Глава 1. Предварительные условия (идёт с 1 по 5 ep.)

Эта книга написана в рамках традиция Тхеравады. Прошу иметь это в виду при анализе и критике.

В этой записи обсуждения ведутся в рамках традиция Махаяны. Прошу иметь это в виду при анализе и критике.

«Большое руководство к этапам пути Пробуждения» (Ламрим Ченмо)

Тут речь пойдет о том, какими, что нужно делать для правильного взаимодействия с учителем. Чтобы отбросить многие качества, которые вредят пониманию и продвижению по пути. Напомню, что все мои мысли, это всего лишь попытка самому понять учение. На момент выкладывания этого номера, при редактировании. Очень сильно смеялся, слышав, что что я говорил. На тот момент мне казалось, это нормальным. ))

Все некорректные высказывания, по возможности были убраны. ))

В этой записи обсуждения ведутся в рамках традиция Махаяны. Прошу иметь это в виду при анализе и критике.

«Большое руководство к этапам пути Пробуждения» (Ламрим Ченмо)

В этой части будет тема о том, как нужно взращивать веру в учителя и правильно подходить к этому. Вера является неотъемлемой частью в тандеме с учителем. Мы полностью вверяемся ему и соглашаемся на то, что всегда будем с ним идти по пути. Это очень тонкий момент и многие его не правильно понимают. Вера очень важна и без неё невозможно никакого вовлечения в процесс постижения знания.

В этой записи обсуждения ведутся в рамках традиция Махаяны. Прошу иметь это в виду при анализе и критике.

«Большое руководство к этапам пути Пробуждения» (Ламрим Ченмо)

В этой части пойдет речь, о том, какие у нас должны быть внутренние качества для того, чтобы обучение и прогресс были наиболее плодотворные. Если мы уже понимаем, какой учитель станет для нас, тем, который будет вести нас по пути. Мы должны сделать усилие для того, чтобы коммуникация и общее состояние нашего ума не заставило нас менять свое мнение на середине.

  Это очень важный момент и многие не правильно оценивают его. Исходя лишь из своего ложного эго.

В этой записи обсуждения ведутся в рамках традиция Махаяны. Прошу иметь это в виду при анализе и критике.

«Большое руководство к этапам пути Пробуждения» (Ламрим Ченмо)

Тут говориться, о том, какие далее будут части. Это вводное аудио для понимания.

В этой записи обсуждения ведутся в рамках традиция Махаяны. Прошу иметь это в виду при анализе и критике.

«Большое руководство к этапам пути Пробуждения» (Ламрим Ченмо)

В этой части 26б-27а, говориться о тех качествах, которые должны быть у ученика для беспрепятственного получения знаний. В целом именно эти качества позволяют честно, бес предвзято постараться исследовать свое сознание. Попробовать изменить свой ум.

  В традиции Махаяны учитель является тем источником, который нужен для постижения. Поэтому подход к поиску учителя описан достаточно подробно и должен происходить с полным пониманием и серьезностью.

Все размышления высказанные мной не по тексту прошу не воспринимать как окончательные. Это всего лишь мое понимание и оно может не совпадать с истинным смыслом. Однако я надеюсь что мои размышления помогут в понимании и возможно наведут на правильные мысли, которые в дальнейшем приведут к правильному пониманию.

В этой записи обсуждения ведутся в рамках традиция Махаяны. Прошу иметь это в виду при анализе и критике.

«Большое руководство к этапам пути Пробуждения» (Ламрим Ченмо)

1.1-характеристика подходящего благого друга Можно найти на внутренних страницах в книге 22б-26а. В этой части речь пойдет о том какими качествами должен обладать учитель для того, чтобы мы понимали, что он действительно даст нам правильное учение Дхармы. Все размышления высказанные мной не по тексту прошу не воспринимать как окончательные. Это всего лишь мое понимание и оно может не совпадать с истинным смыслом. Однако я надеюсь что мои размышления помогут в понимании и возможно наведут на правильные мысли, которые в дальнейшем приведут к правильному пониманию.