孩子在學習路上，其中讓家長與老師最懊惱的就是「分心」狀況太嚴重，兩位大剌剌在教學期間也遇到不少孩子的專注力與持續力都不夠，很易被外在因素影響上課的執行力。加上容易分心的孩子通常也不容易掌握重點，大人說的愈多、唸愈多，他們接收到的指令會愈凌亂，導致更會分心。

那有什麼方法可以改善呢？拿好筆記記下來囉！?

✍?大剌剌有辦法??‍?

?找出導致分心的原因
孩子分心的情況有可能是內在因素或外在因素的影響，找出原因並用適當的方法去應對。

?訂下目標
給予孩子一些「任務」，訂下簡單能達到的目標增強他們的自信，一點一點的目標訓練他們更集中完成事情。

?嘗試把命令式口吻改成「相信他做得到」
孩子的分心情況也許會常常接收到大人的責罵，其實他們也許很想被大人稱讚，發現自己做不到時孩子也乾脆放棄，所以大人可以多去用溝通、少用責備的，同理他們的情況再給予適當的引導，最後並加上「我相信你一定做得到」。

孩子的成長有起有落，我們大人需要多包容孩子進步的速度，他們會需要多一些時間來完成事情，沒有辦法被催促，所以放慢您的腳步去看孩子，也許您會看到他很努力去改變中。

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「世上只有媽媽好～有媽的孩子像個寶！」養小孩一點都不簡單，有快樂的、有辛酸的，甚至必須作出很大的犧牲。

台灣的生育率已全球墊底！今集我們一起來探討少子化的情況為何愈來愈嚴重，並來分析各種原因，對於我們這一代的年青族群，如果要生孩子要背負著哪些重擔。最後藉着母親節的到來，在這邊也想為媽媽們拍拍手，教育孩子是一條很艱辛的路，辛苦您們了！❤️

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前陣子在網絡上熱烈討論了「彩色筆事件」，而這件事情能讓我們這些身為教學者或各位家長去分析說最好的處理方式是如何。

有孩子的地方必會有狀況，在學校、才藝班，甚至是家裏，如果有同學、兄弟姊妹都會有機會與別人有糾紛，身為大人的我們又應該如何陪伴孩子去面對做錯事或被傷害的受挫力呢？

大剌剌小結論?
今集兩位小剌剌針對這件事情各有想法和見解，不過最終我們回歸到最想說的是「孩子的成長必須由老師與家長一起推動」，只要缺乏某一方就沒辦法100%協助孩子，希望大家聽完後也能好好思考如果換成發生在您身上，如何處理對雙方都好。

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小剌剌們好，又來到聊聊孩子狀況的時間囉！👩🏻‍🏫今集我們來講總是愛爭第一的孩子們。

有些孩子天生的好勝心強，在生活上或上課時都會有爭第一個、第一名的表現，通常一個搶第一後面也會有人跟著搶。例如搶著要第一個拿到材料、第一個下課、第一個畫完等，或者生活上也會有好勝心很強的表現。

爸爸媽媽一定都很煩惱孩子過度執著第一，接下來由我們兩位大剌剌教大家怎麼改善孩子的「大媽」症候群哈哈哈！😂

🔸 希望得到認同
孩子為何奮不顧身的去爭奪第一名，回歸到最初也是為了得到身邊人的認同。如果身邊的人不論孩子成功或失敗，無時無刻都能夠給予支持與肯定，他們也能逐漸理解就算沒有第一名，爸爸媽媽、老師還是會覺得我很棒。

🔸沒有等待與輪流的概念
有些孩子是家庭的中心，大人們都會讓著他們，加上如果是獨生子女的話他們缺乏分享的經驗，所以在學校或上才藝課也不瞭解什麼是排隊、什麼是輪流。建議在家裏就可以訓練「分享」這件事，例如不要把孩子的東西歸類為屬於孩子，而是告訴孩子是大家共有的，慢慢讓他有「大家一起擁有」的認知。

🔸曾經吃虧或被搶奪
不是所有孩子天生都是不願分享的，一定有各種原因，也有因為被虧待或被搶奪重視的東西而變得比較強勢。為了不想再度失去，所以孩子保護自己去搶奪「第一位」的銜頭。

大剌剌小結論💬
如果我們想幫助孩子，首先必須要有同理心，去理解他們為什麼會有搶第一的舉動與背後的原因。

不同的原因應對不同的方法，讓我們一起引導孩子如何在擁有強烈求勝動機的同時，也能擁有良好的人際互動。讓孩子接受不是每次都能當第一的挫敗感，也不要熄滅他們為了得到認同積極挑戰的信心喔！

