ErgoteraPigerne

ErgoteraPigerne

Download on the App Store

ErgoteraPigerne episodes

  • FAKTA: Ergoterapiens Historie

    DISCLAIMER! Dette er ikke undervisningsmateriale.


    I New York for ca. 100 år siden, i 1917,  fandt ergoterapiens formelle begyndelse sted.  Men hvorfor opstod ergoterapien overhovedet? Og hvordan har faget udviklet sig siden dens begyndelse? 

    Vi har undersøgt ergoterapiens historie, og i denne episode formidler vi den videre til dig! 

    I episoden bevæger vi os igennem ergoterapiens paradigmer, hvor spændende emner berøres, bla; Verdenskrigenes indflydelse, moralsk behandling bevægelsen, det første hjælpemiddel, Craft, Lady Gaga, og så gennemgår vi selvfølgelig hvad et paradigme overhovedet er. Til sidst besvarer vi lytternes geniale spørgsmål omkring ergoterapiens historie. 

    Hvad kan du bruge episoden til?

    Episoden kan muligvis biddrage til at få en bedre forståelse af ergoterapi som fag, vores menneskesyn, værdier og skills. 

    Tak for at lytte med!

     - Jeres Ergoterapiger


    Kilder: 

    - Brandt Å, Peoples H, Pedersen U, redaktører. Basisbog i ergoterapi : aktivitet og deltagelse i hverdagslivet. 4. udgave. Kbh.: Munksgaard; 2019.

    - Kielhofner G. Ergoterapi i praksis : det begrebsmæssige grundlag. 3. udgave. Kbh.: Munksgaard Danmark; 2010.
    - Teorier om aktivitet : i Ergoterapeuten, 40. årgang, nr. 13, 1997. Oslo: Norsk Ergoterapeutforbund.


    1 hr 10 min
  • BREVKASSEN

    I dagens episode besvarer vi alle jeres gode spørgsmål! I har stillet mange spørgsmål vedrørende vores tanker og fremtidsdrømme og når I hører episoden så kan I høre at vi har nok at gå i gang med!


    Vi kommer omkring lidt af hvert såsom tanker omkring bachelor emner, vores nørdeområder, og råd til kommende studerende. Ikke mindst så fortæller vi om, hvordan ErgoteraPigerne blev til og kommer med en masse af, hvad vi ser som gode råd til både studerende og potentielle studerende som tidligere studerende. 

    Så lyt med, hvis du vil høre os forsøge at forklare forskellen mellem hjælpemidler og forbrugsgoder og er nysgerrige på vores fremtidsdrømme?


    Jeres ErgoteraPiger

    Laura, Signe og Lærke

    1 hr 15 min
  • ERGOLIV: Praktik

    I denne episode deler vi vores oplevelser og erfaringer med at være i praktik.  Vi gennemgår det praktiske ifht. praktik, som f.eks. Ungdomskort og fordeling af praktiksteder. Men vigtigst af alt deler vi vores oplevelser og erfaringer med at være i praktik og besvarer jeres spørgsmål som I har sendt til os på vores instagram. Vi besvarer spørgsmål som; Hvad gør man hvis man får en praktikplads man ikke har ønsket? Vi gennemgår hvilke teorier vi har brugt på de forskellige praktiksteder, vi deler hvad der har været svært, hvad der har været godt og Signe fortæller om hendes geniale note system i praktikken. Vi håber at episoden kan hjælpe jer der skal i praktik for første gang, eller måske anden eller tredje gang. 

    Ville I se en dag i vores praktik? Tjek vores highligt: "SIGNE" "LÆRKE" OG "LAURA" ud på vores instagram: @ergoterapigerne.  

    OBS: Da Lærke er i praktik i Norge, indgår hun desværre ikke i denne episode. Hvis Lærke havde været til stede under indspilningen, ville hun muligvis havde sat en stopper for Signe og Lauras massive brug af lydeffekter, det var hun ikke, så vi har givet den max gas, sry Lærke. Hvis I savner Lærke kan I høre hendes praktikepisode, som hedder: "ERGOLIV: Udenlandspraktik i Norge".  

    Tak for at lytte med.  

