ErgoteraPigerne

Hvorfor er det fedt at læse til ergoterapeut?

DISCLAIMER: Dette er IKKE undervisningsmateriale.

Velkommen til vores første sommerferieepisode!

ErgoteraPigerne

Sex er en meningsfuld aktivitet for mange. Men sex er også noget der er svært at snakke om. Hvordan griber vi en ergoterapeutisk intervention an, når aktivitetsproblemet er sex?

I denne 2. del af episoderækken "Den meningsfulde aktivitet sex", dykker vi ned i tre fiktive cases, for at blive klogere på, hvordan man kan griber den svære samtale an i praksis. I episoden kommer vi omkring grænser, kultur, den svære samtale, og den måske helt uønskede samtale.

Freja Hammer Selsing er sexolog og ergoterapeutstuderende på 7. semester. Som gæst i denne episode, hjælper hun os med at se nye spændende perspektiver på disse tre cases, og hvordan man som ergoterapeut kan gribe denne intervention an.

Derudover har vi været så heldige at komme i kontakt med en flink dame, som arbejder med at bevilliger seksualtekniske hjælpemidler. Her bliver vi klogere på, hvilken type hjælpemidler der bliver bevilliget, hvilke muligheder et hjælpemiddel kan skabe, men også hvilke dilemmaer der kan opstå.

Tusinde tak for at lytte med!

- Jeres ErgoteraPiger

Sex er en meningsfuld aktivitet for mange. Men sex er også noget der er svært at snakke om. Hvordan griber vi en ergoterapeutisk intervention an, når aktivitetsproblemet er sex?

Freja Hammer Selsing er sexolog og ergoterapeutstuderende på 7. semester, og som gæst i denne episode, hjælper hun os med at se nye spændende perspektiver på aktiviteten sex. Et andet spændende perspektiv får vi lov at høre om, fra episodens anden gæst, ergoterapeuten Marie Lund Kristiansen. Marie fortæller om det bachelorprojekt, hun netop har færdiggjort sammen med sin bachelorgruppe. Bachelorprojektet hedder; "Så er det meget nemmere ikke at have et sexliv, slut", og bachelorgruppen har undersøgt borgere med muskelsvins oplevelse af, at deres sexliv bliver italesat. For er italesættelsen af sex altid det rigtige at gøre? Og hvor går grænsen for, hvad sundhedsprofessionelle kan biddrage med?

Vi er glade for at du lytter med!

- Jeres ErgoteraPiger

DISCLAIMER! Dette er ikke undervisningsmateriale

Aktivitetsanalyse! Hvad er det overhovedet? Hvorfor bruger vi den og hvordan? Aktivitetsanalysen er det som vi vil kalde for essensen af ergoterapi. Det er gennem aktivitetsanalysen at vi muliggører aktivitet og det er aktivitetsanalysen der former vores tankegang, kliniske ræsonnering og dermed er den praktisk talt grundlaget for, hvordan vi ergoterapeuter arbejder. I denne episode kigger vi ind i alle de aspekter og vi kommer omkring opbygningen af en aktivitetsanalyse, de 3 forskellige former for aktivitetsanalyse og hvordan aktivitetsanalysen bliver skabende for vores identitet, ikke kun som ergoterapeuter, men også som individer.

Kilder:

- Aktivitetsanalyse i Ergoterapi. M. K. Dekkers.

- Basisbog i Ergoterapi. 4. udg. Kap. 11. Aktivitetsanalyse i Ergoterapi. M. B. Feldborg & ML. R. Røhl.

I denne episode snakker vi om gruppearbejde! Vi starter ud med et eksempel på noget ikke sååååå produktivt eller samarbejdende gruppearbejde! Vi gennemgår både fordele og ulemper ved gruppearbejde. Ja også ulemper fordi, hvis vi skal være heeeeelt ærlige, så kan vi jo ikke bare sige at det er fest og farver altid. Vi snakker primært ud fra vores erfaringer, om alt fra bordtennis og venskaber til gruppekontrakter og ærlighed.

Desuden! Har vi samlet det vi selv mener er de 10 bedste råd i hele verden omkring gruppearbejde. Vi slutter af med en anbefaling i forhold til, hvordan man kan samarbejde med forskellige mennesker, også har vi også en liiiiiillle diskussion til sidst, og vi forsikrer jer om at vi stadig er gode venner og at vi bliver ved med at udkomme!! Bare rolig.

Tak for at lytte med!

Jeres ErgoteraPiger

DISCLAIMER! Dette er ikke undervisningsmateriale

I denne episode snakker vi om aktivitetskategorier, Signes nørde område. Vi kommer blandt andet omkring, hvorfor vi overhovedet kategoriserer aktiviteter og hvordan det gavner os i vores arbejde med aktivitetsperspektivet. Du kommer også til at høre om de forskellige måder man kan inddele aktiviteter på; den klassiske, ValMO, Jonsson og Hammell. Vi fortæller om de gode pointer ved disse forskellige opdelinger og kritiserer dem også.

I denne episode kommer vi omkring vores tips og erfaringer fra eksamen. Fra ergoterapeutstudiet som fra tidligere uddannelse, mundtlige som skriftlige og ikke mindst gode som dårlige oplevelser. Du kommer blandt andet til at høre om hvorhenne og hvem du kan række ud til. hvis du har behov for hjælp til at arbejde med din eksamensangst, hvorfor det glas vand, som står på bordet er vigtigt når man sidder derinde med en klump i halsen og underviseren ser forventningsfuldt på dig og hvordan Lærke formåede at dumpe et af sine A-fag i forbindelse med sin studentereksamen. Vi kommer også med en masse tanker, ideer, råd og erfaringer vedrørende forskellige måder at læse op på eksamen, mundtligt som skriftligt. 

Vi håber du kan bruge det til når du skal læse op til din næste eksamen eller skal forberede dig til et oplæg, en opgave eller måske et job interview, for at blive mindet om at lytte til dig selv og husk på at en karakter i sidste ende ikke er mere end et tal.  

Jeres ErgoteraPiger