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今集由擁有豐富採買及準備上課材料經驗的總務大大--小靜，為我們分享在每次上課的背後總務要如何備材的流程。

正所謂「台上一分鐘、台下十年功。」，就像我們美術課一樣，上課只有一小時到兩小時，但為了蒐集各種材料老師們可能提前一個月或一兩週就要開始準備了！💪🏻

在今集內容中會聽到很多平常看起來很好找到的材料，但老師卻收集得很辛苦的故事，有些很搞笑有趣、有些很累人，有時候做到懷疑人生、自己到底是當老師還是回收業，真的是充滿歡笑與淚水啊！😆

大剌剌小結論💬
順帶一提，回收物是創作上很好運用的材料，有時候不用急著丟掉，可動動腦思考一下可以變成很多有趣的創作喔！

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啥咪！？原來兩位美術老師私底下多才多藝！💃🏻別看我們只有在畫畫，其實我們曾經都學過不少才藝，不過最終成為我們生活的一部分還是畫畫。回想我們自己在成長的過程中也上過很多不同的才藝課，但只有少數課程有長久的學，這是為什麼呢？

直到自己當了老師後，才會發現隨著每學期的課程接近尾聲，有些孩子上畫畫課學一陣子會休息，有些則會持續下去，當中也有很多因素，我們也能理解很多爸爸媽媽都希望趁孩子在學習黃金期能多接觸不同的才藝，有動態的、有靜態的，讓孩子在不同的領域都獲得不一樣的體驗。

不過有開始學習的一天也會有畢業的一天，今集我們來聊聊孩子續班或不續班的原因。

致身為老師的小剌剌💌
不論續班結果是繼續上或是結束，身為老師的我們有盡責去完成自己的工作，有用心去教導孩子就已經很棒了，與孩子認識也是一種緣份，不用太糾結誰離開，而是把重心放在留下來的孩子，在每一次的課堂相處上繼續耐心的教導他們，畢竟我們無法相處一輩子，但希望孩子能學到一些東西能受用一輩子！

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只要孩子喜歡上你，不論在課堂上、學習上或發生同學之間的爭執時，孩子都會比較願意聆聽你的話，整個上課經營都能在你的控管之內。

💥那成為孩子王，要讓他們信服你又有什麼方法呢？

1️⃣自製DIY卡片送小孩子 💌
當你身為老師時當然希望能夠與孩子peace的相處，尤其是對新手老師來說就更重要了，所以必須先加深彼此之間的感情。可以自製卡片、寫一封小信給孩子，把你想說的話告訴他們。

2️⃣講話方式要有適當的變化🗣
🔹給指令或糾正錯誤的時候要有嚴肅認真的語氣
🔹孩子表現好時給予明確的讚美力量
🔹想讓上課氛圍放輕鬆，可以用幽默的方式講課。

3️⃣從老師身上有學到東西✍🏻
當孩子發現自己從老師身上的確學到實質的東西時，會很自然的信服你，也會提升對你的敬仰程度，在他們心中你就像「神」一樣的角色！

4️⃣訂立良好的班級規矩👩🏻‍✈️
經營班級或成為孩子王的很重要一點，就是制定班級規矩。讓孩子喜歡你但不能超越底線，讓他們知道在對的時間做對的事情。

5️⃣老師必須以身作則👩🏻‍🏫
在與孩子對話的時候，自己要先做好一個禮貌、尊重別人的語氣，他們對你也會一樣，多說「請、謝謝、不客氣」，而少說「馬上給我安靜、你有在聽嗎、我講幾次了」，要求孩子做好前要先要求自己。

大剌剌小結論💬
想成為孩子王並不難，但是需要時間去經營與學生的感情，希望收聽我們今集的小剌剌老師們都有所收穫！🤜🏻🤛🏻

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跟我們一樣當老師的小剌剌們，一定會有些學生對你充滿敬意，而且很得你歡心，那當然也會遇到調皮不守規矩、甚至在你專注教學的時候硬要插嘴或故意唱反調，這些種種「拆台」行為我們又能怎麼做呢？

📍孩子拆台並不是毫無原因，有些孩子是為了想得到老師的關注、同學的注意，有些孩子只是單純想鬧氣氛，講一些我們大人眼中的「543」事情，他們的年齡覺得講這些話很酷很厲害，大多都是因為在學校同輩之間的互相影響，一個人講就會有第二個接著講，當然也要視乎不同個性的孩子也會有不同的講話方式。

