Erfolgreich promovieren | Coachingzonen-Podcast | Promotionspodcast

By Dr. Jutta Wergen | Coaching für PromovierendeScience Education How To Courses

Erfolgreich promovieren | Coachingzonen-Podcast | Promotionspodcast episodes

December 16, 2020 52_Nach der Promotion
Jutta, wie bist du Coach geworden?
Ich habe die Frage erhalten, wie es dazu kam, dass ich Coach und Trainerin geworden bin. Und ich habe die Frage zum Anlass genommen, aufzuzeigen, dass man bereits in der Promotionsphase schon planen sollte, was danach kommen kann.
Hier Fragen stellen: https://coachingzonen-wissenschaft.de/anliegen-promotionscoaching/
Die Planung der Phase nach der Promotion mag während der Promotion anstrengend erscheinen, ist aber mehr oder weniger notwendig. Vor allem habe ich festgestellt, dass die Planung dieser Phase sich auch positiv auf die Motivation im Promotionsprozess auswirkt, denn wenn Du ein Ziel hast, kommst Du besser voran, ist weniger anfällig für Prokrastination und Schreibblockaden.
Ich hoffe, dass die Impulse im Podcast für Dich und Deine Planung hilfreich sind. Wissenschaftsmanagement als Beruf: https://coachingzonen-wissenschaft.de/wissenschaftsmanagement-als-beruf/
29 min
December 09, 2020 51_Hoffentlich merkt niemand... 5 Tipps zum Imposter-Phänomen
Das Imposter-Phänomen und was Du tun kannst
Kennst du das Imposter-Phänomen?
Hoffentlich merkt niemand, dass ich gar nicht so gut bin, wie ich immer tue…
hoffentlich merkt niemand, dass ich nicht weiß, ob ich überhaupt fertig werde…
hoffentlich merkt niemand, dass ich glaube, dass ich das eigentlich nicht kann…
hoffentlich merkt niemand, dass ich selbst nicht weiß, ob ich es schaffe…
Kennst du diesen oder einen ähnlichen Satz? Hier im Podcast findest du einige Tipps, wie Du mit dem Imposter-Phänomen umgehen kannst….
https://coachingzonen-wissenschaft.de/
23 min
December 02, 2020 50_Promotionsbetreuung: Erste-Generation-Promotion
Besondere Unterstützung für die "Erste Generation Promotion"
Viele Promovierende gehören der „ersten Generation Promotion“ an. Sie sind nicht nur die ersten der Familie die studieren, sondern auch die ersten, die promovieren. Welche Unterstützung benötigen sie, benötigen sie besondere Unterstützung und was können Promotionsbetreuende tun, um die Zielgruppe „erste Generation Promotion“ zu unterstützen?
https://coachingzonen-wissenschaft.de/promotionsbetreuung-erste-generation-promotion/
Darüber habe ich mit** Dr. Ann-Kristin Kolwes gesprochen**. Wir haben gemeinsam überlegt, wie man Promovierende der "ersten Generation Promotion" unterstützen könnte.
*Dr. Ann-Kristin Kolwes* ist Projektkoordinatorin des Programms erste Generation Promotion Mentoring+ an der Universität zu Köln und Gründungsmitglied des gemeinnützigen Vereins „Erste Generation Promotion“.
1 hr 1 min
November 25, 2020 49_The Big 5: Körperflüssigkeiten in der Promotion
Welche Körperflüssigkeiten bracht man für die Promotion?
Welche Körperflüssigkeiten braucht man zum promovieren? Darüber habe ich in Episode 49 des Coachingzonen-Podcast nachgedacht. Was gibt es außer Blut, Schweiß und Tränen, für eine Promotion?
Habt Spaß mit diesem Podcast. Wenn ihr weitere Ideen für "The Big 5" oder den Podcast allgemein habt, gerne immer her damit!
22 min
November 18, 2020 48_Urheberrecht in der Forschung
Wem gehört die Forschung- was darf ich?
Was muss ich bedenken, wenn ich fremde Materialien, wie Grafiken, Fotos und Videos für meine Forschung nutzen will? Wie gehe ich mit Daten in Forschungsprojekten um und was mache ich, wenn jemand meine eigenen Materialien, die ich auf einer Konferenz vorstelle, nutzt?
Darüber habe ich mit Julia Wildgans https://www.wildgooselaw.eu/ gesprochen. Julia Wildgans forscht zum Thema Wissenschaftsurheberrecht.
Link zum Coachingzonen-Blog: https://coachingzonen-wissenschaft.de/urheberrecht-in-der-forschung/
