Poder aprender

Creer en nuestra capacidad para aprender algo es uno de los componentes de la confianza en el aprendizaje. También está la confianza en el camino de aprendizaje y la confianza en la comunidad de quienes aprenden lo mismo que nosotros. ¿Por qué es importante la confianza para aprender algo? ¿Cómo se combinan los distintos tipos de confianza? ¿Cómo se ven los distintos aspectos de la confianza en un ejemplo de aprendizaje concreto? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #53 de Poder Aprender.

La confianza en nosotros mismos es el primer motor que tenemos que poner en marcha para que suceda el aprendizaje. Una de las formas de cultivar este tipo de confianza va a ser la reflexión sobre experiencias pasadas de éxito aprendiendo una variedad de cosas. Algo a tener en cuenta es la distinción entre tener talento y tener el potencial y la capacidad para aprender algo (cosa que todos tenemos). La verdadera confianza interna tiene que ver con saber que podemos aprender (aunque a veces cueste o no sea tan fácil como nos gustaría).

Cuando nos embarcamos en un nuevo aprendizaje vamos a elegir cierto camino. Eso va a incluir métodos y técnicas de aprendizaje, pero también el acompañamiento de una o varias personas que nos van a guiar. Confiar en que esas elecciones nos van a llevar a un buen destino es fundamental para darle una oportunidad a las formas de aprendizaje que hayamos elegido y aumentar las probabilidades de que suceda lo que queremos que pase.

El tercer aspecto de la confianza va a tener que ver con la comunidad, con quienes están aprendiendo eso mismo que a nosotros nos interesa. Podemos obtener un montón de inspiración y motivación solamente con mantenernos en contacto y con frecuentar grupos de personas que estén en la misma situación de aprendizaje que nosotros.

En este episodio también vemos algunos ejemplos concretos de cómo se combinan los distintos aspectos de la confianza al desarrollar una habilidad (entrenar en el gimnasio, aprender piano y aprender un idioma). Buscar formas de aumentar nuestra confianza en las distintas facetas de la confianza (a nivel interno, en relación al camino de aprendizaje y en relación a nuestros pares), es una excelente manera de mantenernos en el proceso de aprendizaje.

Estos son los temas del episodio #53:

• Confianza en mi potencial
• Confianza en el camino de aprendizaje
• Confianza en la comunidad
• Ejemplos: gimnasio, idiomas y piano

¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!

---------------------------------------------------------------

Sitio web: https://poderaprender.com

Instagram: https://instagram.com/poder.aprender

YouTube: https://youtube.com/@poder-aprender

---------------------------------------------------------------

Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Pasar tiempo con el idioma que aprendemos es el primer requisito para lograr adquirirlo. Idealmente, la práctica va a ser cotidiana (todos los días). ¿Por qué una vez por semana no alcanza? ¿Cómo hacer para crear tiempo para practicar un idioma más días por semana? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #52 de Poder Aprender.

En este episodio de "Poder Aprender", sumergimos en el fascinante mundo del aprendizaje de idiomas, explorando la esencia de incorporar la práctica diaria en nuestras rutinas. Desde el amanecer hasta el anochecer, el idioma nos acompaña, enriqueciendo nuestra comprensión y agilizando nuestra capacidad de absorber nuevas estructuras lingüísticas.

El compromiso con la práctica cotidiana de un idioma abre un montón de oportunidades para afianzar consolidar el aprendizaje fuera del espacio de clase semanal. Existen muchas maneras de aprender y practicar un idioma, desde el uso de contenidos audiovisuales, libros y pódcast, hasta las actividades típicas de aprendizaje más conocidas (como clases y cursos). Ampliar el abanico de opciones nos ayuda a visibilizar oportunidades para darle continuidad a nuestro estudio.

