과학기술정책읽어주는남자들

오랜만에 돌아온 과정남의 정규 에피소드입니다. 게스트 없이 저희 둘이서만 하는 방송은 또 오랜만이네요.

이번에는 어쩌면 조금 무거운 이야기를 해 볼까 합니다. 기술자, 혹은 테크니션이라 불리는 집단에 관한 이야기입니다. 이 주제에 대해 방송 이후 처음 이야기하는 것은 아닙니다만, 지금까지 중간중간 잠깐씩 나왔던 이야기들을 잘 모아서 제대로 이야기할 때가 된 것 같습니다.

이 이야기는 과학의 역사이자 과학기술정책의 역사이기도 합니다. 과학계의 인력구조와 관련된 이야기임과 동시에 학술계에서 논의되는 지식 생산자의 자격과 관련된 이야기이도 합니다. 좀 더 크게보면 사회 전반의 노동 및 고용구조와 직업의 귀천에 대한 인식, 더 나아가 현대적인 의미의 과학기술정책이 다루어야만 하는 것을 논의하는 기회이기도 합니다.

누군가에게는 굉장히 당연하지만, 누군가에게는 생소하고 생각해본 적 없는 부분일 수 있는 그런 이야기,

"그 많던 기술자는 어디로 갔을까" 라는 질문으로 시작합니다.

과ㅈ in UK가 드디어 끝이났습니다. 한국에 들어와 다시 진행자가 2배가 된 과정남은 정상적인(?) 방송으로 돌아옵니다. 이번에는 과정남의 복귀를 맞이해 저희가 아주 어렵게, 특별한 게스트를 모셨습니다. 무려 역대 최연소 게스트임과 동시에 대한민국에서 가장 바쁜 존재라 할 수 있는 "고3" 학생과 만나 이야기를 나누어 봅니다.

그런데 이번 에피소드가 마냥 한국의 입시(와 입시 과학) 이야기를 하는 것만은 아닙니다. 사실 오늘의 게스트는 저희 페이스북 페이지를 통해 몇 번 소개가 된 적이 있는 @배춧잎의 고생물학 정보통 페이지의 주인장이기도 합니다. 한국 페이스북 페이지에서 고생물학을 -그것도 굉장히 전문적인 내용을- 꾸준히 소개하는 것도 신기한데 그 주인장이 고3이라니, 정말 놀랍지 않나요?

대체 어쩌다가(...) 이런 길에 접어들게 되었는지, 학교 공부와의 괴리는 없는지, 고3의 생활은 안녕한지...라고 쓰다보니 굉장히 신변잡기적인 이야기를 한 것 같지만 그래서 더욱 중요한 이야기들을 들어보세요. 그리고, 많은 응원 부탁드립니다. 저희 과정남도 진심으로 응원합니다.

과ㅈ in UK의 마지막 에피소드입니다!

한국으로 돌아가기 하루 전날, 과ㅈ는 한국보건산업진흥원 영국지사에서 근무하시는 분들을 만나게 됩니다.

한국보건산업진흥원 영국지사에서 하는 여러가지 일들, 그 일들을 하는데 필요한 자세에서부터 시작해서, 현업 연구자들을 현장에서 지원하는 역할은 어떤 것인지, 누가 적임자이고, 무엇을 해야하는지까지 들어볼 수 있을 겁니다.

과ㅈ in UK 4부작은 여기서 마치고, 다음 에피소드부터는 완전체 과정남으로 돌아오도록 하겠습니다. 다시 한번 출연해주신 분들께 감사드립니다!

[과ㅈ in UK] 어떤 줄기세포연구자와의 대화

과ㅈ in UK, 그 세 번째 입니다.

과ㅈ은 활동영역을 확장하여, 페이스북을 통해서 교류하게 된 연구자분을 인터뷰하러 케임브리지 대학에 갑니다. 그곳에서 성체줄기세포를 연구하는 한국인 생물학자분과 인터뷰를 하게됩니다. 단순하게 인터뷰만 한게 아니라, 이 분과 찍은 사진은 제가 이 페이지에 공유를 해드린 적이 있었죠!

혼자 인터뷰를 하는게 그래도 어느정도 익숙해진 과정남의 1/2의 여유로움을 즐기면서, 영국에서 연구를 한다는게 어떤 것인지, 유럽에서 연구를 한다는게 어떤 것인지, 줄기세포 연구는 어떤 것인지, 과학자의, 연구자의 삶은 어떤 것인지, 진정한 덕업일치(!)라는 것은 어떤 것인지 한번 들어보시길 바랍니다.

신랄한 비판과 코멘트 부탁드리며, 흔쾌히 저희 방송에 나와주신 것에 대해 다시 한 번 감사드립니다!

과ㅈ in UK, 그 두 번째 입니다.

