Resonanz JUNGE STIMMEN - Inspiriert Kinder- und Jugendchöre leiten

By Gudrun Luise GierszalSociety & Culture Education Music Relationships

Resonanz JUNGE STIMMEN - Inspiriert Kinder- und Jugendchöre leiten episodes

January 08#035 - Die Stimme als Visitenkarte der Persönlichkeit – im Gespräch mit Barbara Hoos de Jokisch
In dieser Folge spreche ich mit Dr. Barbara Hoos de Jokisch
warum die Stimme „Visitenkarte der Persönlichkeit“ ist
was integrative Gesangspädagogik wirklich meint
was „geistige Klangvorstellung“ und „präfonatorische Einstellung“ bedeuten
warum Martienssen-Lohmann heute aktueller ist denn je
Und du erhältst drei konkrete Praxis-Impulse für deine chorpädagogische Arbeit (Präsenz, Körper, Atem).
Dr. Barbara Hoos de Jokisch ist Gesangspädagogin und Wissenschaftlerin und lehrt im Bereich Fachdidaktik, Methodik und Lehrpraxis des Faches Gesang.
SHOWNOTES:
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37 min
December 11, 2025 #034 - Bergroute statt Schnellstraße: Warum echte Entwicklung in deinem Chor Zeit braucht
In dieser Folge nehme ich dich mit auf meine Bergroute mit einer vermeintlichen „Chaos-Gruppe“, die sich in den letzten Wochen Schritt für Schritt in einen kleinen Chor verwandelt hat.
Du erfährst in dieser Folge,
warum deine innere Vision der eigentliche Wegweiser für deine Gruppe ist,
wie Raum, Rituale und ein klarer Lernkompass Unruhe in Entwicklung verwandeln,
wieso musikalische Herausforderung, Körperarbeit und Beziehungsstärke echte Tiefe in deinen Chor bringen.
Wenn du spürst: Ich möchte meine Chorarbeit noch bewusster, tiefer und strukturierter gestalten,
dann klick auf den Link in den Shownotes und trag unverbindlich für die Warteliste zu meinem Online-Gruppenprogramm ein.
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29 min
November 20, 2025#033 - Die Stimmbildungsapotheke: Klinger gezielt für Platzierung und Resonanz nutzen (mit Prof. Friederike Stahmer)
n dieser Ausgabe geht es um Klinger – also M, N, NG, Lippenflattern und das rollende R – und darum, wie du sie stimmbildnerisch gezielt für Platzierung und Resonanz in deinem Chor einsetzen kannst.
Zu Gast ist wieder Prof. Friederike Stahmer, Professorin für Kinder- und Jugendchorleitung an der HfMTM Hannover und künstlerische Leiterin des Mädchenchores der Sing-Akademie zu Berlin. Mit ihr spreche ich spreche darüber, wie Klinger Kinder und Jugendliche dabei unterstützen, ihre Resonanzräume wirklich zu spüren und sängerisch zu nutzen.
Wir sprechen unter anderem darüber,
warum M nicht immer die beste Wahl ist,
wie NG die Kopfstimme sanft aktiviert,
wie du mit einfachen Bildern (heiße Schokolade, Wasser im Mund, Motorrad starten) Klangräume weckst,
und wie Lippenflattern & das rollende R stimmhygienisch und spannungslösend wirken können.
🎧 Hör rein für mehr stimmphysiologisch fundiertes Wissen in deiner chorpädagogischen Praxis.
SHOWNOTES:
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Mädchenchor der Sing-Akademie zu Berlin -
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44 min
November 06, 2025#032 - Die Stimmbildungs-Apotheke: Vokale wirksam einsetzen (mit Prof. Friederike Stahmer)
In dieser Folge spreche ich mit Friederike Stahmer (Professorin für Kinder- und Jugendchorleitung an der HMTM Hannover und künstlerische Leiterin des Mädchenchores der Sing-Akademie zu Berlin) darüber, wie Vokale Resonanzräume formen, Formanten beeinflussen und den Chorklang gezielt steuern. Mit praxisnahen Mini-Übungen – und dem Blick auf „Risiken & Nebenwirkungen“ jeder vokalischen „Rezeptur“.
Darum geht’s:
Was A–E–I–O–U im Chor konkret bewirken
Dosierung statt Zufall: passende Vokale für typische „Symptome“
Kontraindikationen: Wann ein Vokal schadet
Kurze Übungsimpulse für Kinder- & Jugendchor
SHOWNOTES:
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52 min
October 23, 2025 #031 - Scheitern lernen: Was Misserfolg uns wirklich zeigt
Wie Annahme, Beziehung & Vertrauen Proben wirklich verändern
Wie Annahme, Beziehung & Vertrauen Proben wirklich verändern
Scheitern fühlt sich mies an – und lehrt uns doch alles. In dieser Folge nehme ich dich mit in meinen Schuljahresstart: Chaos, Selbstzweifel, Ohnmacht… und der Moment, in dem Annahme wieder Vertrauen möglich macht. Ich spreche darüber, warum soziale Sicherheit vor musikalischer Leistung kommt, wie du deinen inneren Anspruch sortierst und was passiert, wenn du Führung neu denkst: zuerst Beziehung, dann Musik.
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25 min
October 02, 2025 #030 - Singen für Europa: Klangbrücken nach Litauen
🎙️ Singen für Europa: Klangbrücken nach Litauen
Vor einem Jahr reiste der Staats- und Domchor Berlin nach Litauen – eine Konzerttour voller Musik, Begegnungen und Erfahrungen, die weit über den Klang hinaus wirkten.
In dieser Folge hörst du:
✅ Eindrücke von Chordirektor Kai-Uwe Jirka über diese besondere Reise
✅ wie aus vielen Einzelstimmen ein „chorisches Wir“ wird
✅ wie Musik Brücken für Dialog, Zusammenhalt und Hoffnung baut
🎬 Highlight: Ein neuer Film mit Impressionen der Reise ist jetzt zu sehen: HIER gehts zum Film!
👉 Hör rein – und entdecke, warum Musik mehr sein kann als tausend Worte.
SHOWNOTES:
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37 min
September 18, 2025 #029 - Sneak-In "Expert-Call" - mit Kelley Sundin-Donig & Judith Rautenberg
In dieser Folge hörst du ein Sneak-In aus unserem ersten Expert Call vor dem Sommer – mit Judith Rautenberg, Kelly Sundin-Donig und mir.
Im Call haben wir live Fragen aus der Community beantwortet, u. a.:
• Was tun, wenn jüngere Kinder über Monate nicht wirklich mitmachen – und wie holen wir sie in die Gruppe?
• Wie lässt sich auf Probenfahrten Ruhe und Struktur in den Ablauf bringen?
• Wo kann ich Verantwortung an die Kinder zurückgeben – und wo bleibe ich in der Leitung?
• Wie gelingt der Einstieg in die Zweistimmigkeit – welche Literatur eignet sich?
• Welche Kriterien können mich leiten bei der Einteilung in hohe und tiefe Stimmen?
und vieles mehr!
Ein spannender Einblick in die Praxis – mit konkreten Hinweisen, neuen Perspektiven und ganz viel Erfahrung für deine Kinder- und Jugendchorarbeit.
👉 Wenn du beim nächsten Expert Call live dabei sein möchtest, trag dich HIER in die Liste ein.
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45 min
September 04, 2025 #028 - Angstfrei improvisieren - im Gespräch mit Oli Bott
Improvisation als Superpower fürs Leben
Kennst du dieses Gefühl, wenn sich Musizieren plötzlich wie Freiheit anfühlt – wenn du nicht mehr über „richtige“ Töne nachdenkst?
In dieser Folge spreche ich mit Oli Bott, Vibraphonist, Jazzmusiker und ein Meister der Improvisation.
Wir sprechen über Themen, die auch für deine Arbeit als Chorleiter:in inspirierend sind:
✅ Wie Improvisation zu einer Superpower fürs Leben wird
✅ Welche Rolle Pädagog:innen und Wegbegleiter für musikalische Biographien spielen
✅ Warum gemeinsames Musizieren in Kindheit & Jugend prägend ist
✅ Ob Improvisation Talent oder Übung ist
✅ Konkrete Einstiegsübungen, wie du Improvisation in deinen musikalischen Alltag bringst
👉 Hör dir die Folge an und lass dich inspirieren, Improvisation als Haltung und als Werkzeug in deine musikalische Praxis mitzunehmen!
SHOWNOTES:
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36 min
July 17, 2025 #027 - Mehr Musik. Mehr Vision. Mehr Du. Welche Veränderung ein 1:1 Mentoring bewirken kann
Wie kann ich mit meinem Chor endlich das umsetzen, was mir wirklich wichtig ist?
Was brauche ich, um musikalisch, pädagogisch und organisatorisch klarer, freier und wirksamer zu arbeiten?
In dieser Folge nehme ich dich mit in meine persönliche Sommertradition:
⏳ Ein Innehalten. Ein bewusster Neuanfang.
Und ich erzähle dir, wie genau aus diesem Geist mein 1:1 Mentoring entstanden ist – und warum es mehr ist als eine klassische Weiterbildung.
📌 Du erfährst:
✅ für wen mein Mentoring gedacht ist – und was du mitbringen solltest
✅ wie das Mentoring aufgebaut ist: strukturiert, praxisnah, tiefgreifend
✅ welche Themen wir bearbeiten können – ganz individuell an deinem Alltag ausgerichtet
✅ was du am Ende erreicht hast: mehr Leichtigkeit, mehr Klarheit, mehr Wirksamkeit
✅ wie du deinen Chor nach deinen Werten und Visionen leitest – musikalisch und pädagogisch
✅ warum gute Chorarbeit auch gute Selbstorganisation braucht – für mehr kreativen Freiraum
🔍 Du denkst: „Das klingt spannend, aber ich hab noch Fragen?“
Dann buche dir gern einen kostenlosen Info-Call über meine Website:
👉 www.gudrungierszal.com/mentoring
⚠️ Aktuell gibt es nur noch 1 freien Platz für 2025.
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19 min
July 03, 2025 #026 - Die Kunst des Hinhörens: Klang gestalten statt nur Einsingen - mit Judith Rautenberg
Wie gelingt es, Stimmbildung im Chor nicht als bloßes Warm-up, sondern als integralen Bestandteil einer lebendigen musikalischen Entwicklung zu gestalten?
In dieser Folge spreche ich mit der Gesangspädagogin und Kinder- und Jugendchorleiterin Judith Rautenberg über die Kunst der chorischen Stimmbildung – und warum es dafür mehr braucht als fünf Standardübungen aus einem Handbuch.
Wir beleuchten, warum Hinhören wichtiger ist als Rezepte, wie man das eigene stimmpädagogische Gehör schulen kann und was es braucht, um auf den Klang zu reagieren, der hier und jetzt im Probenraum entsteht.
Außerdem geht es um:
🎧 Wege, junge Männerstimmen im Stimmwechsel musikalisch sinnvoll einzubinden
🎧 die Bedeutung von Erfahrung und Intuition im stimmbildnerischen Arbeiten
Eine inspirierende Folge für alle Chorleiter:innen, die die Stimmen ihrer Sänger:innen nicht nur "aufwärmen", sondern entwickeln möchten – mit aufmerksamem Ohr, offenem Herzen und ganzem Körper.
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