Cada persona va a tener su propio ritmo y preferencias de aprendizaje. De ahí la importancia de poder identificar también cómo y qué desea aprender cada persona que se embarca en el estudio de un nuevo idioma. Una vez ubicamos eso es más fácil encontrar contenidos y actividades que nos ayuden a progresar hacia lo que nos importa de manera agradable.

Mantener una frecuencia diaria de práctica va a depender de nuestra sensibilidad para poder notar qué cosas nos entusiasman y nos divierten y cuáles no. Si encontramos la forma de aumentar el factor de diversión y disfrute en nuestras sesiones de práctica, van a aumentar las probabilidades de que tengamos ganas de seguir practicando y estudiando hasta conseguir lo que nos propusimos con el idioma.

Estos son los temas del episodio #52:

• Pasar tiempo con el idioma
• La clase semanal no alcanza
• Crear tiempo para practicar el idioma
• Qué quiero poder hacer con el idioma
• Formas de practicar un idioma
• ¿Tiene que ser todos los días?

¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!

---------------------------------------------------------------

Sitio web: https://poderaprender.com

Instagram: https://instagram.com/poder.aprender

YouTube: https://youtube.com/@poder-aprender

---------------------------------------------------------------

Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

La paciencia en el aprendizaje es esencial para transformar la ansiedad en crecimiento personal, aumentando nuestra resiliencia y permitiéndonos enfrentar desafíos con serenidad. Pero, ¿cómo podemos cultivarla eficazmente? ¿De qué manera nos beneficia en el largo plazo? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #51 de Poder Aprender.

El aprendizaje, tal como un viaje en auto, requiere paciencia, dirección y movimiento constante. Elegir qué y cómo aprender define nuestro camino, mientras que practicar mantiene nuestro progreso. La ansiedad por resultados inmediatos muchas veces nos impulsa a buscar metas cercanas, pero el valor real puede estar en objetivos más distantes y significativos. Reconocer y apreciar la distancia hacia nuestras metas nos brinda una dedicación más profunda al aprendizaje. La satisfacción y el bienestar a largo plazo suelen estar en la paciencia de cultivar habilidades duraderas, en contraste con la gratificación instantánea de logros rápidos.

La pregunta clave es si estamos dispuestos a dedicar el tiempo necesario para alcanzar nuestras metas de aprendizaje, en lugar de optar por logros rápidos y de alcance corto. Este enfoque paciente no solo mejora nuestra capacidad de aprendizaje, sino que también fomenta un bienestar y felicidad a largo plazo, demostrando que el verdadero aprendizaje se trata más del viaje que del destino final.

Explorar distintos caminos en el aprendizaje es como seleccionar rutas en un viaje, donde la diversificación y la elección consciente de métodos enriquecen la experiencia. Sin embargo, cambiar constantemente de estrategia puede resultar en pérdida de foco o progreso lento. La paciencia se convierte en un facilitador crítico para profundizar en el conocimiento y habilidades a largo plazo, impulsando la satisfacción personal más allá del éxito inmediato.

Por otro lado, la colaboración y el compartir experiencias con otros pueden amplificar significativamente nuestros viajes de aprendizaje. A través de la interacción, inspiración y el soporte mutuo, el aprendizaje se convierte en una experiencia más rica y gratificante. Este enfoque comunitario no solo nos lleva más lejos en nuestro camino, sino que también refuerza el entusiasmo por nuevos descubrimientos, validando que el verdadero aprendizaje es un proceso compartido y continuo.

Estos son los temas del episodio #51:

• ¿Cuánto falta para llegar?
• Elegir un camino
• Empezar a recorrer el camino
• Mantenerse en movimiento
• Viajar solos o con otras personas
• ¿Ya llegamos?

¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!