51 min
November 11, 2020 47_Promotionsbetreuer oder Coach?
Im Gespräch mit Prof. Dr. Dr. Oliver Reis
Promotionsbetreuung ist ein dynamischer Prozess, fast schon ein Tanz, der einer gewissen Choreografie folgt. Das Spannungsverhältnis von Konventionen und Individualisierung in der Promotionsphase beinhaltet eine starke Dynamik.
https://coachingzonen-wissenschaft.de/promotionsbetreuung-promotionscoaching/
Und gleichzeitig ist diese Phase eine starke Lernphase, in der Promovierende stark mit Konventionen zu tun haben, Normen im Kopf haben müssen und ihren Weg selbst gehen müssen. Und Promotionsbetreuende begleiten diesen Prozess
Wer promoviert, bewegt sich zwischen Erwartungen, Konventionen und individuellen Lern- und Entwicklungsprozessen. Das ist nicht einfach zu bewältigen und hat auch Auswirkungen auf die Promotionsbetreuung. Auch Promotionsbetreuende sind nicht frei, denn auch sie haben eine Geschichte und sind Teil eines normierten Systems.
58 min
November 04, 2020 46_Tu mal so als ob
oder self-fulfilling-prophecy
Dieser Podcast ist ein Coaching Podcast, denn es geht um eine Technik, die gerne von erfolgreichen Leuten, beispielsweise im Spitzensport, genutzt wird. Es geht darum, nicht nur das Ziel zu imaginieren, sondern die Erreichung des Ziels ganz konkret und vom Ziel her in den Blick zu nehmen.
Denn, es scheint also so zu sein, dass unser Denken und Sprechen unser Handeln bestimmt.
Ja und was soll ich sagen, das gilt natürlich auch für unsere Erwartungen an und selbst. Ob Du daran glaubst, Dein Ziel zu erreichen oder nicht glaubst Dein Ziel zu erreichen hat einen großen Einfluss darauf, ob und wie Du Dein Ziel tatsächlich erreichst.
20 min
October 28, 2020 45_Wissenschaftssprache - fremde Sprache?
(Wie) Lerne ich Wissenschaftssprech?
Die Wissenschaftssprache zu sprechen und zu schreiben ist eine Entscheidung und mitunter auch mit etwas arbeitsintensiv, da sie erlernt werden muss.
Folgendes Anliegen haben wir bekommen:
„Ich promoviere jetzt schon seit drei Jahren und immer noch ist die Wissenschaftssprache fremd für mich. Wenn mich andere fragen welche Methoden ich verwende oder wie ich vorgehe, dann neige ich dazu alles eher zu umschreiben, als konkret zu benennen. Auch in fachwissenschaftlichen Diskussionen halte ich mich zurück, oft aus Sorge die falschen Begriffe zu verwenden. Obwohl ich sonst gerne mit Leuten diskutiere. Ich hoffe, Ihr habt einen Tipp für mich wie ich einen besseren Zugang zur Sprache der Wissenschaft finden kann.“
46 min
October 21, 2020 44_Publizieren in der Promotionsphase
Wie finde ich mich in die Publikationskultur eines Faches ein?
Einen Artikel zu schreiben ist ein Handwerk. Und wie jedes Handwerk muss man erstmal die Basics lernen (Prof. Achim Goerres)
https://coachingzonen-wissenschaft.de/publikationskultur_promotion/
Gerade zu Beginn der Promotion, aber auch im weiteren Verlauf des Promovierens stellen sich viele Promovierende die Frage, wo und wie sie publizieren sollten.
Wir bekamen in der Reihe "Wir machen Dein Anliegen zu unserem Thema" folgendes Anliegen geschickt:
Wie finde ich mich in die Publikationskultur eines Faches, in meinem Fall in die Politikwissenschaft ein? Wie entscheide ich, in welchen Journals ich publiziere? Wie kann ich abschätzen, ob ich in einem Journal als Promovierende/r eine Chance habe auch angenommen zu werden?
47 min
October 14, 2020 43_The Big 5: Sprüche, die Promovierende sich sagen sollten
Die großen 5
The Big 5: Sprüche/Sätze, die sich Promovierende immer wieder sagen sollten.
Neu! Einmal monatlich gibt es im Coachingzonen-Podcast das Format "The BIG 5". Diesmal sind es wichtige Sätze, die die Promotion etwas leichter machen.
Hast Du andere Sprüche/Sätze? Dann schreib mit gerne! [email protected]
9 min