年末恒例、「Twilog見ながら一年の振り返り」をやりながら話してみました。第1弾は2020年1月から3月中旬まで。要するにコロナ前まで、です。

ぱうぜのTwitterのログはこちら。

https://twilog.org/kfpause

2020年10月・11月に行われた二つのAI関連の国際会議について振り返ります。10月開催の会議はソフト・ロックダウン開始直前にケルン日本文化会館で行われました。日独同時通訳つき、オフラインとオンラインという2つの意味でのハイブリッド開催でした。11月は、本来は日本のお台場で行われるはずだった日・仏・独の3か国会議が、なんと「参加者全員アバター作成」でのヴァーチャル開催に！

ぱうぜは前者には報告者の一人として横田明美名義で登壇し、後者には一参加者として5日間フル参加したので、その感想を話しました。

10月の会議については、現在は、横田明美の日本語版資料へのアクセスが可能です。

https://www2.slideshare.net/akemiyokota83/201024-ai-koeln-akemi-yokota-auf-japanisch

11月の会議についての詳細はこちらにアーカイブがあります。

https://www.ai-symposium-france-germany-japan.com/

連邦制の国ドイツでは、どのように外出制限を決め、そして緩和していったのか？それについての論文を執筆中なので、その中間報告もかねて、第13回（3月20日）以降の状況についてお話ししました。

なお、今回は実験的にツイキャスを使って本編も更新しました。

引き続き白石忠志先生（東京大学、経済法）がゲスト。消費者庁プラットフォーム検討会（＊正式名称は後掲）に、景表法の観点から参加することになった白石先生と、プラットフォームと消費者取引についてトーク。これからの法制度のありかたを論じている議論に、リスナーの皆さんも一緒に参加してください。

消費者庁デジタル・プラットフォーム企業が介在する消費者取引における環境整備等に関する検討会　トップページ：https://www.caa.go.jp/about_us/about/plans_and_status/digital_platform/

＊公表資料の範囲で議論しています。前半で第1回会議の資料4-1、後半で第5回会議の資料3（特に前半のマスク高額転売について）を扱っています。

第1回会議（2019年12月5日）：https://www.caa.go.jp/about_us/about/plans_and_status/digital_platform/review_meeting_001.html

第5回会議（2020年4月21日）：https://www.caa.go.jp/about_us/about/plans_and_status/digital_platform/review_meeting_005.html

引き続き白石忠志先生（東京大学・経済法）がゲスト。新入生向け講義「法１」で、ぱうぜの執筆した論考を素材に使う予定とのこと。そこで「あたらしい法学入門」として読むときの勘所についてトークしました。

対象文献：横田明美「第5章 ロボット・AIの行政規制」弥永 真生・宍戸 常寿(編)『ロボット・AIと法』有斐閣、2018年、103-130頁

出版社webサイト：http://www.yuhikaku.co.jp/books/detail/9784641125964

＊学生時代に講義を受けた先生に、自分の著作物について根掘り葉掘り聞かれて慌てているぱうぜの様子をお楽しみください。同文献の著者解題としては初めてです。

新入生歓迎編最後のゲストは、白石忠志先生（東京大学、経済法）。東京大学教養学部文科1類1年生むけ法学入門科目である「法１」を今年担当している白石先生と、「あたらしい法学入門」についてトーク。司法や裁判だけじゃない、法学入門のありかたを探ります。

白石先生が「法学入門」について投稿しているScrapboxへのリンク：https://scrapbox.io/ho/

経済法について興味がわいた方は最新刊をどうぞ：白石忠志『独禁法講義（第９版）』（有斐閣、2020年）：http://www.yuhikaku.co.jp/books/detail/9784641243323

白石先生のTwitterアカウント：https://twitter.com/ShiraishiJP

引き続き市役所職員ブロガーのkei-zuさんをゲストに、法学用語が日常用語とは違うということにこだわって話しています。「公の施設」「使用料の賦課」「処分」「申請に対する処分」「不利益処分」「指定管理者」「道路占用許可」などのことばについて、具体的な事例をもとに考えてみます。学習用六法を持っている人は、ぜひ手元に用意して聞いてみてください。（なかったら、スマホでもよいのでやってみましょう！）

＊仮の事例を用いていますが、すべての論点について話しているわけではありません（憲法の講義でやる内容（表現の自由や集会の自由との関係）や、本当に開催を止める場合の法的根拠に関する議論までは時間の都合上扱えませんでした）。学習意欲のある人は、ぜひこのトークの続きを考えてみてください。

法学用語が日常用語とは違うということや、キャリアの考え方などについては、横田明美『カフェパウゼで法学を』（弘文堂、2018年）、横田明美・小谷昌子・堀田周吾『法学学習Q&A』（有斐閣、2019年）でも扱っています。

ひきつづき、市役所職員ブロガーのkei-zu さんがゲスト。なぜアダルトビデオ屋で昔の映画DVDも売っているのか？という話や、国の法律と自治体の条例の関係、どんな役割分担をしているのかについてトーク。

kei-zu さんのツイッター：https://twitter.com/keizu4080

kei-zu さんのブログ『自治体法務の備忘録』での、法律や条例の相互関係についてわかりやすい講義再現記事「法の種類と関係（講義再現）」（2018年8月5日付）はこちら：

https://kei-zu.hatenablog.com/entry/20180805/p1