---------------------------------------------------------------

Sitio web: https://poderaprender.com

Instagram: https://instagram.com/poder.aprender

YouTube: https://youtube.com/@poder-aprender

---------------------------------------------------------------

Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

El Crosstalk es un método innovador para practicar comprensión auditiva en intercambios de idioma. A través de esta técnica, los participantes usan su lengua materna mientras escuchan activamente a otra persona hablar en el idioma que aprenden. Esto crea un entorno de comunicación más natural y con mucho menos estrés (no estamos forzados a hablar desde el principio). ¿Cómo puede el Crosstalk transformar nuestra manera de practicar idiomas? ¿Qué beneficios únicos ofrece este método y quiénes pueden aprovecharlo más? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #50 de Poder Aprender.

El Crosstalk ofrece una alternativa única a los intercambios de idiomas tradicionales, permitiendo a los participantes enfocarse exclusivamente en mejorar su comprensión auditiva. Al interactuar en idiomas distintos, se reduce la presión de tener que producir respuestas en un idioma extranjero, lo cual puede ser particularmente beneficioso para principiantes e intermedios o aquellos que sienten mucha ansiedad al empezar a hablar.

Uno de los desafíos más comunes en el Crosstalk es encontrar compañeros de idiomas comprometidos y consistentes. Aunque a veces es difícil hallar personas dispuestas a practicar regularmente, puede resultar útil buscar grupos específicos con intereses comunes o considerar el Crosstalk como parte de un enfoque de aprendizaje más amplio, combinándolo con otras metodologías basadas en la comprensión.

Para aquellos interesados en implementar el Crosstalk, se recomienda empezar con personas que tengan un nivel de comprensión similar en los idiomas objetivo. Esto no solo facilita la práctica, sino que también hace que las sesiones sean más amenas y fructíferas. Además, es esencial mantener una mente abierta y ser paciente, aceptando que no es necesario entender el 100% de lo que se escucha para beneficiarse de esta práctica.

El Crosstalk no se limita a interacciones en persona; la práctica online ofrece un menú amplio de posibilidades para conectarse con personas de todo el mundo. Plataformas como Tandem, Hello Talk, y sitios web especializados son excelentes recursos para encontrar compañeros de idiomas. Sin embargo, coordinar horarios y manejar la tecnología pueden ser desafíos a superar en el Crosstalk virtual. Este enfoque de intercambio de idiomas resalta la importancia de la comprensión auditiva como base para una comunicación efectiva, ofreciendo una vía menos intimidante y más accesible para aquellos que buscan mejorar sus skills en un nuevo idioma.

Estos son los temas del episodio #50:

• Introducción al Crosstalk
• Beneficios del Crosstalk y quiénes lo pueden aprovechar más
• Estrategias para implementar el Crosstalk
• Escucha fluida como preparación para la conversación fluida
• Desafíos comunes en el Crosstalk y cómo superarlos
• Crosstalk online o en vivo

¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!

---------------------------------------------------------------

Demostración de Crosstalk alemán-español con Florian Kaspar (coach de alemán):

https://poderaprender.com/crosstalkaleman

Sitio web: https://poderaprender.com

Instagram: https://instagram.com/poder.aprender

YouTube: https://youtube.com/@poder-aprender

---------------------------------------------------------------

Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Elegir con quiénes aprendemos puede ser tan crucial como seleccionar qué aprender. Se trata de identificar a aquellas personas que no solo comparten nuestro camino, sino que también pueden inspirarnos a alcanzar nuevas metas. ¿Cómo podemos encontrar a estos referentes? ¿Qué impacto podrían tener en nuestra vida si aprendemos con ellos? ¿Cómo reconocer si su experiencia, valores y métodos de enseñanza resuenan con lo que buscamos? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #49 de Poder Aprender.

Es crucial preguntarnos "¿quién está donde me gustaría estar?", para identificar a personas cuya experiencia y práctica en un área específica resuenen con nuestros objetivos de aprendizaje. También hacer la distinción entre teoría y práctica (quiénes tienen destreza en eso que nos interesa), como también reconocer la maestría auténtica y no dejarnos engañar por las apariencias que a veces acompañan a la fama y la popularidad.

La admiración por un mentor puede ser un fuerte motivador, y es importante analizar los valores y la generosidad de la persona en la transmisión de conocimiento. Obviamente, la confianza se establece a través del tiempo y la interacción. Esto, a su vez, permite un ambiente de aprendizaje más efectivo. Si tenemos la oportunidad de identificarnos fuertemente con un mentor a nivel personal, el proceso de aprendizaje probablemente será más efectivo.

Cuando buscamos a alguien con quien aprender necesitamos un equilibrio entre comodidad e incomodidad, lo que indica que un buen mentor no solo nos inspirará, sino también nos va a desafiar para seguir crecer. Es fundamental juzgar a los potenciales mentores con criterios claros, considerando si continúan trabajando en su propio desarrollo y si fomentan la autonomía y responsabilidad en los aprendedores. La disciplina, la organización, y la capacidad de transmitir conocimiento son también aspectos importantes a tener en cuenta.

Un vínculo de aprendizaje efectivo implica compromiso y acuerdos mutuos, donde hay respeto y un intercambio de aprendizaje entre mentor y aprendedor. Este vínculo se basa en la confianza y tiene que ser evaluado y desarrollado a lo largo del tiempo. Es útil observar y evaluar tanto nuestras propias experiencias de aprendizaje con un mentor como las experiencias de otros aprendices. Los testimonios y las referencias pueden ofrecer perspectivas valiosas sobre la eficacia de un mentor.

Estos son los temas del episodio #49:

• ¿Quiénes están donde me gustaría estar?
• Admiración y confianza
• Afinidad personal
• Juzgar a las personas
• El vínculo de aprendizaje
• Juzgar experiencias de trabajo con el mentor

¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!

---------------------------------------------------------------

Sitio web: https://poderaprender.com

Instagram: https://instagram.com/poder.aprender

YouTube: https://youtube.com/@poder-aprender

---------------------------------------------------------------

Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Repetir algo suele ser necesario para aprender. Pero, necesitamos repetir ciertas cosas, de cierta manera y con cierta frecuencia. El solo hecho de repetir, no nos garantiza avances ni progresos. ¿Cómo hacer para distinguir la buena de la mala repetición? ¿Cómo funciona la repetición al aprender idiomas? ¿Cómo es con otras habilidades? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #48 de Poder Aprender.

Practicamos para consolidar lo que queremos aprender. Más allá del tipo de habilidad de que se trate (física, intelectual, etc.) va a haber algún tipo de repetición en juego. Para sumar habilidad, vamos a tener que sumar repeticiones. Y también, vamos a necesitar practicar de forma efectiva. Las buenas repeticiones van a estar conectadas con buenos hábitos y buenas prácticas. Esas son las que nos van a ayudar a avanzar.

En el aprendizaje de idiomas, las repeticiones aparecen en el entrenamiento de la comprensión, la producción y en la pronunciación. Tanto al exponernos a distintos tipos de contenidos para mejorar nuestras habilidades de escucha y de lectura, como cuando queremos ser capaces de practicar conversación u otro tipo de intercambios. En la práctica instrumental y artística, vamos a necesitar amigarnos con la repetición. Va a ser clave encontrar maneras interesantes de agregar variedad para evitar el cansancio y el aburrimiento.

En este episodio comparto algunas de mis experiencias personales practicando idiomas con Anki, preparando exámenes de idioma, practicando piano o mejorando mis habilidades de cocina. La tecnología nos da todo tipo de herramientas para usar la repetición de manera más efectiva e inteligente en todo tipo de habilidades.

Una de las claves al pensar la repetición en el aprendizaje va a tener que ver con ser capaces de mantener la continuidad de las repeticiones y, al mismo tiempo, no aburrirnos. Para eso, vamos a necesitar sostener ciertas cosas y modificar otras. Así vamos a encontrar un buen equilibrio para seguir avanzando y aprovechando las buenas repeticiones en lo que estemos aprendiendo.

