．邀訪來賓：國立東華大學教授 陳張培倫

1.介紹從從鄉土教學、九年一貫課程綱要到十二年國教課綱，原住民族語文的發展。

2. 十二年國教課綱，有關原住民族教育內涵，教育部採取哪些機制，並落實在哪些課綱領域裡面?

3. 十二年國教課綱，有關原住民族教育，課綱審議後的內容的特色為何?

4 .十二年國教課綱，有關落實原住民族教育，教科書出版是否有請原住民的專家學者協助檢視?

5 .現行原住民族語九年一貫教材的特色?為落實十二年國教課綱，原住民族語文教材是否採取怎樣的調整或修正?

6. 目前原住民族實驗教育十分熱門，107 學年度通過縣市政府審議的共有28 間學校?.介紹原住民族實驗小學整體概況，並介紹印象最深刻的實驗小學。

7 教授對於十二年國教課綱的看法，以及對於臺灣未來原住民族教育的期待或展望。

．邀訪來賓：青年發展署科長 黃珞寧

為鼓勵青年投入創新創業的行列，及培育青年創業家精神與專業技能，青年署自106年起辦理「青年創業家見習計畫」，每年結合U-start創新創業計畫之40家新創公司，提供50個見習機會，並補助見習津貼（以300小時為原則），協助年齡為35歲以下、國內公立或教育部立案之私立大專校院本國籍在校生或畢業生參與職場見習，讓有意創業青年及早了解新創事務，協助青年體驗學習、探索，做好準備，也可借助青年創意能力及專長，協助新創公司發展。

．邀訪來賓：青年署科長 高蘇弘

青年朋友找工作時常遭遇的困難以「經歷不足」與「不知道自己適合做哪方面工作」居多，青年署針對這樣的現象，為增進青年了解職場、及早規劃職涯，規劃多元青年體驗職場計畫，結合公部門、私部門、非營利組織或者公股銀行、國營事業等單位，透過見習、工讀方式，提供大專以上在學青年優質工讀機會，協助其體驗學習、探索，提升職涯發展競爭力。

．邀訪來賓：教育部國教署學安組校安科科長 孫旻儀 / 教育部彰化縣聯絡處 軍訓督導 謝孟椒

賦予校外會擔任個案管理中心角色的功能，負責縣市內高中職以下個案轉介追蹤、熱點巡邏分工、緝毒溯源通報聯繫、以及協助統整聯結縣市內各局處及民間團體資源，並成立藥物濫用諮詢服務團、培訓春暉認輔志工，提供高關懷與藥物濫用個案適性輔導資源、多元探索活動及關懷與陪伴，以建構「以學生為中心、以學校為本位」的愛與關懷輔導服務網絡，並藉由健康促進概念的宣導以及綿密的環境預防措施和積極性的輔導資源投入，營造健康、無毒品校園環境

．邀訪來賓：學務特教司校安科科長 陳宗志

全國反毒活動日期、地點及內容

說明：

(一)日期：108年6月1日(星期六)下午1點至晚間7點。

(二)地點：高雄市巨蛋體育館。

(三)活動內容：

1.反毒博覽會：下午1點至5點

(1)宣示儀式：規劃由總統、行政院、教育部及高雄市政府長官與全國各縣市國小拒毒領航員，參與「拒毒領航、同心協力」宣示活動，並由高雄市吉祥物(高雄熊)為本次活動代言。

(2)設攤宣導：由上述3位長官擔任宣導攤位關主，透過與民眾互動傳達政府反毒意象，並設置50攤位(各部會6攤、全國各縣市學生校外生活輔導會24攤、107年績優大專院校7攤、高雄在地民間團體13攤），展現各單位反毒宣導特色，透過相互觀摩學習，及現場網路投票等方式，選出「闖關宣導攤位最佳人氣獎」，以精進爾後宣導模式。

(3)表演活動：活動期間館內外均有表演活動，邀請高雄(國小、國中、高中職、大專)學校具特色社團，結合拒毒意象進行表演，並於表演換場中間穿插反毒有獎徵答。

(4)闖關活動：為吸引青年學子及民眾(親子)共同參與，另設計結合高雄地方觀光特色反毒護照，透過闖關活動，完成指定關卡後可免費使用親子活動體驗區設施及獲得紀念品，並參加摸彩。

