EduThoughts

EduThoughts

By EduThoughtsEducation
Download on the App Store

EduThoughts episodes

  • Các lý thuyết xã hội học trong giáo dục (P2) - Karl Marx và Chủ Nghĩa Marx mới

    Ý tưởng về giai cấp là cốt lõi của Marx và các học giả thuộc tư tưởng chủ nghĩa Marx. Dù là một nhà cách mạng hoạt động sôi nổi và cống hiến nhiều tác phẩm có tầm ảnh hưởng lớn nhưng Marx lại viết tương đối ít về giáo dục. Tuy nhiên, ông đã nhấn mạnh rằng quan hệ giai cấp tràn vào tất cả các khía cạnh của đời sống xã hội, do đó vai trò của giáo dục trong xã hội - cụ thể là xã hội tư bản chủ nghĩa - sẽ là một chủ đề có liên quan nhiều trong khuôn khổ chủ nghĩa Marx.

    16 min
  • Các lý thuyết xã hội học trong giáo dục (P1) - Chủ nghĩa chức năng cấu trúc

    Chủ nghĩa chức năng cấu trúc (Structural functionalism) là một hệ thống các lý thuyết cho rằng thế giới là một hệ thống lớn trong đó gồm các bộ phận có liên quan mật thiết với nhau và tất cả đều phải hoạt động cùng nhau. Emile Durkheim và Talcott Parsons là hai nhà lý thuyết lớn trong lĩnh vực này.

    12 min
  • EduNews_Số tháng 8/2024

    1. Tình hình điểm thi THPTQG năm 2024 - điểm chuẩn tăng vọt và sự cạnh tranh khốc liệt giữa các thí sinh
    2. Đạt 9 điểm mỗi môn vẫn rớt nguyện vọng 1, câu hỏi đặt ra cho tính công bằng giữa các hình thức xét tuyển Đại học
    3. Cảnh báo các chiêu trò lừa đảo chuyển khoản học phí mùa tuyển sinh
    4. Bất thường điểm thi lớp 10 ở Thái Bình: Hàng trăm thí sinh đỗ thành trượt
    5. TP.HCM thí điểm dùng tiếng Anh dạy học
    6. Sự phát triển của các nghiên cứu thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên của Việt Nam trên thị trường thế giới
    Cùng một số tin tức giáo dục quốc tế đáng chú ý

    22 min
  • Thời khắc để cùng giải giáp giáo dục

    Một gaokao (kỳ thi sát hạch) sớm hơn sẽ tiết kiệm cho nhiều gia đình một, hoặc hai năm nhồi nhét, đi cùng với những chi phí đắt đỏ; rút ngắn “giai đoạn vượt chướng ngại vật”, mà không quá ảnh hưởng đến kết quả về sau. Những bài kiểm tra thì luôn tiềm ẩn nhiều rủi ro. Nhưng chúng không nên lấy đi quá nhiều nỗ lực như vậy.


    7 min
  • Về giáo dục phẩm chất đạo đức trong Khổng giáo

    Khổng Tử tin rằng xã hội chỉ có thể tốt lên khi nhà cầm quyền là những người có đức hạnh, và ông đã phát triển nhiều phương pháp giáo dục để nuôi dưỡng sự tử tế, trí tuệ cũng như tri thức. Câu nói "học mà không suy nghĩ thì vô ích, suy nghĩ mà không học thì hiểm nguy" đã gợi lên nhiều tranh luận giữa các nhà Nho học về tỷ lệ chú tâm dành cho suy tư và cho sự học. Đó là khởi điểm của bài viết này khi so sánh quan điểm giữa hai học trò của ông - Mạnh Tử và Tuân Tử.

    12 min
  • EduNews_Số tháng 7/2024

    Cùng EduNews điểm qua các tin tức nổi bật trong tháng 7/2024:

    - Vụ việc về tính liêm chính trong nghiên cứu khoa học của các nhóm nhà khoa học Việt Nam và Thái Lan
    - Những biến động đáng kể về chỉ tiêu, điểm chuẩn và các thông tin tuyển dụng của ngành sư phạm
    - Rà soát cán bộ dùng chứng chỉ ngoại ngữ Cambridge International
    - Trại hè sinh viên ASEAN về phát triển bền vững tại TP.HCM
    - Cùng một số tin tức giáo dục quốc tế đáng chú ý

    18 min
  • Bài Học Cải Cách Trường Học Ở Pakistan

    Những cuộc tấn công như vậy đã làm tăng thêm những vấn đề mà các trường học ở Pakistan - quốc gia đông dân thứ sáu trên thế giới, cùng với những trường học ở các bang nghèo khác phải đối mặt như chương trình giảng dạy không phù hợp, tỷ lệ bỏ học cao khi những đứa trẻ (đặc biệt là trẻ em gái) lớn lên, và phương pháp dạy học tồi tệ. Tuy nhiên, tình trạng tấn công bạo lực có lẽ đã che khuất đi một diễn biến khác: trường hợp của Pakistan có lẽ là một thí nghiệm lớn nhất thế giới về cải cách giáo dục.

    6 min
  • Nhật Bản đẩy mạnh quốc tế hóa giáo dục

    Tỷ lệ sinh giảm, đình trệ tiền lương và sụt giảm trong các chuyển dịch (vd: giảm lượng sinh viên quốc tế đến Nhật Bản, sinh viên chuyển sang học online thay vì đến trường,... - ND) của sinh viên trong thời kỳ đại dịch đã thúc đẩy chính phủ Nhật Bản đề xuất một kế hoạch mới nhằm tăng cường việc tiếp nhận và điều động sinh viên trong nước trong 10 năm tới.


    9 min
  • Thuyết học tập hành vi là gì?

    Bài dịch từ bài "Thuyết học tập hành vi là gì?" đăng trên website của Đại học Western Governors, Mỹ. Tham khảo bản gốc tiếng Anh - link trong bài post tại page của EduThoughts:

    EduThoughts – "Cogito, ergo sum" (wordpress.com)


    9 min

About EduThoughts

From the publisher's feed

EduThoughts là một dự án phi lợi nhuận, được lập ra với mong muốn trở thành một kênh thông tin tập hợp các học liệu về giáo dục Việt Nam và thế giới. EduThoughts sẽ chọn lựa, biên dịch và đăng tải các bài viết khoa học, bài báo chuyên ngành, bài bình luận và chia sẻ của chuyên gia từ các nguồn tài liệu trong và ngoài nước, nhằm phục vụ độc giả quan tâm đến giáo dục.