Estos son los temas del episodio #48:

• La importancia de la repetición
• La repetición en el aprendizaje de idiomas
• Repetición en la práctica artística y musical
• Estrategias y consejos prácticos
• Experiencias personales
• Repetición, innovación y tendencias
• La repetición en otros contextos de aprendizaje

¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!

---------------------------------------------------------------

Sitio web: https://poderaprender.com

Instagram: https://instagram.com/poder.aprender

YouTube: https://youtube.com/@poder-aprender

---------------------------------------------------------------

Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

El contenido en video es uno de los mejores recursos para aprender y practicar idiomas. Plataformas con YouTube tienen innumerables opciones que van más allá de los típicos canales de enseñanza de idiomas. ¿Cómo podemos practicar idiomas usando contenido para nativos en YouTube? ¿Cómo usar los subtítulos para mejorar nuestras habilidades? ¿Qué estrategias podemos usar para pasar más tiempo con el idioma que queremos aprender? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #47 de Poder Aprender.

Para aprender un idioma necesitamos pasar mucho tiempo en contacto con esa lengua. YouTube tiene el potencial de ayudarnos a sumar horas de vuelo en ese idioma que queremos aprender de una manera agradable y divertida. El primer paso va a ser creer que es posible aprender y practicar de esta manera, y que no se trata de un método más de procrastinación o de perder el tiempo. Se puede aprender con YouTube.

Los canales de contenido auténtico (para nativos) nos permiten entrar en contacto con temas de nuestro interés de una forma real y genuina. Para eso, podemos aprovechar las opciones que incluyen subtítulos integrados o con closed captions. Según el nivel en el que estemos, podemos practicar tanto la lectura como la comprensión auditiva a partir de videos que sean atrapantes (¡al menos, para nosotros!).

Existen formas de aumentar las probabilidades de pasar tiempo con el idioma que aprendemos en YouTube, como crear subcuentas separadas y buscar recomendaciones de canales a partir de temas de nuestro interés. Muchas veces, todo lo que necesitamos es encontrar el primer video para entrar en contacto con un creador o creadora de contenido con el que vamos a terminar pasando mucho más tiempo.

YouTube puede formar la mayor parte de tu programa de práctica y aprendizaje del italiano (u otro idioma) o ser un complemento. En este episodio te cuento también cuáles fueron los canales que más frecuenté durante mi período de aprendizaje más intenso, a lo largo del año 2020. Muchos de esos canales, de todos modos, aún forma parte de mi contacto semanal con el idioma.

Estos son los temas del episodio #47:

• Las ventajas del contenido de YouTube para aprender un idioma
• El uso de contenido auténtico
• Mis canales de YouTube preferidos en italiano
• Características de la mayoría de los canales que usaba
• Simplemente mirar videos
• No aprendí “solo” con YouTube
• Sugerencias para quienes quieren practicar italiano con YouTube

¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!

---------------------------------------------------------------

Canales de YouTube mencionados en este episodio:

Le Coliche: https://www.youtube.com/@LeColiche

Minimad: https://www.youtube.com/@minimadseries

I Soldi Spicci: https://www.youtube.com/@isoldispicci

Casa Surace: https://www.youtube.com/@CasaSurace

Cartoni Morti: https://www.youtube.com/@CARTONIMORTI

Jumbodrillo: https://www.youtube.com/@JumboDrillo

---------------------------------------------------------------

Sitio web: https://poderaprender.com

Instagram: https://instagram.com/poder.aprender

YouTube: https://youtube.com/@poder-aprender

---------------------------------------------------------------

Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Tomar clases es una forma muy común de aprender algo que nos interesa. Pero el aprendizaje va más allá de asistir a clases. Es necesario involucrarse y asumir responsabilidad a lo largo del proceso. ¿Cómo aprovechar el tiempo entre clases? ¿Cómo elegir qué y con quiénes aprender? ¿Cómo hacer para pedir feedback? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #46 de Poder Aprender.