    - Jeres Ergoterapiger

    1 hr 9 min
  • FAKTA: Aktivitetsvidenskab med Naja Benigna Kruse
    Hvordan argumenterer du for din ergoterapeutiske faglighed? Og hvordan beviser du at din ergoterapeutiske indsats har effekt? 
    For at styrke ergoterapiens fundament, er det vigtigt at vi ergoterapeuter har viden om og kan argumenterer for vores faglighed. Og som sendt fra himlen kom aktivitetsvidenskaben og hjalp os med dette. Men hvad er aktivitetsvidenskab? I denne episode undersøger Ergoterapigerne netop dette. 
    Vi dykker ned i aktivitetsvidenskabens verden og vi har været så heldige at få besøg af Naja Benigne Kruse, som har en kandidat i ergoterapi.
    I episoden kommer vi ind på hvordan, hvornår og hvorfor aktivitetsvidenskaben opstod. Vi undersøger hvordan man definerer aktivitetsvidenskaben og prøver at forstå, hvordan aktivitetsvidenskaben og ergoterapi spiller sammen, uden at være det samme. 
    Med hjælp fra Naja Benigna Kruse får vi en dybere forståelse for aktivitetsvidenskabens verden i dag, samt hvordan det er at læse kandidaten i ergoterapi og hvordan aktivitetsvidenskaben bidrager med interessante vinkler.
    Tusinde tak for at lytte med!
    - Jeres Ergoterapiger
    Kilder: 
    Lidt om det projekt som Naja igang med: https://www.ucviden.dk/da/projects/the-4ps-of-social-robotics-perceptions-prejudice-pedagogy-of-soci Kaae Kristensen H, Schou ASB, Mærsk JL. Nordisk aktivitetsvidenskab. 1. udgave. Kbh.: Munksgaard; 2017. 254 sider.
    Brandt Å, Peoples H, Pedersen U. Basisbog i ergoterapi : aktivitet og deltagelse i hverdagslivet. 4. udgave. Kbh.: Munksgaard; 2019. 521 sider.
    Erlandsson LK, Persson D. ValMO-modellen : et redskab til aktivitetsbaseret ergoterapi. Kbh.: Nota. 2017. 119 sider.
    Video: https://chan.usc.edu/about-us/occupational-science.
    Artiklen: An Introduction to Occupational Science, A Foundation for Occupational Therapy in the 21st Century, af Elizabeth J. Yerxa.
    1 hr 18 min
  • ERGOLIV: Udveksling i Norge

    Har du overvejet at tage på udveksling, men kommet frem til at det var totalt uoverskueligt at skulle finde ud af?

    Så kan Lærke måske hjælpe dig med nogle af de spørgsmål som du sidder med i forhold til processen omkring udveksling. Helt fra starten med tanker, håb og drømme til det at være på udveksling.

    Lærke fortæller i episoden her om processen omkring at søge om udvekslingsophold og sine oplevelser. Vi kommer både omkring det fedeste er ved at være på udveksling i Tromsø, hvad det kræver og lidt om det som kan være udfordrende. 


    Jeres ErgoteraPiger
    Laura, Signe og Lærke 


    1 hr 5 min
  • FAKTA: Målsætning

    Målsætning kan som mange af jer ved, være ret så bøvlet. Det virker faktisk veldig enkelt, men som studerende har vi mange erfaringer med at man føler man har lavet et brilliant stykke arbejde, og så har underviseren alligevel sat røde streger en del steder. Derfor har ErgoteraPigerne lavet denne podcast episode, som omhandler målsætning. Vi gennemgår metoder til at sætte mål, problemstillinger og dilemmaer vi selv har bakset med når man skal sætte mål med en borger eller patient. ErgoteraPigerne håber at denne episode kan hjælpe jer lyttere til at føle sig bedre klædt på til at opstille en god målsætning. Hertil vil vi dog gerne pointere, at dette ikke er undervisningsmateriale, og at ErgoteraPigerne er studerende på ergoterapeutuddannelsen i Aarhus, så derfor snakker vi ud fra den teori vi har lært her.


    Her er målsætningerne vi tager udgangspunkt i episoden:

    Samlede / Langsigtede mål: Lærke (hvem) kan om 3 uger (hvornår) holde middag for hendes veninder, hjemme ved hende selv, hvor hun har lavet æbletærte (hvad, specifikt) med minimal anstrengelse, effektivt, selvstændigt og med tilfredshed (hvor godt).

    Delmål / Kortsigtet mål: Lærke (hvem) kan om 2 uge (hvornår) planlægge og handle ind til æbletærte, selvstændigt, effektivt (hvad, specifikt), med minimal anstrengelse og med tilfredshed (Hvor godt).


