אחד האתגרים המשמעותיים בלימודי המחקר

הוא לאפיין שאלת מחקר טובה ופורייה

הרבה מאוד דמעות נשפכות

על שאלות מחקר שנגנזות

ועל רעיונות מופלאים ומבריקים

שלא יוצאים לפועל

למה זה קורה?

איך אפשר להימנע מטעויות?

ומה מאפיין שאלת מחקר טובה ופורייה?

על זה בדיוק אני מדברת בפרק הזה

עם מה יוצאים מהפרק?

- הכרת המאפיינים של שאלת מחקר טובה ופורייה

- הבנה איך המאפיינים האלה באים לידי ביטוי

- דוגמאות להמחשה

- הבנת התפקיד של שיטות המחקר בהגדרת שאלת המחקר

- איך ממסגרים את שאלת המחקר

ועוד...

לתכנים נוספים בואו לעקוב אחרי

האינסטגרם שלי

הפייסבוק שלי

להצטרפות לקבוצת הדיונים בפייסבוק

בפרק הזה אני מארחת את ד"ר מורן קורן, שעשה שלושה פוסט-דוקטורט, שניים מהם בחו"ל, לשיחה על פוסט דוקטורט בחו"ל.

בתקופת לימודי המחקר אנחנו חווים עומס מנטלי והרבה פעמים חווים רכבת הרים רגשית

זו תקופה שבה אנחנו צריכים את כל התמיכה שאנחנו יכולים לגייס

והחזית מול הילדים היא הרבה פעמים מורכבת ומאתגרת

ולפעמים גם מלווה ברגשות אשם הוריים

בפרק הזה אני מארחת את חן קדוש נייס, מדריכת הורים, שנותנת כלים פרקטיים לניהול החזית הקריטית מול הילדים, כדי לנהל אותה ולהתמודד

חן קדוש נייס היא בעלת תואר ראשון בפסיכולוגיה, למדה הדרכת הורים וייעוץ שינה וסיימה לימודי תואר שני בייעוץ חינוכי

לדף האינסטגרם של חן קדוש נייס

לדף האינסטגרם שלי

לאתר של ביה"ס לליווי אקדמי

בפרק הזה רות יורובסקי ואני דנות בקהילות לומדות ובאופן שבו אחנו כאינדיווידואלים יכולים לצמוח ולשגשג בתוך קהילה לומדת

רות יורובסקי היא בעלת תואר ראשון ושני בהצטיינות בחוג לתולדות האמנות באוניברסיטת חיפה ודוקטורנטית במחלקה לאמנויות באוניברסיטת בן-גוריון, במקביל מנהלת רות את מיזם קודו, קהילה לומדת שייסדה תמר אלמוג.

למידע על הקורסים של ביה"ס לליווי אקדמי ותכנית הליווי של ד"ר שירה דסקל

בפרק הזה אני מארחת את ד"ר אלישבע סדן המופלאה

בשיחה מרתקת ומעוררת השראה מסבירה ד"ר סדן איך בונים מאפס קהילה לומדת שדוחפת קדימה את עבודת המחקר

עם מה יוצאים מהפרק?

✅  הבנה מהי קהילה לומדת 

✅  הבנת העקרונות לבניית קהילה לומדת

✅  שיטות וכלים לבניית קהילה לומדת

✅  מה עושים אם זה לא מצליח

>>מידע על תכנית הליווי האישי עם ד"ר שירה דסקל