En este episodio te comparto algo que transformó mi forma de enseñar y de trabajar: lo que dejé de hacer en mis clases y en mi preparación.

Durante años pensé que la clave estaba en preparar más, buscar más recursos y llenar mis clases de actividades… hasta que descubrí que ese camino me llevaba al agotamiento y no a mejores resultados.

Hoy te cuento por qué decidí soltar, qué descubrí al hacerlo y cómo esto cambió la motivación de mi alumnado y mi propia energía como profe.

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¿Te frustra que tus alumnos no hablen, aunque llevéis semanas practicando?
¿Sientes que por más que insistes, no se sueltan?

En este episodio te explico por qué forzar la producción oral puede estar bloqueando a tus alumnos…
y qué puedes hacer en su lugar.

💡 Hablamos de:

• El error más común al enseñar a hablar

• Qué es el input comprensible y cómo aplicarlo

• Ejemplos prácticos para que tus alumnos hablen… sin presión

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¿Tienes un grupo con muchos niveles diferentes y ya te estás preparando para sobrevivir al caos?

En este episodio, te propongo un cambio de mirada:
¿Y si el problema no fueran tus alumnos… sino el enfoque?

Hablamos de:

• Por qué dividir por niveles no es la solución mágica

• Cómo enseñar desde los principios de adquisición puede ayudarte (incluso con grupos difíciles)

• Ejemplos reales de profes que pasaron del agobio… al disfrute

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¿Tienes mil PDFs guardados, ideas en Instagram, juegos en Pinterest…
y aún así sientes que tus clases no funcionan como te gustaría?

Este episodio es para ti.

Hoy desmontamos una creencia muy extendida:
“No tengo resultados porque me faltan recursos.”

Te cuento:

• Por qué tener más materiales puede generar más caos

• Qué necesitas realmente para que cualquier recurso funcione

• Cómo pasar de la acumulación a la estructura

Si quieres empezar a enseñar con más claridad y menos agobio, no te pierdas mi clase gratuita “Enseñar idiomas sin complicarte la vida y con resultados reales”

¿Tus clases son animadas, con juegos, colores, canciones… pero tus alumnos no retienen lo aprendido ni hablan con soltura?

En este episodio te comparto una reflexión muy personal sobre lo que yo llamo el “efecto purpurina”:
Actividades que brillan por fuera, pero que no construyen una base lingüística real.

💡 Hablamos de:

• Por qué lo divertido no siempre es lo más significativo

• Lo que el cerebro necesita para adquirir un idioma

• Cómo dejar de “entretener” y empezar a enseñar de verdad

Si te remueve (o te alivia), mira la clase gratuita: “Enseñar idiomas sin complicarte la vida y con resultados reales”

¿Te ha pasado que cada septiembre te prometes que este curso será distinto…
y en octubre ya estás repitiendo los mismos errores de siempre?

En este primer episodio especial de vuelta al cole, te invito a reflexionar sobre ese bucle invisible que muchas profes vivimos: el de hacer más, esforzarnos más… y obtener los mismos resultados.

💡 Hablamos de:

• Por qué tendemos a repetir lo que no funciona

• Señales de que necesitas un nuevo enfoque

• 3 pasos concretos para romper el patrón este año

Si estás lista para enseñar con más claridad, más calma y más resultados reales, este episodio es para ti.

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¿Estás cansada de hacer mucho y ver pocos resultados en tus clases de idiomas?

Descubre por qué muchas estrategias tradicionales no generan adquisición auténtica del idioma, qué dice la ciencia sobre el aprendizaje eficaz, y cómo puedes empezar a enseñar con más impacto… y menos agotamiento.

Este episodio es para ti si:
✔️ Sientes que preparas demasiado y tus alumnos avanzan poco.
✔️ Te has formado, probado juegos y materiales... pero aún falta algo.
✔️ Quieres recuperar la motivación y el sentido en tu aula.

Hélène comparte experiencias, claves pedagógicas y un enfoque claro basado en la evidencia, para ayudarte a salir del bucle de frustración y transformar tu forma de enseñar idiomas.

Más información sobre el programa Potencia tus Clases aquí: https://helenecolinet.com/potencia-tus-clases

En este episodio te comparto 10 reflexiones con algunas anécdotas sobre si vale la pena cambiar tu forma de enseñar.

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#soyprofedeidiomas #enseñanzaidiomas

Ocupa tu tiempo del profe con lo que realmente cuenta y agiliza tu preparación de clase. En este episodio de cuento cómo lo hago.

Lista de espera para Potencia tus clases: https://www.go.helenecolinet.com/lista-espera-potencia

¿Pasar demasiado tiempo preparando clases, querer controlarlo todo y tener al alumnado en silencio son situaciones que te suenan?

Entonces escucha este episodio.

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