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October 23, 2015 边走边唱——如何让孩子对乐器产生兴趣（四）
任何一种乐器的习练，感兴趣都不难，简单上手的乐器、优美经典的曲子，调动兴趣、感官和气氛的效果，都可以产生兴趣，但兴趣的产生还不足以使我们持续性的完成学习，要学好乐器甚至学有所成，我们，和孩子，都有很长的路要走。
15 min
October 14, 2015 莫欺少年穷
三句话：第一，对年轻人来说，别那么迷恋经验。互联网时代，经验的学习是开放和不加密的，经验的贬值也是加速度的。这个时代，你看到的成功多数都是个案，它只能说明它自己的优秀和成功，本身就是不可复制的。第二，年轻时候别怕别人笑话，笑话年轻人的通常都是那些过时的老古董或者心理失败者，我们不必为他们活着。最后一句话，年轻这东西，跟年龄相关，但不是绝对成正比。年轻不是头上没有白头发，而是脑子里有没有新想法。
19 min
October 08, 2015 沉默，不如幽默
有人认为：“男人情愿承认自己犯了叛国罪、谋杀罪、纵火罪，装了假牙，戴了假发，也不愿意承认自己缺乏幽默感。”甚至有人认为：“对于一个有幽默感和两条腿的人来说，如果不能两全，最好是失去一条腿。”可见，幽默在文明社会中已经成为人们精神生活的一个重要方面。幽默是一种语言技巧，是一门生动有趣而且实用的口才艺术，更是一种为人处世的生活哲学。而世界上一些著名的音乐大师，也是高级的幽默大师，他们的幽默和他们的音乐一样，在使人得到美的享受的同时，引起无穷的回味。
29 min
September 23, 2015 身临其境—如何对乐器产生兴趣(三)
如何让孩子对乐器产生兴趣？情感、气氛、感官的综合互动也很重要。在家里看明星的演唱和去现场听演唱会的感觉会完全不同，当我们身临其境，目睹偶像的兴奋，声光电的刺激，歌迷们高昂的情绪的影响，使我们不知不觉的就与演唱会融入一体，可能会大汗淋漓、泪流满面、高挥双臂、放声高唱，这些平时看起来很可笑的画面都变得很自然。学习音乐也需要把自己置于这样一种境遇中。
13 min
September 17, 2015 划地为牢
继续在一个圈子里呆着也可以自得其乐。怕就怕不甘心啊，不甘心所带来的最大痛苦就在于你终于发现了划地为牢的那条线，不迈出来自己不服气，真要迈出来了又害怕万劫不复。时间就是牢啊，给很多人打上了一个烙印和标签，揭都揭不掉。等到想改变的时候，发现最好的时间已经过去了，机会倒是一直都在，可是自己没学会什么。就算是跳出孙悟空划的圈，总也得有点打怪的本事才行啊。本期歌单：呼吸乐队《新世界》、大鹏《恐高的鸟》。
19 min
September 01, 2015 戒掉抱怨
哪些音乐曾经陪我度过青春的迷惘期？哪些音乐让我在复杂的世界里重回简单的内心？哪些音乐让我可以暂时放下沉重的压力轻装上阵？林夕主播分享好音乐，陪你《戒掉抱怨》。
31 min
August 24, 2015 耳朵的福利——如何对乐器产生兴趣(二)
卡祖笛让零基础的小朋友就可以直接演奏，那葫芦丝又为什么让他们感兴趣呢？多听一些好听的曲子是不是也容易让人喜欢上学习乐器呢？
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August 12, 2015 说到？做到？
认为一个人特别是一个作者说到必然做到，是非常愚蠢的想法。没有人会百分之百地告诉你生活的真相，但是每个人都会提炼和总结一些经验和教训，那些带着不同视角、不同态度和不同体验的经验和教训，是生活者本人的个体感受，是很难用语言表达完整和清楚的。真正的成功经验和血淋淋的教训，除了爹妈，恐怕没几个人会告诉你。本期歌单：
优客李林《谁能了解谁的寂寞》、
张雨生《口是心非》。
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August 03, 2015 无怪癖不天才
俗话说，自古天才多怪癖，当然，我不是说像我一样的甲乙丙丁，且不说我们是不是天才吧，就那些个爱自拍、摁气泡、咬手指甲、条纹控之类的所谓怪癖在如今的大同世界中实在也不足为奇。看看这些升级版的吧，曼联球星大卫-贝克汉姆坚持将他的衬衫按颜色排放好，证明他是一位有着艺术协调性的非常整洁的男人，其实就是强迫症吗，NBA巨星乔丹，喜欢把牙刷放在袜子里面，口味够重，大名鼎鼎的乔布斯及其固执无理脾气臭，还有我的音乐男神贝多芬是抑郁症患者，莫扎特有嗜粪癖，肖邦、凡高有精神分裂症，茨威格、海明威都是因精神抑郁而自杀等等。各个领域的天才都有不被人认可的一些怪癖。可尽管他们大多古怪、孤僻、内向、不善言辞，但是不可否认的，他们有着无与伦比的才气和创造力，而我们享受的就是这样的他们带给我们的成果和作品。本期曲目单：费加罗婚礼第二幕的咏叹调《你知道》、埃尔加《e小调大提琴协奏曲／海景第三乐章慢板》、千与千寻原声Reprise、贝多芬《悲怆奏鸣曲》第三乐章。
39 min
July 24, 2015 吹吹打打欢乐多——如何对乐器产生兴趣（一）
怎样让孩子们对乐器产生兴趣？就拿小响板和卡祖笛这两种入门简单的乐器来说，它们不仅可以使没有音乐基础的小朋友对音乐和乐器产生兴趣，而且还能帮助有一定乐器专长的孩子更好地印证学习的知识点，发现自身的不足。对于乐器初学者来说，吹吹打打的欢乐气氛，也许是最好的兴趣老师。
17 min