Magasinet Friskolen - viden, inspiration og samtaler om skole og dagtilbud

Frivillighed er en hjørnesten i det danske samfund. Men for den unge generation lader der til at være en række benspænd i forhold til at føre arven videre.

Denne podcast-miniserie handler om, hvad der sker, når man sætter frivillighed på skoleskemaet.

Det er nemlig lige netop dét, FRIVILLIGHEDSALLIANCEN har gjort i det skoleår, der nu synger på sidste vers. Bag projektet, som er støttet af Samfonden, står Efterskolerne og FRISKOLERNE.

I afsnit 2 hvad et par af de medvirkende skoler har lært i  alliancens første år. For hvordan underviser man eleverne i at gøre ting frivilligt?

Medvirkende
Per Ølholm, skoleleder på Hobro Friskole
Brian Ovesen, forstander på Frijsenborg Efterskole
Oline Holm Laursen, elev på Frijsenborg Efterskole (2024-2024)
Viggo Ninn-Grønne, elev på Frijsenborg Efterskole (2024-2024)
Maria Thuesen, vært 

Credits
Produktion: Blue Apple Lyddesign
Musik: Low light – ”Always” (instrumental)
Redaktør: Mie Lund Hansen 

Mere fra Magasinet Friskolen
Du kan både lytte til flere podcasts, læse hele magasiner og enkeltstående artikler på www.magasinetfriskolen.dk eller via magasinets gratis app.

Vil du gerne modtage det trykte magasin i din egen postkasse, så kontakt FRISKOLERNE på [email protected]

Frivillighed er en hjørnesten i det danske samfund. Men for den unge generation lader der til at være en række benspænd i forhold til at føre arven videre.

Denne podcast-miniserie handler om, hvad der sker, når man sætter frivillighed på skoleskemaet.

Det er nemlig lige netop dét, FRIVILLIGHEDSALLIANCEN har gjort i det skoleår, der nu synger på sidste vers. Bag projektet, som er støttet af Samfonden, står Efterskolerne og FRISKOLERNE.

I afsnit 1 samler vi op på alliancens første år sammen med projektleder Tinna Ølholm Jørgensen samt friskoleeleverne Mathilde og Asger, der netop har afsluttet 9. klasse på Hjemly Friskole på Midtfyn. 

Medvirkende
Tinna Ølholm Jørgensen, projektleder på Frivillighedsalliancen
Mathilde Bo Wozniak, 9. klasse på Hjemly Friskole (2024-2025)
Asger Nybo Ebbesen, 9. klasse på Hjemly Friskole (2024-2025)
Maria Thuesen, vært 

Credits
Produktion: Blue Apple Lyddesign
Musik: Low light – ”Always” (instrumental)
Redaktør: Mie Lund Hansen 

Mere fra Magasinet Friskolen
Du kan både lytte til flere podcasts, læse hele magasiner og enkeltstående artikler på www.magasinetfriskolen.dk eller via magasinets gratis app.

Vil du gerne modtage det trykte magasin i din egen postkasse, så kontakt FRISKOLERNE på [email protected]

Ser man over 30 år, hvad er så mest bæredygtigt: at rive en skolebygning ned og bygge nyt og bæredygtigt - eller at renovere det hele? 

På Velling Friskole ved Ringkøbing står man overfor at sætte en byggeproces i gang senere i år – efter flere års overvejelser og ændrede planer undervejs.

Friskolen har eksisteret i 30 år, og man har mange gange gennem årene bygget nye lokaler, efterhånden som behovet for mere plads opstod, bl.a. fordi elevtallet er vokset. Denne gang inddrog friskolen to bæredygtighedsrådgivere, hvorefter de valgte at renovere frem for at bygge nyt.

På Feldballe Friskole på Djursland er de ligeledes meget optagede af at være bæredygtige. Da de udvidede skolen med 8. og 9. klasse for nogle år siden, valgte de at bygge nyt. 

"Der er helt klart ting, som vi vil gøre anderledes næste gang. Det har været en læringsproces – både for os og for arkitekterne,” siger Thomas Kjerstein, som er viceskoleleder på Feldballe Friskole.

De to friskoler er eksempler på, hvor forskelligt man kan gribe det an, når man som friskole vil bygge bæredygtigt.

_________________________

Dette er et indlæst artikel fra Magasinet Friskolen. Den er skrevet af journalist Morten Vestergaard og indlæst af Mie Lund Hansen, redaktør på Magasinet Friskolen.

Find den skrevne artikel her:
https://online.magasinetfriskolen.dk/p/magasinet-friskolen/2025-03-31/r/31/60-61/3037/1881017

Credits:
Tekst: Morten Vestergaard
Indtaling: Mie Lund Hansen
Produktion: Blue Apple Lyd-design
Musik: Low Light - ”Always" (instrumental)

Mere fra Magasinet Friskolen
Du kan både læse hele magasiner og enkeltstående artikler på www.magasinetfriskolen.dk eller via magasinets gratis app. Begge steder finder du også link til magasinets podcasts.

