Dans les couloirs de la Haute école de musique de Genève, six étudiantes et étudiants du cours d’initiation à la médiation musicale (UNIGE et Hem) tendent leurs micros à des professeur.e.s et de jeunes instrumentistes qui se destinent à une carrière musicale. Ce sont les "Bruits d’couloir" proposés par Anya Leveillé.
En interprétant, le musicien ou la musicienne se dévoile, partage ses émotions, tisse un lien avec son public. Un investissement personnel qui conduit à prendre des risques, cultiver ses imperfections et lâcher prise. Mais l’apprentissage de l’interprétation est-il réellement conciliable avec le système académique? Cet art peut-il vraiment être enseigné? Pour répondre à ces questions, Francesca Constantinou rencontre Michel Bellavence et Cédric Pescia, professeurs de flûte et de piano, ainsi que trois jeunes interprètes, Léo Pensel, pianiste, Clément Dami, violoncelliste, et Christel Chappuis, chanteuse.
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