樂齡新樂園陪你走更遠
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樂齡新樂園陪你走更遠 episodes

  • 【天靈靈,樂齡靈】S4潮爺奶來當家10-「轉念」讓生活的限制不再是限制,樂齡學習者林月妹訪談

    【天靈靈,樂齡靈】S4潮爺奶來當家10-「轉念」讓生活的限制不再是限制,樂齡學習者林月妹訪談
    新竹縣政府教育局主辦,新竹縣竹東鎮樂齡學習優質中心暨新竹縣樂齡學習數位示範體驗場域製作播出。

    今天我們邀請到樂齡學習者林月妹女士,來分享他當初因為恩師的一句話,讓他白天上班晚上一邊回到學校進修,更在穩定的工作中淬鍊出不畏吃苦的耐力。退休後的她,並沒有停下腳步。面對照顧長輩以及自身糖尿病的侵擾,她選擇以「轉念」來面對。例如將飲食限制轉化為精緻的味覺品嘗,將對生活的熱愛投注在樂齡中心的學習中。面對想放棄的學習挑戰,是因為被樂齡中心老師的耐心所感動,驅使他跨越那些學習障礙。
    另外,在一次與好友的日本自助旅遊,在迷失於偏鄉車站時所遇見的人間溫情。那場意外的接送,讓她回國後立刻報名日文班,這種「遇到困難就解決、欠缺什麼就學習」的態度,正是樂齡生活的最佳典範。

    新竹縣政府教育局:
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    竹東鎮樂齡學習優質中心暨新竹縣樂齡學習數位示範體驗場域:
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    #樂齡教育 #成人繼續教育 #終身學習 #樂齡長者 #高齡社會 #超高齡社會 #非正式學習 

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    24 min
  • 【天靈靈,樂齡靈】S4潮爺奶來當家09-前工程師的「航海王」退休夢與樂齡新航道,樂齡學習者范國臣訪談

    【天靈靈,樂齡靈】S4潮爺奶來當家09-前工程師的「航海王」退休夢與樂齡新航道,樂齡學習者范國臣訪談
    新竹縣政府教育局主辦,新竹縣竹東鎮樂齡學習優質中心暨新竹縣樂齡學習數位示範體驗場域製作播出。

    你對於「退休生活」的想像是什麼呢?是終於能好好休息,還是去完成那些沒空實現的瘋狂夢想?

    今天我們邀請到樂齡學習者范國臣先生,他曾在台灣的護國神山奉獻了青春,過著必須隨時待命(On-call)、甚至為了年度維修而曾高達20小時沒闔眼的高壓生活。但在年近六十、卸下工程師身份後,他善用公家的課程資源完成了可以開遊艇的夢想!
    在今天的訪談中,他不僅會分享他考船所發生有趣的事,更重要的是,身為少數積極參與樂齡課程的男性學員,他將與我們聊聊從職場的「生存學習」轉變為樂齡的「興趣學習」後,心境上有什麼巨大的轉變?他又如何看待現代長輩的自我價值與跨世代溝通? 

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    23 min
  • 【天靈靈,樂齡靈】S4潮爺奶來當家08-發明夢逆轉人生下半場,樂齡學習者曾畯程訪談

    【天靈靈,樂齡靈】S4潮爺奶來當家08-發明夢逆轉人生下半場,樂齡學習者曾畯程訪談
    新竹縣政府教育局主辦,新竹縣竹東鎮樂齡學習優質中心暨新竹縣樂齡學習數位示範體驗場域製作播出。

    不知道聽眾朋友,人生中有沒有什麼時間段你會把它視為自己的一個坎,或是人生谷底?

