La mise en récit de sa vie est présente en littérature, mais aussi au sein des sciences humaines et de l'éducation et de la formation. Comment le fait de raconter sa vie à dʹautres permet de trouver ou retrouver une voie professionnelle? Comment le fait dʹentendre dʹautres récits de vie permet-il de souder un groupe? Cette pratique relève-t-elle encore de la formation ou nʹest-elle pas une forme de psychothérapie déguisée? Quels sont les risques et les bienfaits de cet exercice? Tribu parle de ce sujet en compagnie de France Merhan, chargée d'enseignement à la section des Sciences de l'éducation dans le secteur de la formation des adultes de l'Université de Genève.