Vil du gerne modtage det trykte magasin i din egen postkasse, så kontakt FRISKOLERNE på [email protected]

HVORDAN BRUGER DIN FRISKOLE FRIHEDEN?

Som friskole har man retten til at lave skole, som man synes bedst for ens børn. Det står i grundlovens paragraf 76. Det er samtidig en friskoles eksistensgrundlag, at både ansatte og forældre kan sætte ord på, hvordan netop I bruger den frihed.

På Sydbornholms Privatskole har de brugt friheden til at skabe deres eget fag, friluftsliv. Det er et ekstra fag, som er på skemaet ugentligt for alle elever i 0. til 9. klasse.

Faget afsluttes med en eksamen, der organiseres som en lejrtur, som eleverne i 9. klasse planlægger og gennemfører for eleverne i 8. klasse. 

_________________________

Dette er et indlæst artikel fra Magasinet Friskolen. Den er skrevet af journalist Morten Vestergaard og indlæst af Mie Lund Hansen, redaktør på Magasinet Friskolen.

Find den skrevne artikel her:
https://online.magasinetfriskolen.dk/p/magasinet-friskolen/2025-03-31/r/34/66-67/3037/1881017

Credits:
Tekst: Morten Vestergaard
Indtaling: Mie Lund Hansen
Produktion: Blue Apple Lyd-design
Musik: Low Light - ”Always" (instrumental)

Mere fra Magasinet Friskolen
Du kan både læse hele magasiner og enkeltstående artikler på www.magasinetfriskolen.dk eller via magasinets gratis app. Begge steder finder du også link til magasinets podcasts.

Vil du gerne modtage det trykte magasin i din egen postkasse, så kontakt FRISKOLERNE på [email protected]

Vi har talt rigtig meget om børn og unges trivsel de senere år; ved konferencer, i medier og på lærerværelserne. Men hvad gør vi nu, ude i klasserne og skolegårdene, for at vores vigtigste mennesker får det godt? 

Magasinet Friskolen har et bud på en tretrinsraket.

TRIN 1:
Skab overblik og skil problemerne ad. Et interview med Lene Tanggaard, professor ved Institut for Kommunikation & Psykologi, Aalborg Universitet, samt medlem af Trivselskommissionen

TRIN 2:
Vend blikket udad. Et interview med psykologiprofessor Svend Brinkmann.

TRIN 3:
Skab er værdig hverdag. Et interview med Thomas Visby, skoleleder på Vester Skerninge Friskole på Sydfyn.

Vil du hellere læse selv - så klik her.  

_________________________

Dette er et indlæst artikel fra Magasinet Friskolen. Den er skrevet af journalist Ulla Hinge Thomsen og indlæst af Mie Lund Hansen, redaktør på Magasinet Friskolen.

Credits:
Tekst: Ulla Hinge Thomsen
Indtaling: Mie Lund Hansen
Produktion: Blue Apple Lyd-design
Musik: Low Light - ”Always" (instrumental)

Mere fra Magasinet Friskolen
Du kan både læse hele magasiner og enkeltstående artikler på online.magasinetfriskolen.dk eller via magasinets gratis app. Begge steder finder du også link til magasinets podcasts.

Vil du gerne modtage det trykte magasin i din egen postkasse, så kontakt FRISKOLERNE på [email protected]

Enhver friskole har brug for en god leder. Men en del friskoleledere når i dag kun at være kort tid på posten. Det kan skyldes de mange kasketter, hun skal have på, udfordringer med work-life-balance eller konflikter med bestyrelser eller forældre. 

Mange udskiftninger på lederposten giver uro på skolen. I denne serie i tre dele prøver vi derfor at finde ud af, hvad der skal til for at sikre stabil friskoleledelse. 

I afsnit 3 undersøger vi, hvad man kan gøre, når det går skævt for en skoleleder.

Medvirkende
Bjarne Noer, skoleleder på Munkebjerg Friskole syd for Vejle
Henry Charles Holm, konsulent i Friskolernes Hus
Dennis Nørmark, antropolog og medforfatter til bogen ’Gid min chef var høvding – sådan får vi de ledere, vi fortjener’
Ulla Hinge, vært

Credits
Produktion: RUMLYD
Musik: Low light – ”Always” (instrumental)
Redaktør: Mie Lund Hansen

Mere fra Magasinet Friskolen
Du kan både lytte til flere podcasts, læse hele magasiner og enkeltstående artikler på www.magasinetfriskolen.dk eller via magasinets gratis app. 

