Jaký je přínos zážitkové pedagogiky?Co je klíčové kritérium při výběru nových vyučujících?Jak se staví nová škola a proč má být všech?

Poslouchejte čtyřicáté deváté Hovory z kabinetu s Karlem Derflem, ředitelem ZŠ VIDA a členem networku Trvalá obnova školy. 

Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu.

Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další

periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz

Jak vypadá zákulisí ocenění Global Teacher Prize?

Co všechno může vyučujícím přinést nominace (a proč byste měli nominovat skvělé učitelky a učitele)?

Proč se jedná o cenu a ne o soutěž?
Poslouchejte speciál Hovorů z kabinetu s Hankou Matoušů, ředitelkou ceny Global Teacher Prize CZ (a nominujte učitelky a učitele ve svém okolí).

Nominace a další informace o ceně najdete na https://www.gtpcz.cz ,

Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu.

Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další

periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz

Co pomáhá porozumění?

Proč je zásadní propojení v mezinárodních projektech?

Jak rychlá může být cesta z války za katedru?

Poslouchejte čtyřicáté osmé Hovory z kabinetu se Solomiou Makovskou, učitelkou na ZŠ T. G. Masaryka, Jihlava.

Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu.

Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz

Jde učit venku za každých podmínek?

Jak se staví nová škola?

Co zjistí učitelka, když se stane asistentkou pedagoga?

Poslouchejte čtyřicáté sedmé Hovory z kabinetu s Markétou Vokurkovou, zástupkyní ředitelky na ZŠ Pod Beckovem.

Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu.

Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další

periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz

Jak bude vypadat školství po volbách? 

Co si politické strany nachystaly pro rodiče, pro učitelky, učitele vedení škol, ale hlavně pro děti? 

A čeká nás návrat diskuzí o kariérním řádu?

Proč jsou statistiky o školství spíše pesimistické a co s tím dělat?

Na tyto a další otázky odpovídá školskopolitická diskuze zástupců politických stran, kterou uspořádala organizace Učitel naživo ve spolupráci s Hospodářskými novinami. 

A my vám v hovorech z kabinetu přinášíme její záznam. 

Volební priority pro školství: https://www.ucitelnazivo.cz/volby-2025

Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu.

Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další

periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz

ak rozvíjet finanční gramotnost na základní škole? 

Proč se vyplatí zaměřit se na rozvoj klíčových kompetencí? Co se stane, když jsou rodiče a škola partneři a navzájem si pomáhají?

Poslouchejte čtyřicáté šesté Hovory z kabinetu s Patricií Vondrkovou, ředitelkou na ZŠ Chlum u Třeboně.

Epizoda vznikla ve spolupráci s projektem Skoala od Nadace České spořitelny.

Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu.

Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další

periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz

Jak se měnilo školství v devadesátých letech?

Proč je důležité co a jak hodnotíme?

Jaké inovace se šíří z Brna a proč by vás měly zajímat?

Poslouchejte čtyřicáté páté Hovory z kabinetu s doc. Janou Kratochvílovou, vedoucí katedry pedagogiky na Pedagogické fakultě Masarykovy Univerzity a také zakladatelkou projektu Vysvědčení jinak.

Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu.

Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další

periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz

Jak se mění pedagogické fakulty a co pro sebe mohou udělat studující a vyučující? 

Proč je práce ve školství jako řízení tiráku? 

Jak nemít stereotypní představu o genderových stereotypech?

Poslouchejte čtyřicáté čtvrté Hovory z kabinetu s doc. Irenou Smetáčkovou, vedoucí katedry psychologie na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy.

Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu.

Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další

periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz

Máme školství jako za Marie Terezie? A jaké tehdy vlastně bylo?

Jaké inspirace přináší historie českého vzdělávání?

Jak může vypadat státnice v roce 2024?

Co studujícím a vyučujícím přináší menší univerzity?

Poslouchejte čtyřicáté třetí Hovory z kabinetu s Tomášem Kasperem, vyučujícím na Technické Univerzitě v Liberci a Univerzitě Karlově.

Tento díl patří do série připravené ve spolupráci s Hnutím Otevřeno a Nadačním fondem Abakus. Věnujeme se v ní inspiracím z přípravy učitelů, které vznikly v rámci projektu Otevřená výzva. Další informace o jednotlivých projektech, včetně materiálů a praktických příkladů, najdete na webu Atlas inspirativní přípravy učitelů.

Jak zařídit, aby byla škola centrem komunity?

Proč je důležité mít školní vrby a co přináší?

Co jsou největší výzvy pro zkušené vedení škol i začínající učitele

Kudy na sdílení dobré praxe mezi učiteli?

Poslouchejte čtyřicáté druhé Hovory z kabinetu s Gabrielou Hruškovou, ředitelkou na ZŠ T. G. Masaryka ve Štětí.

Zdroje z tohoto dílu:

Synapse

Učitelská platforma

atlas.mapy.cz

Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu.

Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další

periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz