Redaktion
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Redaktion episodes

  • Aerzen/Tündern: LEADER-Aktionsgruppe beschließt neue Projekte

    Die lokalen Aktionsgruppe, kurz LAG, der LEADER-Förderregion Westliches Weserbergland hat jetzt einstimmig drei Projekte beschlossen. Im Hummetal-Freibad in Aerzen soll bald eine sogenannte Waterclimbing-Anlage stehen – ein Sprungturm, den man erklettern muss, bevor man ins Wasser springen kann. Im Rahmen des zweiten Projektes soll im Hummetalpark die Naturbühne mit einer mobilen Bühnenüberdachung wetterfest gemacht werden. Und in Tündern soll die TSV Halle – also die alte Pfarrscheune – modernisiert werden. Die Halle wird von dem Sportverein vor allem für Gymnastik und Turnen als Ausweichstandort zur großen Halle genutzt…

    4 min
  • Hameln: „Innovativste Idee“ beim Pitch-Wettbewerb für Gründerinnen und Gründer

    Richtig gute Geschäftsideen entstehen nicht nur im Silicon Valley, sondern sie entstehen auch hier – im Weserbergland. Im Zedita Hameln wurden gestern verschiedene Geschäftsideen vorgestellt und in drei Kategorien ausgezeichnet – bei „Hameln gründet 2025“. Dabei haben ungefähr vierzig Menschen zugesehen. Eingeladen hatte die Hochschule Weserbergland um etwas Neues in Sachen Gründungskultur im Weserbergland zu schaffen. Der Preisträger  in der Kategorie „Innovativste Idee“ heißt Alexander Wiess. radio aktiv-Reporterin Vivien Görzen war gestern vor Ort und hat mit ihm gesprochen…

     

    2 min
  • Schulleiter zur Bildungsstudie

    Laut dem neuen Bildungsmonitor 2025 liegt Niedersachsen im Bundesvergleich auf Platz 10 von 16- also klar unter dem Bundesdurchschnitt. Besonders schlecht schneidet Niedersachsen in den Bereichen digitale Bildung, Schulqualität und Lehrkräfteversorgung ab.

    Der Schulleiter der Hamelner Elisabeth-Belling-Gesamtschule, Raschid Ranné sieht einen Fachkräftemangel auch im Bildungsbereich weiterhin als Problem an. Selbst wenn auf dem Papier eine 100%ige Abdeckung erreicht würde, sei das noch nicht zufriedenstellend – weil Ausfälle dabei noch nicht berücksichtigt seien.

    Zudem habe die soziale Herkunft in Niedersachsen nach wie vor zu großen Einfluss auf die Bildungschancen der Kinder. Eine weitere Herausforderung vor der die Schullandschaft bundesweit stehe, sei die Bedeutung und Nutzung von Künstlicher Intelligenz. Es werde in Zukunft wahrscheinlich weniger darum gehen Wissen an sich zu vermitteln, sondern viel mehr um die Frage, welche Werkzeuge benutzt werden, um sich Wissen anzueignen, so Ranné Dabei müsse das Thema Bildung aus seiner Sicht als gesamtgesellschaftliche Aufgabe gesehen werden…

    4 min

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