PodAprender
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PodAprender episodes

  • #89 – Iniciativas municipais inspiradoras para a educação – Parte 2

    No último episódio da série especial com os destaques da BETT Brasil 2025 no PodAprender vamos conhecer mais um pouco da realidade de municípios parceiros do Sistema de Ensino Aprende Brasil.

    Quem participa são profissionais que estão à frente da Secretaria de Educação, Cultura, Desporto e Lazer de Querência (MT): a secretária Marciele Eidt e a coordenadora pedagógica, Cleidete Lohmann. E também a secretária de Educação, Cultura, Esporte e Turismo do município de Tarumã (SP), Alessandra Cristina Martins Gouveia.
    Elas contam como funciona na prática essa parceria criada para potencializar a qualidade da educação na rede municipal de ensino.

    O PodAprender é uma realização da Aprende Brasil Educação, com produção da Banca do Podcast. Para comentários e sugestões, basta enviar um email para [email protected].

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    20 min
  • #88 – Iniciativas municipais inspiradoras para a educação – Parte 1

    A série especial com os destaques da BETT Brasil 2025 continua aqui no PodAprender. Neste episódio, vamos conhecer alguns parceiros do Sistema de Ensino Aprende Brasil que estão acompanhando a programação do evento. São profissionais que estão à frente de secretarias de educação no país e contam com essa parceria para potencializar a qualidade da educação nas redes de ensino municipais.

    Participam do episódio: o secretário de Educação de Coronel Fabriciano (MG), Carlos Alberto Serra Negra; a secretária de Educação de Tabapuã (SP), Helen Busnardo Louzada; e o Secretário de Educação de Macatuba (SP), Adriano Queiróz, e o supervisor educacional do município, Vanderlei Batista.

     

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    24 min
  • #87 – O que muda com a lei que proíbe o uso do celular nas escolas?

    Em mais um episódio especial da série com os principais temas discutidos na BETT Brasil 2025, o PodAprender traz a discussão sobre a nova lei que proíbe o uso de celulares nas escolas. A aplicação dela no país reacendeu o debate sobre os limites e possibilidades da tecnologia na educação. Mas como essa medida impacta o dia a dia escolar? Quais desafios surgem para professores, alunos e gestores?

    Para entender mais sobre os efeitos da regulamentação, seus riscos e oportunidades, os convidados são os especialistas:Alessandra Borelli, sócia do Ópice Blum Advogados, fundadora do Instituto Educando Direito e autora do livro “Crianças e Adolescentes no Mundo Digital – orientações essenciais para famílias e escolas”; e Francisco Porfírio, professor de Filosofia, Sociologia e História da Arte e produtor de conteúdo online na plataforma Brasil Escola.

    #Diversão Pra Casa

    Alessandra Borelli

    Instagram: @alessandraborellioficial
    LinkedIn: @alessandraborellivieira

    Francisco Porfírio

    Instagram: @fjporfirio
    Instagram: @brasilescolaoficial
    Canal Youtube: @BrasilEscola
    Site: brasilescola.uol.com.br

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    26 min
  • #86 – Aprendabilidade: inovação e curiosidade na hora de aprender

    A Aprende Brasil Educação esteve na Bett Brasil 2025 – o maior evento de Inovação e Tecnologia para a Educação da América Latina, realizado em São Paulo. E este é mais um episódio especial da série que traz conversas com especialistas que fizeram parte da programação deste grande evento. 

    Um dos assuntos apresentados a educadores de todo o país foi a “aprendabilidade”. Quem explica esse conceito que foi discutido na BETT Brasil 2025 é Eduardo Valladares. Ele traz dicas de como explorar exercícios, conceitos e dinâmicas para serem aplicadas na sala de aula e nas rotinas educacionais que envolvam criatividade e aprendizagem. 

     

    #Múltipla Escolha

    Livro: Criaway: os caminhos que me levaram à aprendabilidade, por Edu Valladares

     

    #Diversão pra Casa

    Instagram: @eduvlld

    Linkedin: linkedin.com/in/eduvlld

     

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    20 min
  • #85 – Entre casa e escola: como a educação parental transforma relações

    A Aprende Brasil Educação participou da Bett Brasil 2025 – o maior evento de Inovação e Tecnologia para a Educação da América Latina. E o PodAprender também esteve por lá para produzir episódios especiais para que todos possam ficar por dentro dos temas debatidos neste grande encontro de educadores de todo o país. 

    Um dos assuntos discutidos foi a relação entre famílias e escolas, uma parceria essencial para o desenvolvimento integral dos estudantes. 

    Quem traz reflexões para engajar as famílias no processo educativo é a professora Bete Rodrigues, especialista em Disciplina Positiva, convidada do PodAprender neste episódio especial Bett Brasil 2025.  

     

    #Diversão pra Casa

    Instagram: @disciplinapositivabrasil

    Site: www.beteprodrigues.com.br

     

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    29 min
  • #84 – Cores para todos: Como incluir daltônicos na sala de aula?

    Para que toda criança tenha acesso à educação, é necessário que as escolas estejam preparadas para atender as mais diversas necessidades. Uma delas envolve entender a que algumas crianças enxergam as cores de forma diferenciada. São pessoas que convivem com o daltonismo, uma condição visual que dificulta principalmente a percepção das cores primárias.

    No episódio 84, o PodAprender traz dicas e informações sobre como professores podem contar com iniciativas que estão chegando nas escolas brasileiras para garantir que as cores do mundo sejam aliadas e não barreiras no processo de ensino-aprendizagem.

    Quem participa do episódio são: Cristina Kerscher, gerente editorial da Aprende Brasil Educação; e Clara Guedes Pinto, diretora de desenvolvimento de parcerias da Color ADD, que implementa um sistema de identificação de cores para daltônicos, também chamado de alfabeto das cores.