Vil du gerne modtage det trykte magasin i din egen postkasse, så kontakt FRISKOLERNE på [email protected] 

Enhver friskole har brug for en god leder. Men en del friskoleledere når i dag kun at være kort tid på posten. Det kan skyldes de mange kasketter, hun skal have på, udfordringer med work-life-balance eller konflikter med bestyrelser eller forældre. 

Mange udskiftninger på lederposten giver uro på skolen. I denne serie i tre dele prøver vi derfor at finde ud af, hvad der skal til for at sikre stabil friskoleledelse. 

I afsnit 2 undersøger vi, hvordan man som skoleleder bliver glad.

Medvirkende
Bjarne Noer, friskoleleder på Munkebjerg Friskole
Ane Friis Dalhus, bestyrelsesformand på Munkebjerg Friskole
Mette Nygaard Junker, skoleleder på Friskolen Hald Ege i Viborg samt forhenværende bestyrelsesmedlem i FRISKOLERNE
Ulla Hinge, vært 

Credits
Produktion: RUMLYD
Musik: Low light – ”Always” (instrumental)
Redaktør: Mie Lund Hansen 

Mere fra Magasinet Friskolen
Du kan både lytte til flere podcasts, læse hele magasiner og enkeltstående artikler på www.magasinetfriskolen.dk eller via magasinets gratis app.

Vil du gerne modtage det trykte magasin i din egen postkasse, så kontakt FRISKOLERNE på [email protected]

Enhver friskole har brug for en god leder. Men en del friskoleledere når i dag kun at være kort tid på posten. Det kan skyldes de mange kasketter, hun skal have på, udfordringer med work-life-balance eller konflikter med bestyrelser eller forældre. 

Mange udskiftninger på lederposten giver uro på skolen. I denne serie i tre dele prøver vi derfor at finde ud af, hvad der skal til for at sikre stabil friskoleledelse. 

I afsnit 1 undersøger vi, hvad en god skoleleder er. 

Medvirkende
Dennis Nørmark, antropolog og medforfatter til bogen ’Gid min chef var høvding – sådan får vi de ledere, vi fortjener’
Ane Friis Dalhus, bestyrelsesformand på Munkebjerg Friskole syd for Vejle
Mette Nygaard Junker, skoleleder på Friskolen Hald Ege i Viborg samt forhenværende bestyrelsesmedlem i FRISKOLERNE
Ulla Hinge, vært

Credits
Produktion: RUMLYD
Musik: Low light – ”Always” (instrumental)
Redaktør: Mie Lund Hansen

Mere fra Magasinet Friskolen
Du kan både lytte til flere podcasts, læse hele magasiner og enkeltstående artikler på www.magasinetfriskolen.dk eller via magasinets gratis app.

Vil du gerne modtage det trykte magasin i din egen postkasse, så kontakt FRISKOLERNE på [email protected]

I marts kom Trivselskommissionen med sin rapport efter halvandet års arbejde. 35 anbefalinger til, hvordan børn og unge kan komme til at trives bedre i Danmark, blev det til. 

Men hvordan arbejder sådan en kommission? Hvordan trives vores børn og unge egentlig? Og hvordan får vi anbefalingerne ud at leve på friskolerne? 

Det satte Magasinet Friskolen sig for at undersøge sammen med kommissionens formand og forstander på Krogerup Højskole, Rasmus Meyer, afdelingsleder på Den Fri Hestehaveskole, Danny Ibsen samt Søren Jul Christiansen, skoleleder på Druestrup Friskole.

Medvirkende
Rasmus Meyer, formand for Trivselskommissionen og forstander på Krogerup Højskole
Danny Ibsen, afdelingsleder på Den Fri Hestehaveskole
Søren Jul Christiansen, skoleleder på Druestrup Friskole
Ulla Hinge, vært

Credits:
Produktion: RUMLYD
Musik: Low Light - ”Always" (instrumental)
Redaktør: Mie Lund Hansen

Mere fra Magasinet Friskolen
Du kan både lytte til flere podcasts, læse hele magasiner og enkeltstående artikler på www.magasinetfriskolen.dk eller via magasinets gratis app. 
 
Vil du gerne modtage det trykte magasin i din egen postkasse, så kontakt FRISKOLERNE på [email protected] 

FRISKOLERNEs bestyrelse skriver hvert år en beretning om året, der er gået. Du kan læse den på friskolerne.dk - eller du kan høre den lige her. Igen i år har vi valgt at opdele den oplæste beretning i to dele. 

Beretningen bliver læst op af Peter Bendix Pedersen, formand for FRISKOLERNE.

Vil du hellere læse selv, så finder du den nedskrevne beretning her: https://www.friskolerne.dk/om-os/aarsberetninger/friskolernes-aarsberetning-2024