2.反毒之夜：下午5點至晚間7點

(1)績優事項頒獎：共計將頒發72座107年在「防制學生藥物濫用工作」績優教育行政單位、學校獎座，以鼓勵教育同仁及志工持續努力在這工作上。

(2)文藝表演：規劃以幼兒健康操、國小戲劇、國中(原住民學生)祈福舞及高雄市青少年交響樂團等演出，透過藝文活動提升反毒的內涵及文化性，並於活動結尾，以反毒歌曲大合唱(如，明天會更好)替活動劃下完美及溫馨的句點。

5.場地特色及交通資訊：

本次活動，特地選在巨蛋體育館，因地點就在高雄捷運巨蛋站5號出口，附近又有百貨公司及知名夜市，距離高鐵左營站也僅需10分鐘車程，相信對全國民眾來參與活動，會有很大的吸引力。

．邀訪來賓：國立臺灣科學教育館跨域策展小組組長林怡萱

不論是科學研究、藥物研發、工程設計、環境規劃、科技創新發明，在科學技術與知識革新的過程中， 都存在著忽略「生理性別」、「社會性別」的分析視角，錯失了許多創新的可能 ; 未能察覺性別可能導 致的偏誤以及科技與工程領域中的性別不平等，也使得創新研發的過程，缺少了更多元的角度與觀點。 性別平等，一直是當代重要的議題，也是聯合國永續發展的目標。回顧「千禧年發展目標」的進展與不 足，聯合國於2015年訂定了17項永續發展目標，其中前六項目標的相關指標都與女性息息相關，這些 議題涵蓋了貧窮、糧食、健康、教育、兩性平等與婦女賦權及安全的水源等。

．邀訪來賓：國立蘭陽女子高級中學校長 曾璧光

教育部規劃於國中教育會考前辦理「學習區完全免試入學」，有效舒緩國中生升學壓力，以利落實國中教學正常化與國中生適性發展；同時透過「學習區完全免試入學」之對應學校鏈結及資源挹注計畫，加強縱向課程與教學之交流，落實學生中心的教育思潮，系統化發展六年一貫的完整學習，以體現國民學習權。

訪談議題：

．邀訪來賓：醒吾科技大學組長 張碧芳 / 國立臺灣體育運動大學護理師 張珮芬

醒吾科技大學在101學年10月籌組健康大使服務隊，以協助衛生保健組在有限人力情形下，進行校園及社區健康促進活動推展，目前共有36位社員參與，102-105年連續4年榮獲校內社團評鑑優等獎，106-107年連續2年榮獲校內社團評鑑特優獎。

國立臺灣體育運動大學為中部第一所獲得安心場所認證之大專校院，推動全民急救教育不遺餘力，護理師講述如何讓學校重視及支持廣設AED與如何辦理教職員工生急救教育等，以達成校園安心場域的目標。

．邀訪來賓：東吳大學外國語文學院張上冠院長

隨著「全球在地化」（glocalization）時代的來臨，網路科技、資訊科技和通訊科技的高度發展，國與國之間的界線漸趨模糊，全球（global）與在地(local)的互動性越來越強，兩者的連動關係，彰顯了自我與他者一體共生的緊密性。有鑑於此，教育部「基礎語文及多元文化能力培育計畫」項下之外文領域計畫在歷經104至107年度的執行後，不僅讓文化與語言之間有所接觸、融合，也讓學生能夠運用專業語文能力放眼生活周遭甚至國際間的動態，並能在跨語言的議題上融合自身所學，瞭解自他語言與文化的異同處，進而尊重多元文化，展現國際觀與人文關懷的胸襟。

．邀訪來賓：教育部青年發展署國際及體驗學習組戴麟藹科長、臺北醫學大學柬埔寨王國服務計畫團隊隊長鄭閔中、 輔仁大學越南織福志工服務隊團隊隊員鐘珮瑜

補助辦理青年海外志工服務隊計畫: 團隊須於出隊2個月前提出申請，並將紙本申請資料以掛號或快遞送達青年發展署（配合審查及行前培訓作業需要，同年1月至2月間出隊者，最遲於上年度12月10日前提出申請；6月至9月15日間出隊者，最遲於該年4月17日前提出申請）。