과ㅈ은 술을 신나게 마시고 잘 곳을 찾아 들어간 한인 민박집에서 학회를 오신 한국 연구자를 만나게 됩니다. 이번에는 일본에서 공부하시고 현재 일본 교토대학교 세포물질통합연구과정에서 박사후 연구과정(포닥)을 밟고 있는 과학자를 모셨습니다.

약물전달과 관련된 지식, 일본에서 사는 것, 일본에서 연구를 한다는 것에 대해서 궁금하신 분들, 조금 더 넓게는 외국에서 오랜 기간 과학을 한다는 것이 어떤 것인지 궁금한 분들께 정말 흥미로운 이야기가 되리라 생각해봅니다.

실제 녹음 순서를 따지면, 이 녹음이 첫 번째 입니다. 사실 저번 에피소드는 두 번째 인터뷰여서 그나마 좀 괜찮았는데요, 처음으로 혼자 인터뷰를 시도하는 과정남의 1/2이 어떻게든 제대로 방송을 해보려 용을 쓰는 모습을 상상(?)하며 들으시면 더욱 재미있습니다.

신랄한 비판과 코멘트 부탁드리며, 흔쾌히 저희 방송에 나와주신 것에 대해 다시 한 번 감사드립니다!

페이스북으로 예고했던 과ㅈ in UK의 첫 번째 에피소드입니다.

과ㅈ은 잘 곳을 찾아 들어간 한인 민박집에서 외국으로 학회를 오신 분을 만나게 됩니다. 장소만 외국이지 이게 예전의 에피소드와 다른게 무엇이냐! 라고 하신다면 사실 별달리 드릴 말씀은 없습니다...ㅜㅜ

고전적인 공학의 큰 형님, 기계공학을 공부중인 박사과정 연구자를 모셨습니다. 과정남 한 명은 학부 기계공학과 졸업자, 다른 한 명은 기계공학과 부전공인데 기계공학자가 처음 나온다니 생각해보니 이상하네요. 다른 한 편으로는, 저희 방송은 꾸준히 다양한 분야의 연구자들을 모시려고 노력을 해 왔습니다만 자연대 출신 게스트들이 공대 출신 게스트보다 많았던 것이 사실인데요, 그런 면에서 오랜만에 방송에서 아주 진한 공학의 향기가 풍기는 것이 아주 반갑습니다.

지금까지 항상 인터뷰를 두명이서 같이 하다가, 혼자 인터뷰를 하게된 과정남의 1/2이 어떻게든 제대로 방송을 해보려 힘쓰는 모습을 구경할 수도 있는 에피소드입니다. 신랄한 비판과 코멘트 부탁드리며, 다시 한 번 흔쾌히 저희 방송에 나와주신 것에 대해 출연자분께 감사드립니다!

#기계공학 #밧데리 #박사과정 #영국 #민박 #학회 #뜻밖의만남 #우주의도움

융합없는 융합특집은 재미있게 들으셨나요? 이번에는 거창한 이야기에서 벗어나서 다시 우리네 일상을 이야기 할 차례인 것 같습니다. 과정남이 여태까지 다양한 특집을 진행하면서 중간중간 노동문제에 대한 이야기를 해왔는데요, 오늘은 실제로 그 현장에서 살아가는 당사자를 앉혀놓고 소소한 듯 소소하지 않은 이야기를 들어봅니다.

2030 세대의 연구자라면 다들 생각해 볼 법한 -이라기보다는 다들 생각해 봐야만 하는- 그런 이야기, 2030 세대가 연구소에 들어가면 보게 될 수도 있는 그런 풍경에 대한 이야기입니다. 오늘의 이야기는 절대적인 "정답"도 아니고, 혹은 아주 정확한 풍경화를 그려내는 시도 또한 아닙니다. 사실, 그런 것은 존재하지 않는다고 하는 것이 맞겠죠. 풍경이란 것은 어디에 서서 보느냐에 따라 달라지기 마련입니다.

과정남이 보여드리는 18번째 풍경입니다.

그럼, 불금하세요~

#비정규직 #연구원 #2030 #헬조센 #아름다운우리강산 #어쨌든직장인 #전화 #전화 #전화 #링마벨

융합특집, 그 두 번째 시간입니다. 저번주 1부에서는 벌집 Birlzip​의 일벌들과 함께 협업의 중요성과 공간의 의미에 대한 이야기를 나누었는데요, 이번 시간에는 "그래서 과학기술은 무엇을 할 수 있냐" 라는 이야기를 한 번 해보려 합니다. 사실, 이 이야기가 너무 여기저기로 튈 수도 있고, 너무 전문적인 이야기가 될 수 도 있기에 적당히 뻔하고 적당히 새로운 주제를 들고왔습니다. 바로, 과학과 예술입니다.

대전 문화재단이 주관하는 Artience Project - 아티언스 프로젝트​ 라는 프로젝트가 있습니다. 어떤 단어인지 대충 감이 오시죠? Art + Science + Audience 의 합성어라고 합니다. "Audience"가 있다는 점에 주목을 하실 필요가 있습니다. 왜 그럴까요? 물론 저희가 여기에 장황하게 답을 적을 수도 있습니다만... 여러분들께서 직접 페이지에 방문해 보시고 방송을 들을 동기를 드리기위해 생략하도록 하겠습니다 ㅎㅎ

아티언스 프로젝트의 지원-기획-실무-홍보 (결국 모든 일을 다 하고 계신다는 뜻) 등을 맡고 계신 두 분을 모시고 프로젝트 소개부터 대체 두 분은 어쩌다가 이런 일을 하고 계신지, 그래서 과학과 예술이 싸우지 않고 잘 쎄쎄쎄 하며 지내고 있는지, 둘을 사이좋게 잘 지내게 하려면 어떤 조건이 필요한지 등 다양한 이야기를 들려드립니다.

오늘 방송을 들으면, 여러분도 융합 전문가...?

최근까지 진행한 기초과학특집에 보내주신 성원에 감사드립니다. 기초과학특집은 일단 1쿨을 중료하고 좀 더 준비한 뒤 다른 내용으로 곧 찾아뵙겠습니다.

이번 주제는 "기초" 만큼이나 뜨겁고 논란이 많은 단어인 "융합" 입니다. 융합이라고 하면 무언가 굉장히 있어보이지만 동시에 정확히 무엇을 의미하는지 알기 힘든 느낌같은 느낌이 있습니다. 최근에는 분야를 막론하고 여기저기서 많이 쓰이고있죠. 특히 과학기술계에서 중요한 화두가 되고 있는데요, 과정남에서도 이 이야기를 안 하고 넘어갈 수 없죠. 다만, "서로 다른 지식간의 조화" 라는 좁은 정의에서 그치지 않고 조금 더 넓은 이야기를 해보려 합니다. 이를 위해서는 융합과 비슷한 듯 다른 키워드를 사용해야 합니다. 바로 "협업" 입니다.

Coworking Space, 공동작업공간이라는 말을 들어보셨는지 모르겠습니다. 다양한 사람들이 방문해서 이야기를 나누고 각자 일을 하고 때로는 공동작업도 진행하는 열린 공간으로, 한국에서도 대학생들, 프리랜서들이 많은 지역에서는 이미 상당히 활성화가 되었다고 하네요. 대전에도 벌집 Birlzip 이라는 공간이 있습니다. 오늘은 벌집의 일벌들을 초대해 협업과 아이디어에 대한 이야기를 나누어봅니다.

아주 당연한 이야기이지만 다양한 것들을 놓고 "자 이제 이걸 가지고 새로운 것을 만들어" 라고 강요한다고 해서 무언가 뿅! 하고 멋진 것이 나타나지는 않는 법입니다. 같이 일한다는 것은 무엇인지, 다양한 관심사들이 모여 실제로 어떤 일들을 할 수 있는지, 이 일들이 어떻게 일어났는지, 그리고 이 과정에서 "공간"이 어떤 의미가 있는지 생각해보는 시간이 되었으면 합니다. 벌집의 이야기를 통해 과학기술계에서 이야기하는 ‪#‎융합‬ 이 대체 무엇인지, 어떻게 유도할 수 있고 어떤 장점이 있는지, 그리고 이를 어떻게 제도적으로 도울 수 있는지를 다시 한 번 생각해보면 좋겠습니다.

본격 본편과 인터뷰의 대융합 프로젝트, 기초과학 살롱의 세 번째 시간입니다. 오늘은 제도적인 이야기를 넘어서 현장에서 이야기하는 "기초과학"과 "기초과학정책"에 대한 이야기를 들어봅니다. 이를 위해 대체 어떤 분을 모셔야 하나 고민고민하던 과정남에게 마치 한 줄기 빛과 같은 존재가 계셨으니, 바로 Secret Lab of Mad Scientist​의 주인장인 남궁석 박사님(a.k.a 과학덕후) 입니다.

기초과학이 어떤 것인지, 국가와 기초과학의 관계란 어떤 것인지, 기초과학자는 어떤 존재인지 등에 대한 이야기를 나누어봅니다. 찰진 입담과 거친 드립이 난무하는 에피소드를 들으며 지친 금요일 오후를 달래보심이 어떨까요. (#오랜만에_정시_업로드라는_건_함정) 듣다보면 왠지 나도 기초과학자가 되고 싶어지는 방송, 과정남의 기초과학정책 살롱 3부입니다.

#매드사이언티스트 #미친과학자 #그냥덕후 #덕후왕 #기초과학

#과학 #명품 #위상 #국격 #투자 #소비 #결과물 #사업화 ‬

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‪#‎과학기술정책읽어주는남자들‬, ‪#‎과정남‬ 은 모바일, PC 에서 모두 들으실 수 있습니다.

PC: http://www.podbbang.com/ch/7549

안드로이드: "팟빵" 앱 다운 후 "과학기술정책읽어주는남자들" 검색

애플: i Tunes 에서 "과학기술정책읽어주는남자들" 검색