    今天的節目,我們邀請到樂齡學員曾畯程先生,赤裸地分享自己那段最黑暗的時刻,因為與朋友的金錢關係讓自己罹患了憂鬱症的故事。雖然當初的債務至今仍在償還中,但他仍然想盡辦法要「發明」一些可以改善日常生活的小工具。從特殊的眼鏡結構到安全帽遮陽片,他的腦袋從未退休,正試圖用創意申請專利,為自己拚一次翻身的機會。現在的他,每天都參與各式各樣的活動,包括太極拳、學習養生療法「原始點」還有到佛堂擔任廚房助手。讓我們一起來聽聽今天精彩的訪談。

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    20 min
  • 【天靈靈,樂齡靈】S4潮爺奶來當家07-人生不求滿分只求滿足,樂齡學習者彭宜均訪談

    【天靈靈,樂齡靈】S4潮爺奶來當家07-人生不求滿分只求滿足,樂齡學習者彭宜均訪談
    新竹縣政府教育局主辦,新竹縣竹東鎮樂齡學習優質中心暨新竹縣樂齡學習數位示範體驗場域製作播出。

    今天我們邀請到樂齡學習者彭宜均女士,她自己說自己就是「叛逆」跟「開朗」來定義自己的人生。從小便不愛被傳統約束,小學時候因成績退步,竟上演了一齣從新竹逃到台北的「逃學記」。也因為自己的婚姻關係,深深體會到父母不該用身份去壓迫或安排子女的人生。
    她現在熱衷於學習新的事物,還負責為一起出遊的朋友們剪輯跟美化出去玩的影片與照片。可以說是一位很稱職的美工學藝股長!讓我們來聽聽他的「不求滿分、只求滿足」的樂齡人生!

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    21 min
  • 【天靈靈,樂齡靈】S4潮爺奶來當家06-從小池塘到大世界,樂齡學習者古秀鳳訪談

    【天靈靈,樂齡靈】S4潮爺奶來當家06-從小池塘到大世界,樂齡學習者古秀鳳訪談
    新竹縣政府教育局主辦,新竹縣竹東鎮樂齡學習優質中心暨新竹縣樂齡學習數位示範體驗場域製作播出。

    今天的節目裡,我們邀請到學員古秀鳳女士,分享了很多他生活中詐騙的真實經驗。從線上購物、假志工招募其實是投資詐騙等等,在這些故事中體會到有時候詐騙被騙的不只是錢,有時候還是對家人之間信任機制的考驗。而來到樂齡中心之後,古秀鳳女士形容自己從一個小池塘來到了一個更大的池塘,學習到的技能讓自己更有自信,更敢於嘗試,今天就讓我們一起來聽聽這集精彩的節目。

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    25 min
  • 【天靈靈,樂齡靈】S4潮爺奶來當家05-在學習中漸漸精簡自己的樂齡生活,樂齡學習者吳紫湄訪談

    【天靈靈,樂齡靈】S4潮爺奶來當家05-在學習中漸漸精簡自己的樂齡生活,樂齡學習者吳紫湄訪談
    新竹縣政府教育局主辦,新竹縣竹東鎮樂齡學習優質中心暨新竹縣樂齡學習數位示範體驗場域製作播出。

    吳紫湄女士不僅是樂齡學員,同時也是中心的志工,在來到樂齡前她成為保險業務員,一做就是十三年。後來母親生病後,她放下工作,轉而投入社區與志工活動。從環保志工、湯圓節、客家天穿日,需要他幫忙,她總是義不容辭。後來他也慢慢精煉自己的生活,現在專心在樂齡學習以及擔任志工。這一集,我們要一起聽她的故事,一個用行動寫下「學無止境」的生活練習。

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    21 min
  • 【天靈靈,樂齡靈】S4特別篇-新竹縣樂齡學習數位示範體驗場域剪綵啦!代言人竹東鎮郭遠彰鎮長專訪

    【天靈靈,樂齡靈】S4特別篇-新竹縣樂齡學習數位示範體驗場域剪綵啦!代言人竹東鎮郭遠彰鎮長專訪
    新竹縣政府教育局主辦,新竹縣竹東鎮樂齡學習優質中心暨新竹縣樂齡學習數位示範體驗場域製作播出。

    竹東鎮郭遠彰鎮長從地方角度出發,分享了竹東鎮如何在長者福利、學習資源與數位共融上持續努力。他談到,學習不只是知識的提升,更是生活品質與思維能量的再造;而這座數位體驗場域,正是一個讓長輩在無壓力、充滿陪伴的環境中,重新探索科技與創意的舞台。

    教育部新竹縣樂齡學習數位示範體驗場域提供一個高齡友善的數位學習資源,也會定時提供數位幫手的諮詢服務,簡單的來說!就是新竹縣的長者們,當你們有手機、平板或是電腦使用上的困難,都可以來跟我們預約諮詢,或是報名上課喔!歡迎大家多多利用唷!