    #Múltipla Escolha

    App e Site:

    ColorADD – The Color Alphabet
    https://www.coloradd.net/pt

    Recurso Digital de aprendizagem da Aprende Brasil Educação: “Coletando Cores” –

    https://digital.aprendebrasil.com.br/coloradd/

    Livros:

    “Os Óculos Mágicos de Celeste”, de Nadine Araújo Urçulino e Raquel Silva

    “Daltônicos na Escola: Um Guia Prático Para Professores”, de Cristina Englert

    “Daltonismo e Acessibilidade”, do IBGE

    #Diversão pra Casa

    Instagram, Facebook e Linkedin: @coloradd_oficial

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    36 min
  • #83 – Competências socioemocionais para garantir uma educação integral com Mozart Ramos

    Viver na atualidade significa enfrentar novos desafios a cada segundo. As crianças que hoje estão no Ensino Fundamental devem passar nos próximos anos por uma enorme quantidade de novidades e muitas mudanças, já que as transformações estão cada vez mais aceleradas. Como então prepará-las para serem capazes de encarar esse futuro tão incerto? E como os professores devem enfrentar esse cenário cada vez mais disruptivo e desafiador para todos?

    O episódio 83 do PodAprender conta com um convidado que há anos contribui para o desenvolvimento da educação brasileira. É o educador e escritor Mozart Neves Ramos. Ex-secretário de Educação de Pernambuco e ex-presidente executivo do Movimento Todos pela Educação, também já foi diretor do Instituto Ayrton Senna e é autor de vários livros sobre educação.

    #Múltipla Escolha

    Sites:

    Instituto Ayrton Senna – https://institutoayrtonsenna.org.br/
    Blog Aprende Brasil Educação – https://aprendebrasil.com.br/blog/

    Filmes:

    A Lista de Schindler, 1993

    Música:

    Andança, de Danilo Caymmi, Edmundo Souto e Paulinho Tapajós

    Livros:

    Crime e Castigo, de Fiódor Dostoiévski.
    Os Bares Morrem Numa Quarta-Feira, de Paulo Mendes Campos
    Os Problemas da Filosofia, de Bertrand Russell

    #Diversão pra Casa

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    36 min
  • #82 – Da sala de aula capixaba ao Top 50 do Global Teacher Prize 2025
    As salas de aula de todo o país estão aos poucos retomando suas rotinas neste início de fevereiro de 2025. Inspiração para o novo ano letivo é o que o PodAprender quer oferecer aos educadores! Para isso, nada melhor do que um bom exemplo de gente que está conquistando o mundo com suas ideias e projetos pedagógicos realizados em escolas públicas do ensino fundamental brasileiro.
    Neste episódio, vamos conhecer o professor Helder Guastti, que atua na rede pública dos municípios de João Neiva e Aracruz, no interior do Espírito Santo. Helder é o único brasileiro entre os 50 finalistas do Global Teacher Prize de 2025, considerado o “Nobel da Educação”.

    #Múltipla Escolha

    Livros:

    Um Defeito de Cor, de Ana Maria GonçalvesRedemoinho em Dia Quente, de Jarid ArraesOnde Vivem os Monstros, de Maurice Sendak

    Filmes:

    Dias Perfeitos (2023), de Wim WendersEla (2014), de Spike JonzeO Fabuloso Destino de Amelie Poulain (2002), de Jean-Pierre Jeunet

    #Diversão pra Casa

    Instagram: @helderguastti

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    24 min
  • #81 – Desafios geracionais na sala de aula, com Dado Schneider

    Salas de aula são encontros de universos distintos. Cada estudante e cada professor carrega consigo seus valores e visão de mundo. Mas o que acontece quando diferentes gerações se encontram neste espaço? Quais os desafios estão em jogo nesta troca?

    Neste episódio do PodAprender, quem participa é o palestrante, escritor e doutor em Comunicação, Dado Schneider, especialista em comportamento humano e geracional.

    Ele conversa sobre o choque de gerações e como é possível aproveitar esse conflito geracional na busca da melhoria do ensino e preparo para o futuro dos alunos.

    #Diversão pra Casa

    Instagram: @dado_schneider

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    25 min
  • #80 – Uma escola preparada para o Mês da Consciência Negra

    O Mês da Consciência Negra chegou e com ele mais uma oportunidade para as escolas pensarem formas de cumprir o que pedem as leis 10.639 e 11.645. Elas alteraram há décadas a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional para incluir como obrigatórias as temáticas História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e História e Cultura Indígena. Apesar do longo tempo de vigência das leis, ainda há muito caminho a ser percorrido.

    O PodAprender chama a atenção hoje, mas a ideia é inspirar para que essa temática seja abordada durante todo o ano letivo.

    Quem traz dicas de atividades práticas que estimulem o debate sobre as representações e desigualdades raciais entre docentes e estudantes são Nina Vieira e Jully Gabriel, gestoras do coletivo Manifesto Crespo, uma organização liderada por mulheres negras que há 13 anos discute corpo e identidade por meio da educação e da arte. Nina é artista visual e educomunicadora. Enquanto Jully é jornalista, pedagoga na Rede pública de São Paulo e pós-graduanda em educação pelo Instituto Federal.

    #Múltipla Escolha

    Livros:

    Obras de Antônio Bispo dos Santos (Nêgo Bispo)

    Como ser um educador antirracista, Bárbara Carine

    Educando crianças antirracistas, Bárbara Carine

    #Diversão pra Casa

    Site Manifesto Crespo: https://www.manifestocrespo.org/

    Redes Sociais: Instagram, Facebook e Linkedin: @manifestocrespo

    Canal no Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCszG2QtjhPnO_LWFMaUIK3g

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    29 min

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