Quarta parte da discussão sobre o discurso "A Demonico", de Isócrates.

Mais um encontro conversando sobre o "A Demonico" de Isócrates.

Continuamos a discutir o discurso de Isócrates "A Demonico".

Neste episódio, damos início a uma série sobre o discurso "A Demonico", de Isócrates. 

Neste episódio, o último de uma série de três, encerramos a discussão sobre o texto "Ironia Privada e Esperança Liberal", do livro "Contingência, Ironia e Solidariedade", de Richard Rorty, levando em conta as implicações éticas associadas ao fundacionismo e ao "relativismo" em Educação.

Neste episódio, discutimos, especialmente, o capítulo "Ironia Privada e Esperança Liberal", do livro "Contingência, Ironia e Solidariedade", de Richard Rorty. Qual o sentido do termo "vocabulário final" no texto? De que forma Rorty se aproxima do pensamento sofístico, ao buscar, antes, um argumento bem justificado, antes de uma verdade demonstrada? Como se relaciona, as respostas dadas sobre a "fundamentação" da moral desse continuador de John Dewey (segundo o próprio Rorty), e a busca do "melhor", e não do "verdadeiro" empreendida pelos sofistas?

Neste episódio, o Paideuma - Grupo de Estudos Clássicos da FEUSP, discute o estatuto de verdade no discurso educacional. O que pode ser chamado de "verdadeiro" em Educação? De que maneira podemos (ou não) fundamentar um discurso ou uma prática pedagógica? Partimos de dois textos: "Fundamentos da Educação", de Roque Spencer Maciel de Barros, e "Educação como Socialização e Individuação", de Richard Rorty.

Conversa com o Prof. Claudio A. Dalbosco, da Universidade de Passo Fundo, realizada em 03.10.19, pelo Paideuma - Grupo de Estudos Clássicos da Feusp. Discutimos o sentido da educação atual, e o possível sentido, nos dias de hoje, da noção de Bildung ou formação.

Neste episódio, Fabio de Barros Silva, professor da Universidade Federal de São João Del Rey, conversa com os integrantes do Paideuma - Grupo de Estudos Clássicos da Feusp (do qual ele também participa), acerca da presença do pensamento antigo na obra de Jean-Jacques Rousseau, tema de sua dissertação de mestrado, "Rousseau, a face arcaica do cidadão".

Primeiro PodCast do Paideuma Grupo de Estudos Clássicos da FEUSP. Danilo Patutti apresenta seus avanços em sua pesquisa de mestrado sobre Epicteto.