El final del trimestre puede ser un momento abrumador para cualquier docente: correcciones acumuladas, reuniones de evaluación, informes, y la presión de cerrar el trimestre con éxito. En este episodio, exploramos cómo regular tu sistema nervioso y priorizar tu bienestar para afrontar este periodo con más calma y energía.

Te compartiré prácticas concretas como micro-pausas, técnicas de respiración, movimientos conscientes y rituales de desconexión para que puedas manejar el estrés de manera efectiva. Porque cuidar de ti mismo/a no es un lujo, es una necesidad.

🎧 Dale play y descubre cómo terminar el trimestre con equilibrio y bienestar.

#BienestarDocente #Educación #GestiónDelEstrés #Docentes

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En este episodio, te guío paso a paso para empezar con storyasking en tus clases de idiomas de manera sencilla y efectiva.

Te mostraré cómo crear historias con una estructura simple, utilizar preguntas cerradas y visuales para involucrar a tu alumnado, y fomentar la co-creación con decisiones que hacen que cada historia sea única.

No te pierdas mis consejos prácticos y la invitación a un curso especial que transformará tu forma de enseñar.

¡Dale play y empieza hoy mismo! 🎧

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En este episodio, exploramos los tres errores más comunes que enfrentamos como profesores de idiomas: depender demasiado de las reglas gramaticales, centrarnos en la precisión por encima de la comunicación, y no utilizar suficiente input comprensible.

¿Te suena familiar?

Descubre cómo storyasking puede ser la solución para transformar tus clases. Aprenderás cómo este enfoque fomenta la retención, motiva al alumnado y facilita el aprendizaje natural del idioma.

Además, te cuento cómo mi especializado te da las herramientas necesarias para evitar estos errores y mejorar tu práctica docente.

¡No te lo pierdas! 🎙️

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¿Por qué el storyasking está revolucionando la enseñanza de idiomas?

En este episodio exploramos cómo esta metodología transforma el aprendizaje en el aula, logrando una comprensión profunda, engagement y retención duradera en el alumnado.

Hablamos sobre sus beneficios en comparación con los métodos tradicionales, diversas formas de implementarlo, y compartimos testimonios de profesores que han experimentado su impacto positivo.

Descubre cómo el storyasking puede llevar tus clases de idiomas a otro nivel.

10 esquemas para Storyasking: https://helenecolinet.com/esquemas-10-historias-storyasking/

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Hablamos de la evaluación al tener un enfoque a la adquisición de idiomas.

Aquí para descargar la hoja de seguimiento: https://helenecolinet.com/como-hacer-visible-progreso-alumnado-clase/

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¿Realmente nuestras clases de idiomas son comunicativas o solo lo parecen?

En este episodio, exploramos cómo muchas veces decimos que seguimos un enfoque comunicativo, cuando en realidad nuestras clases siguen centradas en reglas gramaticales y listas de vocabulario.

Hablamos sobre cómo llevar la teoría a la práctica y lograr una verdadera comunicación en el aula.

Descubre estrategias, ejemplos prácticos para ayudarte a transformar tus clases para que los alumnos usen el idioma de forma auténtica y espontánea.

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¿Sabías que leer una novela en clase puede transformar la forma en que tus alumnos adquieren el idioma?

En este episodio, exploramos cómo enseñar un idioma usando una novela y descubrimos los beneficios respaldados por la ciencia.

Desde mejorar la comprensión y el vocabulario hasta motivar a los alumnos con historias que los conectan emocionalmente, te comparto estrategias prácticas y recomendaciones basadas en investigaciones.

Si buscas una manera auténtica y efectiva de llevar el idioma al aula, ¡este episodio es para ti!

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¿Te has preguntado por qué tus estudiantes olvidan lo que les enseñas? En este episodio, exploramos cómo mejorar la retención y la memoria a largo plazo en las clases de idiomas.

Desde el uso de input comprensible y la repetición espaciada, hasta el poder del storytelling y la recuperación activa, te comparto estrategias prácticas respaldadas por investigaciones que puedes aplicar para ayudar a tus alumnos a recordar y usar el idioma de manera efectiva.

¡No te lo pierdas si buscas maneras de transformar la retención en tu aula de idiomas!

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¿Pensabas que una sola formación en adquisición de idiomas era suficiente? En este episodio, desmitificamos esa idea y exploramos por qué enseñar un idioma es un viaje continuo.

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En este episodio, desmitificamos el uso de las metodologías activas en la enseñanza de idiomas y exploramos cómo pueden ser malinterpretadas en el contexto de la adquisición de idiomas.

¿Es la participación visible siempre sinónimo de aprendizaje?

Descubre por qué quedarse en silencio y procesar el input puede ser tan activo y efectivo como hablar o participar en actividades.

También te explico cómo encontrar el equilibrio adecuado entre la participación activa y los momentos de procesamiento en el aula, todo basado en investigaciones de Stephen Krashen y Bill VanPatten.

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