Para sacar el máximo provecho de nuestras clases, necesitamos partir de una actitud positiva, que de lugar al cambio y la transformación. Como estudiantes o aprendedores, tenemos una parte importante en el proceso de aprendizaje. Podemos hacernos cargo de esa parte para elegir qué queremos aprender según nuestros objetivos. También, con quiénes queremos aprenderlo, en qué modalidad, con qué tipo de recursos o materiales.

Una de las piezas claves en las clases es el feedback que recibimos de los profes. No te conformes con recibir pasivamente lo que te dicen. Si querés, podés pedir activamente qué tipo de feedback necesitás y estás buscando para mejorar en las habilidades que son más importantes para vos. Un buen profe te va a dar críticas constructivas y te va a guiar para mejorar, pero sos vos quien va a tener que poner eso en práctica e integrarlo semana a semana.

La práctica entre clases también va a ser fundamental. No esperes dominar una habilidad únicamente asistiendo a clases. Dedicá tiempo suficiente entre clases para reforzar y profundizar lo aprendido. La constancia es clave: establecé una rutina de estudio que te permita practicar regularmente.

Establecé metas claras y revisá tu progreso con cierta frecuencia. Autoevaluarte te va a ayudar a mantener la motivación y a ajustar tu enfoque de aprendizaje según sea necesario. Celebrá los pequeños y grandes logros para mantener la motivación a lo largo del camino, mientras seguís avanzando hasta alcanzar eso que querés dominar.

Estos son los temas del episodio #46:

• Adoptar una mentalidad positiva
• Practicar entre clases
• Elegir qué cosas aprender
• Elegir con quiénes aprender
• Aprender a pedir feedback
• Grabar las clases
• Reflexionar sobre nuestro progreso

¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!

---------------------------------------------------------------

Sitio web: https://poderaprender.com

Instagram: https://instagram.com/poder.aprender

YouTube: https://youtube.com/@poder-aprender

---------------------------------------------------------------

Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Aprender dos lenguas extranjeras a la vez es algo que despierta curiosidad y genera mucho entusiasmo. Para embarcarse en este tipo de aprendizaje no hay requisitos previos. Simplemente, el interés en probar esta forma de aprender y estar dispuestos a organizarnos para hacer que suceda. ¿Qué técnicas podemos usar? ¿Cómo superar los obstáculos y las dificultades a lo largo del camino? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #45 de Poder Aprender.

Organizar bien nuestro tiempo es uno de los factores claves para aprender dos o más idiomas a la vez. Necesitamos establecer prioridades, qué vamos a practicar en cada idioma y qué tipo de contenidos vamos a usar. Mantener una cierta consistencia y regularidad a lo largo de la semana (por ejemplo, dedicarnos a un idioma por la mañana y a otro por la tarde), puede ayudarnos a mantener el hábito a lo largo de varios meses. Como cada idioma tiene desafíos únicos y particulares, vale la pena tener en cuenta esto a la hora de distribuir el tiempo y la energía de estudio.

Los políglotas —quienes hablan varios idiomas— desarrollan sus propias técnicas de aprendizaje, adaptándolas a su estilo y preferencias personales. También, tienen en cuenta las características y los desafíos de los idiomas que se proponen aprender. Explorar distintos métodos y herramientas, desde aplicaciones hasta métodos de inmersión y conversación es una parte importante. La elección de una técnica en particular va a depender de la afinidad personal con el método y el idioma en cuestión. Algunas personas prefieren el aprendizaje basado en la traducción, mientras que otros optan por enfoques más directos.

Para evitar la confusión entre idiomas, suele ser buena idea elegir idiomas de diferentes familias lingüísticas o con estructuras gramaticales distintas. Esto ayuda a mantener una separación mental clara entre los idiomas. Por ejemplo, combinar un idioma con gramática compleja y otro con gramática más sencilla puede equilibrar el desafío cognitivo. Además, estudiar cada idioma en diferentes momentos del día o en entornos distintos puede ser efectivo para mantenerlos separados en la mente y no mezclarlos.

