课文通过葫芦僧解释“护官符”以及徇情枉法的故事情节,点出了贾、王、史、薛“四大家族”盘根错杂的复杂关系，揭露了封建官场互相庇护、狼狈为奸、鱼肉人民的罪恶。葫芦僧一语双关，明指书中的门子曾在葫芦庙里当过和尚，暗指这个门子是个乱出点子的人。“葫芦案”意为颠倒是非胡乱断案，旨在揭穿封建官场枉法断案的内幕，含有强烈的讽刺意味。

《木笛》的作者是赵恺，讲述了一位热爱音乐的年轻人考试当天，刚好是南京大屠杀遇难同胞纪念日，而他考试的第一项考题，就是用木笛演奏欢快的乐曲，可他坚决不演奏欢快的乐曲。结果，被主考官“取消”考试。他宁愿失去一次千载难逢的加入乐团的机会，也要保持自己爱国的性格,衬托出了一种民族的精神。