身為老師的同行者一定也希望可以避免「拆台」影響到教學的氣氛與進度，以下分享幾種小方法，一起來見招拆招！😈

🔸當下馬上一對一的溝通
孩子講了不好聽的話，老師可以馬上進行溝通，讓他理解從老師的角度上他講的話會帶來什麼影響，例如聽的人會不舒服、講話方式會傷害到別人。

🔸瞭解孩子講出這些話的動機
如果孩子只是單純刷存在感，想吸引大家的眼光，老師可以馬上制止他，例如「同學，你想聊天的話下課老師可以陪你，但現在是上課時間，你會影響到其他同學聽課，請你現在馬上安靜。」

如果孩子是為了滿足自己講話的慾望可以先無視他一次、兩次，但如果發現已經有同學被他的話拉著走了，老師也需要立刻制止。

🔸與家長頻密的溝通
在教育孩子上最能幫助老師的只有家長，所以老師不能疏遠與家長的聯絡，課後坦承孩子的不當行為，並告訴家長老師如何當下處理，因為有些孩子在家與在學校的表現會有落差，家長搞不好也不知道、或不曾想過孩子會講不禮貌的話，所以老師必需讓家長知道孩子有哪些情況需要大人教育他。

大剌剌小結論💬
新老師會比較常遇到孩子挑戰你的底線，所以首要能做的就是與孩子培養深厚的感情，在課堂上多主動關心孩子、多與孩子進行互動、課堂規矩要馬上制定清楚，直到現在我們兩位大剌剌還是會遇到愛「拆台」的孩子，只要有適當的應對方法，時間會讓孩子變得更懂事。

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我們節目曾經聊過兒童畫與成人畫不一樣，因為成年的我們是用「眼睛」欣賞一幅畫畫，而孩子是用「心」去完成一幅畫。請聽➡️|給爸媽|EP.2 我應該如何看待孩子的作品？

大人們常常發現，孩子的畫都是天馬行空、放飛自我、很抽象沒有比例，甚至會認為孩子畫得不像就是畫得不夠好，但其實在孩子畫的作品中卻有著意想不到的意義，如果只限看表面不去深究是無法看透的。

📍我們兩位大剌剌在今集想聊聊一些曾經被療癒過的孩子作品，有小小孩的、有國小年紀的，他們畫的東西總是藏了不少驚喜等著我們發現。

大剌剌小結論💬
引用名畫家畢卡索的一句話：「我用一生的時間，才能像個孩子一樣畫畫。」
孩子的畫充滿無限的可能性，不必拘束在現實層面上，而是自信的畫出想畫的故事，不穩的筆觸、誇張的人物比例、沒有規律的色彩搭配創造出來的作品，都是孩子的童真，一定要好好珍惜這個時刻的孩子們，因為只有現在，他們是最自由的。

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今集由兩位大剌剌針對年紀比較小的孩子，分享給小剌剌們在家也可以玩的創作遊戲，家長一起陪伴孩子「玩」創作也能培養孩子在美術上的興趣喔！

📍創作方法大總結
🎨回收物與自然物的拼貼畫
可以帶孩子去撿乾淨的落葉帶回家創作，或收集回收物能讓孩子知道如何廢物再利用。各種不同大小的葉子拼貼再加上蠟筆去點綴表情或其他元素，就能變成有美感的拼貼畫。

🎨手手腳腳變印章
繪畫除了用畫筆，也能用身體去創作出不一樣的效果，例如手手與腳腳沾顏料蓋手印、腳印，孩子在過程中會非常有真實感，也能加深他們與顏料的接觸，爸爸媽媽也能裱裝成相框畫當做一種成長紀錄。不過在創作前小剌剌們要先做好準備，規定一個創作範圍、舖好報紙、準備好抹布，避免造成善後的負擔。

🎨紙箱丟不完？不怕～用來創作吧！
紙箱拆開後可裁剪成小塊的拼成小動物或昆蟲，或準備壓克力顏料用著色的方法去把紙箱變漂亮，如果大人能夠一起陪同還可以把紙箱拆開著色後讓孩子套在身上變成「火車遊戲」也相當不錯喔！

⚠️FB社團分享：媽媽心臟很大，在家幼兒美術創作
今集最後小靜推薦了一個很棒的FB社團，裡面有各種「美術媽媽👩‍👧‍👦」分享在家的創作，如果想知道更多的創作形式也可以點進去看看喔！

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