    Kilder:

    • Townsend E, Polatajko Helene. Menneskelig aktivitet II : en ergoterapeutisk vision om sundhed, trivsel og retfærdighed muliggjort gennem betydningsfulde aktiviteter. Kbh.: Munksgaard Danmark; 2013. 533 sider.
    • Fisher AG, Marterella A. Powerful practice : A Model for Authentic Occupational Therapy. Fort Collins, Colorado: CIOTS - Center for Innovative OT Solutions; 2019. 384 sider
    • Borg T m. fl. Rehabilitering : en grundbog. 2. udgave. Maribo T, Vinther Nielsen C, redaktører. Kbh.: Gad; 2016. 326 sider.
    • 58 min
    • ERGOLIV: Hvordan er det at være mandlig ergoterapeut studerende?

      Hvordan er det som mand at læse på et kvindedomineret studie? Der findes mange mandlige ergoterapeuter, men kønsfordelingen er langt fra 50/50.

      Ergoterapigerne er nysgerrige på dette, så i denne episode sætter vi de mandlige ergoterapistuderenes oplevelser og erfaringer på dagsordnen.

      Ergoterapigerne får besøg af tre mandlige ergoterapistuderende; Kasper (Kalle), Rasmus (Ralle) og Christian (Chrelle), som går på 5. semester på ergoterapiuddannelsen på VIA i Aarhus.

      Sammen med disse mandlige ergoterapistuderende, kommer vi bl. andet omkring fordelene og ulemperne ved at være mand i et kvindedomineret fag, både på studiet, i praktikker, i forhold til studiejobs og vi snakker om, hvordan man måske kan få flere mandlige ansøgere til ergoterapistudiet.

      Tak for at lytte med

      47 min
    • FAKTA: Terapeutroller del 2

      DISCLAIMER: Dette er ikke undervisningsmateriale.

      Denne episode er Del 2 om terapeutroller, i forhold til De 10 Muliggørende Nøglefærdigheder.

      Vi vil anbefale at du også lytter til del 1, som hedder; “FAKTA: Terapeutroller del 1”, da vi i denne episode har referencer herfra.

      I den første del gik vi i dybden med terapeutiske strategier, som er en del af MOHO, i denne anden del, går vi i dybden med de muliggørende færdigheder, som er udsprunget af den canadiske model, CMOP-E.

      Vi gennemgår de muliggørende færdigheder, snakker om hvornår vi selv har gjort brug af dem, og diskuterer dem ift. samfundet og pårørende.

      Tak for at lytte med!

      Jeres ErgoteraPiger

      Kilder:

      - Townsend, E., & Polatajko Helene. (2013). Menneskelig aktivitet II : en ergoterapeutisk vision om sundhed, trivsel og retfærdighed muliggjort gennem betydningsfulde aktiviteter. Munksgaard Danmark.

      42 min
    • FAKTA: Terapeutroller del 1

      DISCLAIMER: Dette er ikke undervisningsmateriale.

      Denne episode er del 1 ud af 2 episoder, som omhandler terapeutroller (Del 2 udkommer d. 15.10.22.)

      I denne første del 1, går ErgoetraPigerne i dybden med terapeutiske strategier, som er udarbejdet ud fra MOHO. Hvor vi i del 2 gør mere i dybden med de terapeutiske nøglefærdigheder, som er udarbejdet fra den canadiske model, CPPF. 

      Vi undersøger tankerne bag de de terapeutiske strategier og hvorfor de er gode at kende til. Derudover undersøger vi hver enkelte strategi, og vi kommer med eksempler på, hvordan man kan bruge dem, og hvordan vi selv har gjort brug af dem i vores praktikker.

      Tak for at lytte med”

      Jeres ErgoteraPiger

      Kilder:

      • Taylor R. MOHO - Kielhofners model for menneskelig aktivitet. København: Munksgaard; 2019. Kap.14, men med primært fokus på side 271 - 276.
      • 31 min
      • ERGOLIV: Studiejobs og Økonomi

        I denne ERGOLIV episode snakker vi om hvor og hvordan finder man et fedt studiejob? Hvor kan man købe billigere studiebøger? Har du hørt om tandlægeskolen i Aarhus? Og vidste du, at du kan indberette til huslejenævnet, hvis din leje er vildt høj?

        Signe, Laura og Lærke har studeret i to år, og vi har på disse år nået at samle en masse erfaringer sammen, som vi gerne ville dele med jer. I denne episode kommer ErgoteraPigerne med alle de gode råd vi har omkring studiejobs og økonomi.

        Episoden er især relevant for nye studerende, og derudover bor vi alle tre i Aarhus, hvilket sætter sit præg på vores erfaringer og råd.

        Tak for at lytte med!

        Jeres Ergoterapiger

        Laura, Signe og Lærke

        28 min

      About ErgoteraPigerne

      From the publisher's feed

      Velkommen til!