Pampedia

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By La Pedagógica RadioSociety & Culture
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Pampedia episodes

  • entrevista con el profesor Alexander Ruiz
    En este programa conversamos con el profesor Alexander Ruiz Silva sobre un reciente proyecto de investigación sobre educación en derechos humanos que derivo en un libro que está en proceso de edición.
    En este programa conversamos con el profesor Alexander Ruiz Silva sobre un reciente proyecto de investigación sobre educación en derechos humanos que derivo en un libro que está en proceso de edición.
    56 min
  • Dialogo con el profesor Alejandro Álvarez Gallego
    En este programa queremos conversar con el profesor Alejandro Álvares, con quien queremos dialogar no solo sobre su papel como rector del Instituto Pedagógico Nacional, sino sobre su trabajo académico tanto en la Universidad, como en el país.
    En este programa queremos conversar con el profesor Alejandro Álvares, con quien queremos dialogar no solo sobre su papel como rector del Instituto Pedagógico Nacional, sino sobre su trabajo académico tanto en la Universidad, como en el país.
    53 min
  • Las Escuelas Normales Superiores, parte 2
    Este programa de Pampedia continuamos con el tema de la formación de maestros en las Escuelas Normales Superiores de Cundinamarca, con la participación de algunos representantes de estas instituciones.______________________________________________________________
    55 min
  • Las Escuelas Normales Superiores I
    En este programa de Pampedia tenemos la participación de algunos representantes de las Escuelas Normales Superiores de Cundinamarca, para hablar sobre la formación de maestros y el presente y futuro de las Escuelas Normales en el país. En este programa de Pampedia tenemos la participación de algunos representantes de las Escuelas Normales Superiores de Cundinamarca, para hablar sobre la formación de maestros y el presente y futuro de las Escuelas Normales en el país.
    1 hr 3 min
  • La educabilidad
    A proposito del tema que abordamos sobre el cerebro del adolescente en el programa de hoy queremos profundizar algunos aspectos de los aportes de las neurociencias a la comprensión del ser humano, pero también hacer una lectura desde la pedagogía que podríamos sintetizar en la educabilidad.
    58 min
  • Pedagogía y violencia_1
    En esta emisión de Pampedia abordaremos un reciente artículo que sintetiza uno que intenta explicar fisiológicamente las particularidades del comportamiento adolescente y buscamos discute algunos de sus apartes desde el punto de vista científico
    1 hr
  • Pedagogía y violencia
    A propósito de los problemas de violencia que atraviesan nuestras instituciones educativas y la búsqueda de soluciones "contundentes" por ciertas entidades sociales, como las autoridades policiales o jurídicas, cabe preguntar ¿Qué es lo que plantea la pedagogía acerca del tema de la violencia?
    59 min
  • Convivencia escolar. ¿Un problema jurídico o pedagógico?
    En nuestras sociedades cada vez vemos cómo nuestras escuelas están más invadidas de un discurso jurídico y menos pedagógico. ¿Qué significa esto? El desplazamiento de la formación por la sanción, la culpa, el castigo y la vergüenza. En este contexto vale la pena pensar el papel de la Pedagogía para pensar temas como la convivencia, la violencia escolar y el manoteo.
    58 min
  • La ilusión del aprendizaje: El caso de un informe II parte
    Programa que constituye la segunda parte de una entrega sobre la acuñación del concepto "crisis del aprendizaje" en un reciente informe del banco mundial, que presentan como una modificación en el discurso sobre la llamada "crisis de la educación"
    Programa que constituye la segunda parte de una entrega sobre la acuñación del concepto "crisis del aprendizaje" en un reciente informe del banco mundial, que presentan como una modificación en el discurso sobre la llamada "crisis de la educación"
    57 min

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Pampedia La Educación como Fetiche: Es un programa de análisis que aborda problemas y realiza reflexiones desde y sobre la pedagogía y la educación como campo de saber que se configuran en prácticas sociales que trascienden la escuela y la enseñanza.