço para instituições filantrópicas e religiosas que ocuparam espaço do Estado em localidades socialmente vulneráveis.

Ouça a entrevista para conhecer como o estudo da CLADE pode contribuir como mais um alerta para a necessidade de mobilização a nível regional pelo direito à educação, sendo uma estratégia essencial para viabilizar esse direito.

Gostou do Eduquê? Conte para a gente!

Site: campanha.org.br

Twitter: @camp_educacao

Facebook: Campanha Nacional pelo Direito à Educação

Email: [email protected]

Eduquê in English:

freshedpodcast.com/eduque

No primeiro episódio do Eduquê, a secretária-executiva do MEPT (Movimento de Educação Para Todos), Isabel da Silva, conta como esta organização da sociedade civil se articula para garantir o direito à educação em situações extremas: pandemia, catástrofes naturais e terrorismo.

Ouça a entrevista para conhecer como o MEPT pratica o advocacy para garantir o direito à educação a nível nacional e lida com o desafio do acesso e da permanência de estudantes na escola, principalmente das meninas.

Gostou do Eduquê? Conte para a gente!

Site: campanha.org.br

Twitter: @camp_educacao

Facebook: Campanha Nacional pelo Direito à Educação

Email: [email protected]

Eduquê in English:

freshedpodcast.com/eduque

Com uma diversidade de perspectivas e sotaques, o Eduquê busca amplificar as vozes da educação em língua portuguesa. Neste teaser, além de conhecer nossos apresentadores, saiba de que maneira nossas entrevistas vão oferecer informações qualificadas e pertinentes para contextos locais e globais.

Andressa Pellanda, coordenadora-geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, e Rui da Silva, pesquisador e presidente da direção do Centro de Estudos Africanos da Universidade do Porto, contam como surgiu a ideia do Eduquê e como pretendemos fazer com que a vivência do chão da escola encontre a pesquisa educacional, sempre em prol do direito à educação.

--

Gostou do Eduquê? Conte para a gente!

Site: campanha.org.br

Twitter: @camp_educacao

Facebook: Campanha Nacional pelo Direito à Educação

Email: [email protected]

Eduquê in English:

freshedpodcast.com/eduque

Neste primeiro teaser do Eduquê, Andressa Pellanda, coordenadora-geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, e Rui da Silva, pesquisador e presidente da direção do Centro de Estudos Africanos da Universidade do Porto, apresentam um grande objetivo do programa: ouvir especialistas em educação (pesquisadoras/es, educadoras/es, estudantes e ativistas, da academia ao chão de escola) em um momento urgente para a educação. É o que faremos ao entrevistar especialistas da educação, mensalmente. Vem com a gente?

Gostou do Eduquê? Conte para a gente!

Site: campanha.org.br

Twitter: @camp_educacao

Facebook: Campanha Nacional pelo Direito à Educação

Email: [email protected]

Eduquê in English:

freshedpodcast.com/eduque

***

Eduquê é um podcast mensal que promove a partilha de conhecimento qualificado por ativistas e acadêmicos sobre questões atuais da educação.

Ouça mensalmente no site campanha.org.br ou no seu programa de podcast preferido.

Apresentação: Andressa Pellanda, coordenadora-geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação e doutoranda em Relações Internacionais (IRI/USP); Rui da Silva, pesquisador e presidente da direção do Centro de Estudos Africanos da Universidade do Porto.

A transcrição dos episódios fica disponível no site campanha.org.br e, traduzida para o inglês, no site freshedpodcast.com.

As opiniões expressas pelo programa correspondem apenas às dos apresentadores e entrevistados – e não necessariamente representam posições institucionais de FreshEd e Campanha Nacional pelo Direito à Educação.

Eduquê tem produção executiva de Renan Simão e Will Brehm; Mariana Casellato, José Leite Neto, e Rui da Silva são produtores. A música original do Eduquê é de Joseph Minadeo, do PatternBased Music.

Eduquê é financiado pelo Instituto de Educação da University College London, pela NORRAG (Network for International Policies and Cooperation in Education and Training) e por ouvintes como você. Faça a sua colaboração em FreshEdpodcast.com/donate ou em direitoaeducacao.colabore.org

Todos os podcasts FreshEd (incluindo Eduquê) usam a licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0).