Por último, establecer metas alcanzables y realistas es importante para todos los aprendedores de idiomas, y también para quienes aprenden varios a la vez. Es importante tener en cuenta que el progreso en cada idioma puede ser más lento que si se estudiara uno solo. Definir objetivos claros, ya sean a corto o largo plazo, y ajustar las expectativas en función de la cantidad de tiempo y esfuerzo disponible, es crucial.

Estos son los temas del episodio #45:

• Cómo organizar el tiempo de práctica
• Técnicas de aprendizaje políglota
• Cómo evitar la confusión entre idiomas
• Cómo elegir metas alcanzables
• Aplicaciones y uso de tecnología para aprender
• Cómo superar los desafíos y dificultades

¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!

---------------------------------------------------------------

Sitio web: https://poderaprender.com

Instagram: https://instagram.com/poder.aprender

YouTube: https://youtube.com/@poder-aprender

---------------------------------------------------------------

Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi

Antes de empezar a aprender algo, nos gusta saber si va a ser fácil o difícil. Con los instrumentos musicales, tenemos ideas basadas en experiencias propias o de los demás. Esto, lamentablemente, puede llevar a desanimarnos y a ni siquiera intentarlo. ¿Cuál es el papel de la parte física en el piano? ¿Es necesario tener oído musical o buena memoria? ¿Es difícil aprender a leer partituras? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio #44 de Poder Aprender.

Aprender a tocar un instrumento como el piano presenta desafíos muy particulares. En este episodio nos metemos con algunas preguntas frecuentes y preocupaciones de quienes quieren aprender el instrumento. Por ejemplo, la necesidad de tener manos grandes, el rol del talento musical innato o las habilidades de coordinación. A veces, estas preocupaciones pueden resultar desalentadoras, pero vale la pena atreverse e intentar aprender más allá de eso.

Algunas de las dificultades del piano tienen que ver aspectos técnicos. Según el estilo que queramos aprender, es posible que necesitemos aprender a leer en clave de sol y clave de fa. Las expectativas que tenemos y el tipo de piezas que elegimos también tienen un efecto sobre el ritmo al que progresamos. Si creamos un plan de avance y aprendizaje gradual, podemos ir sorteando las dificultades a medida que se nos van presentando, poco a poco.

Simplificar lo complejo, descomponer lo que nos cuesta en partes, va a ser una de las herramientas más importantes de cualquier estudiante de piano. Podemos empezar con piezas y ejercicios sencillas e ir aumentando la complejidad muy de a poco. Si planificamos bien esta graduación, el aprendizaje no tiene por qué ser frustrante o sacrificado. Es cuestión de encontrar una secuencia adecuada entre lo que podemos hacer, lo que nos gustaría aprender y lo que conecta las dos cosas.

Lo que a primera vista puede parecer una desventaja, puede convertirse en una fortaleza y en una fuente de creatividad y recursos personales. Las dificultades que experimentamos a distintos niveles del aprendizaje musical pueden conquistarse. Si practicamos seguido y si practicamos bien, vamos a ir aumentando nuestras habilidades. Aunque el aprendizaje siga siendo desafiante, vamos a tener herramientas para seguir avanzando.

Estos son los temas del episodio #44:

• Los desafíos del piano
• ¿Es difícil coordinar las dos manos?
• ¿Es difícil leer partituras con dos claves?
• ¿Importa el tamaño de las manos?
• ¿Hace falta tener oído musical?
• ¿Y si no tengo memoria musical?
• ¿Qué hago si me cuesta mucho aprender piano?

¡Sigan aprendiendo y acuérdense de practicar bien!

---------------------------------------------------------------

Sitio web: https://poderaprender.com

Instagram: https://instagram.com/poder.aprender

YouTube: https://youtube.com/@poder-aprender

---------------------------------------------------------------

Quién soy: https://poderaprender.com/sobre-mi