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0:00:00 Starten

0:00:23 Anfänge der Programmierung

0:03:49 Rückblick: Ferranti Mark 1 (1951)

0:05:57 Ferranti Mk. 1 Manual

0:07:07 Programmierung

0:07:41 Programmierung illustriert

0:12:27 War das nun ""Programmieren""?

0:15:59 Unsere Programmiersprache: Java

0:19:42 Warum nicht Umgangssprache?

0:20:27 Was Sie in dieser Vorlesung lernen

0:24:07 Rolle der Programmierung

0:27:11 Was kann ich mit guten Programmierkenntnissen anfangen?

0:29:21 Wohin geht die Reise?

0:31:11 Was ist Programmierung? (2)

0:31:33 War das nun ""Programmieren""? (2)

0:32:16 Bubblesort - Implementierung

0:35:10 Praxis: Übersetzen von Java-Klassen

0:36:57 Praxis: Ausführen von Java-Programmen

0:39:43 Wozu Compiler?

0:44:33 Compiler vs. Interpreter

0:46:19 Übersetzung in Maschinennahe Sprache

0:47:27 Interpretation nach Vorübersetzung

0:49:14 Übersetzung und Ausführung in Java

0:50:52 Just In Time Compiler

1:03:56 Billard-Spiel

1:06:29 Objektorientierte Programmierung (OOP)

1:07:47 OOP am Beispiel ""Billard-Spiel""

1:09:48 Klassen; der ""Bauplan"" von Objekten

1:11:11 Definition: Objekte und Klassen

1:13:12 Ursprung Objektorientierter Programmierung

1:13:40 Klassen in Java

1:15:27 Ist die Klassendefinition gut so?

1:16:41 Abstraktion: Klasse für Koordinatenpaare

1:17:25 Wie erzeugt man Objekte?