Dziś chcę Wam opowiedzieć o czymś, co nie jest wcale nowe, ale nie jest bardzo dobrze znane. A myślę, że jest bardzo potrzebne w organizacjach, które pracują międzynarodowo i w których kompetencja międzykulturowa jest realnym tematem. Chcę wam opowiedzieć o modelu, na którym ja sama opieram się w mojej pracy z grupami i który pomoże wam zrozumieć zjawiska z jakimi spotykacie się w organizacjach, w zespołach, jeśli chodzi o rozwój wrażliwości, rozwój kompetencji międzykulturowej.
Będę odnosić się do modelu, który nazywa się DMIS (ang. Developmental Model of Intercultural Sensitivity), czyli nawet nie mówimy tutaj o kompetencji, tylko o pewnej wrażliwości. Z moich obserwacji wynika, że tego modelu można używać do każdego praktycznie doświadczenia, gdzie mamy do czynienia z odmiennością. Dlatego śmiało aplikowałabym też ten model do obszaru zarządzania różnorodnością, inkluzywnego przywództwa, do obszaru DEI - Diversity Equity Inclusion. Wydaje mi się, że zjawiska, które są nazwane w tym modelu, w odniesieniu do komunikacji międzykulturowej, są tak samo adekwatne w odniesieniu do każdego rodzaju różnicy, jakiej doświadczamy.
Wpis blogowy do tego odcinka znajdziesz na stronie: www.okrokdoprzodu.pl/069
Czego dowiesz się z tego odcinka:
- Jak przebiega rozwój kompetencji międzykulturowej
- Czym charakteryzują się kolejne etapy tego rozwoju
- Jakie są wyzwania na każdym etapie
- Jakie emocje pojawiają się po drodze
- Czy i jak treningi międzykulturowe mogą pomóc
- Jak korzystać z modelu DMIS
- Wskazówki dla liderów i HR
- Wykorzystanie modelu DMIS w obszarze DEI
Gdy będziesz słuchać tego odcinka, pomyśl o osobie, która też wysłuchałaby go z korzyścią dla siebie lub swojego zespołu i podziel się linkiem do nagrania.
Przyjemności ze słuchania życzy Monika Chutnik.
Chcesz być na bieżąco? Zapisz się do newslettera: www.okrokdoprzodu.pl/newsletter
