Radio Cartable

Les Petits Correspondants du théâtre (cycle 3)

Séquence réalisée par la classe de CM2 B de l’école Joliot-Curie B

Avis critique sur le spectacle L’Île aux chants mêlés

Après l’interview des artistes Marion Rampal, Pierre-François Blanchard et Sébastien Llado,

le 17 mars dernier, les Petits Correspond

DiversCités (cycles 1, 2 et 3)

Séquence réalisée par la classe d’UPE2A de l’école Dulcie September

Le Petit Chaperon rouge

Un conte traditionnel interprété, bruité et chanté en français et, par moment, dans les langues d’origine des élèves.

« X sagesse » (cycle 1, 2 et 3)

Séquence réalisée par la classe de CE2 B de l’école Rosalind Franklin

Les messages clairs : le vol de cartes Pokémon !

Comment faire, lorsqu’un ou une camarade vous énerve, vous asticote, vous dérange ? On peut essayer la solution la plus directe : le lui dire, clairement.

« Conte avec moi » (cycles 2 et 3)

Séquence bruitée par les CE1 A ; interprétation CM2 de l’école Maurice Thorez B.

Le bruitage de La Marque de l’hiver : suite et fin du conte.

La semaine dernière, les élèves vous ont expliqué leurs techniques de bruitage. Cette

semaine, nous allons retrouver leurs meilleures techniques en écoutant la fin de l’histoire

École Libris (cycles 2 et 3)

Séquence réalisée par la classe de CM2 A de l’école Langevin.

Lecture d’un extrait de Les filles ne vont pas si haut d’habitude

Le troisième roman jeunesse du prix Kilalu, écrit par Alice Butaud

et illustré par François Ravard, est édité chez Gallimard Jeunesse. Timoti porte un nom de

shampoing, écrit des poèmes et vit seul avec son père qui ne répond jamais à ses questions.

Les passeurs et passeuses de poèmes (cycles 1, 2 et 3)

Séquence réalisée par la classe de CP/CE1 de l’école Makarenko

Troisième brigade d’intervention poétique pour le Printemps des poètes

Sommaire présenté par les CM1 A de l'école Rosalind Franklin

Les passeurs et passeuses de poèmes (cycles 1, 2 et 3)

Séquence réalisée par les CP/CE1 de l’école Makarenko

Deuxième brigade d’intervention poétique 2022

À l’occasion du Printemps des poètes, voici quinze poèmes interprétés avec joie par les élèves.

Séquence présentée par les CM1 A de l’école Rosalind Franklin

« X sagesse » (cycle 1, 2 et 3)

Séquence réalisée par la classe de CE2 B de l’école Rosalind Franklin

Les messages clairs : la bousculade à la récré

Comment faire, lorsqu’un ou une camarade vous énerve, vous asticote, vous dérange ? On

peut essayer la solution la plus directe : le lui dire. Clairement ! Vous vous souvenez des

croche-pattes à la récré ?