Paracha

Ce cours met en lumière la pérennité de la bénédiction qu’a prononcée Bil’am, malgré lui, à l’intention des Bné Israël : « Ô qu’elles sont belles tes tentes Ya’akov, tes résidences Israël ! » Comment la pudeur qui émanait des tentes du peuple juif a-t-elle bouleversé Bi’lam, qui avait été mandaté initialement par Balak, le roi de Moav, pour maudire les enfants d’Israël ? Qu’est ce qui, dans cette Brakha, traduit le fait que non seulement la Chékhina résidait dans le Michkan mais également au sein du peuple juif uni comme un seul homme autour du sanctuaire ?

Moché et Aharon n'ont pas pu entrer en terre d’Israël parce que Moché a frappé un rocher au lieu de lui parler, comme Hachem le lui avait demandé. Pourquoi une telle sanction ? N'est-elle pas disproportionnée (surtout lorsqu'on sait tous les malheurs qui auraient pu nous être évités s'il y était entré) ? En quoi est-elle liée à la faute commise ? Et est-ce si grave que Moché ait frappé le rocher ? Même à travers cet acte, il a déclenché un miracle (de l'eau en est sortie) ! Alors en quoi a consisté sa faute ? Et n'est-ce vraiment qu'à cause d'elle qu'il n'est pas entré en Israël ? Réponse à travers des propos du Or Ha'haïm et du Malbim.

En quoi la recherche des honneurs est-elle emprisonnante, folle et dangereuse ? Une parole peut-elle être plus grave qu'un acte ? Que faire pour réussir à honorer les parents, ou toute autre personne ? Pourquoi est-il fondamental d'honorer les gens ? Par quoi Kora'h a-t-il été aveuglé ? Comment être humble ? A-t-on des droits sur qui que ce soit ? Réponse à travers des passages de Guémara.

À travers des propos de nombreux Rabbanim et plusieurs histoires, ce cours montre l'importance de l'humilité et de la paix.

Aurait-on pu dialoguer avec Kora'h et ses hommes ? Pourquoi ? Dans la vie, comment différencier les gens qui veulent avancer de ceux qui veulent uniquement "tout casser" ?

En quoi étions-nous comparables à des bébés lors de la Sortie d'Égypte, et à des adolescents dans le désert ? Un adolescent qui s'énerve et crie, est-il forcément rebelle ? Pourquoi la génération des Méraglim n'est-elle pas rentrée en Israël ? Quels enseignements peut-on en tirer en matière d'éducation ?

Comment réagir en temps d'épreuve ? Pourquoi ? Réponse à travers des propos de Rabbi 'Haïm de Volozhin et plusieurs histoires.

En quoi est-il si important de voir le positif dans la vie et en nous-mêmes ? Entre pleurer et réfléchir, qu'est-ce qui est le plus simple ? Réponse à travers des propos du Midrach Tan'houma et de Rav Biderman, et plusieurs exemples.

Chaque personne a en elle une lumière que personne d'autre n'a, et il est important qu'elle le sache. Mais en quoi cette idée est-elle liée à la Paracha de Béha'alotékha ? Réponse à travers des propos de Rabbi Yoël de Satmar et de Rav Yé'hézkel Abrahamski.

Qu’est-ce que la véritable modestie ? À quoi la reconnaît-on chez un homme ? Est-elle fonction des compétences de ce dernier ou n’est-ce au contraire pas lié ? Quel comportement spécifique peut-on observer chez une personne modeste ? Qu’est ce qui a valu à Moché Rabbénou d’être reconnu jusqu’à aujourd’hui comme l’homme le plus humble de tous les temps ?