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    15 min
  • 【天靈靈,樂齡靈】S4特別篇-新竹縣樂齡學習數位示範體驗場域剪綵啦!新竹縣政府教育局楊郡慈局長專訪

    【天靈靈,樂齡靈】S4特別篇-新竹縣樂齡學習數位示範體驗場域剪綵啦!新竹縣政府教育局楊郡慈局長專訪
    新竹縣政府教育局主辦,新竹縣竹東鎮樂齡學習優質中心暨新竹縣樂齡學習數位示範體驗場域製作播出。

    新竹縣政府教育局楊郡慈局長特別提到了長者學到的數位技能,對社區來講,就是一個活力的起點。鼓勵長輩回家的時候,可以跟我們的孩子、孫子透過數位的方式,陪伴他們學習。透過這樣的學習,或許長輩們也可以了解他們在做什麼,就不會覺得好像小孩子只要用手機,就有點負面的觀感,反而能有更多的親子的互動!

    教育部新竹縣樂齡學習數位示範體驗場域提供一個高齡友善的數位學習資源,也會定時提供數位幫手的諮詢服務,簡單的來說!就是新竹縣的長者們,當你們有手機、平板或是電腦使用上的困難,都可以來跟我們預約諮詢,或是報名上課喔!歡迎大家多多利用唷!

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    9 min
  • 【天靈靈,樂齡靈】S4潮爺奶來當家04-學無止境的樂齡學員張學榵:在學習裡找到生活熱度

    【天靈靈,樂齡靈】S4潮爺奶來當家04-學無止境的樂齡學員張學榵:在學習裡找到生活熱度
    新竹縣政府教育局主辦,新竹縣竹東鎮樂齡學習優質中心暨新竹縣樂齡學習數位示範體驗場域製作播出。

    本集邀請樂齡學員張學榵先生分享,除了職場經歷,同時精通皮雕、攝影以及為了健康而打的太極拳。他認為來樂齡學習最大的好處是沒有壓力,也沒有利益衝突,並且環境很自由開放,大家樂於分享,讓他能從老師和同學間學到許多東西。究竟張學榮學員是如何在多變的人生中持續精進,並成為一個幸福的年長者? 讓我們一同來聽聽他精彩的故事!

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    22 min
  • 【天靈靈,樂齡靈】S4潮爺奶來當家03-樂齡學員范瑜庭擺脫50歲久病厭世陰影:健康是第一更是唯一的知命人生

    【天靈靈,樂齡靈】S4潮爺奶來當家03-樂齡學員范瑜庭擺脫50歲久病厭世陰影:健康是第一更是唯一的知命人生
    新竹縣政府教育局主辦,新竹縣竹東鎮樂齡學習優質中心暨新竹縣樂齡學習數位示範體驗場域製作播出。

    本集邀請樂齡學員范瑜庭女士分享她的生命故事與轉折。她曾是工作繁忙的服飾業老闆,直到50歲時因一場大病,成為人生的分水嶺。她經歷了憂鬱厭世,甚至有過想結束生命的念頭。歷經四年辛苦的復健,她開始在樂齡中心透過學習,重新找回健康與快樂。她體悟到,人要活得越簡單越好,不活在別人的眼光裡。她強調健康是第一更是唯一,並鼓勵大家學習心懷感恩,多運動,多學習新知,不與社會脫節。只要學會滿足,並將快樂的種子散播出去,就能成為幸福的年長者。

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主持人:
魏士翔 Stanley W
成人高齡教育方案設計、數位賦能、藝術創意老化、設計師、音樂人…